责任在肩 成功在前

2017-08-02 06:14郑彩萍
课程教育研究 2017年26期
关键词:认真负责责任心培养

郑彩萍

【摘要】现在的小学生普遍以自我为中心,集体观念淡薄,个人意识强,同学之间不够团结友爱,课间常常闹矛盾,做错了事,也不能主动承认错误,这些不良现象与学生缺乏责任心有一定的关系。培养小学生的责任意识,使学生具有初步的认真负责的良好习惯,也是基础教育的任务之一。

【关键词】小学生 责任心 培养 认真负责

【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)26-0022-01

责任心是做人的基础,要想子女成为好人,就应当教育他对自己负责,对他人负责,对家庭负责,对社会负责,对国家民族负责,对我们生活的地球负责。教师的天职是教书育人,我们不仅要做知识的传播者,更要好好地育人,育一个身心健全的人。因此让我想到:我们应该从小培养学生的责任心,培养他们的责任意识。

一、言传身教,做好表率

俗话也说得好“言传不如身教”。要想学生上学不迟到,老师自己也不迟到。要学生完成作业,老师也天天及时地批改学生的作业。有时,学生在处理某些事情和我大相径庭时,我会让学生猜猜我会怎么处理这件事。通过学生的种种猜测,我能更好地了解学生,学生也能更好地了解我。有些学生以后遇到类似的事情会不自主地学着老师的样子做一做,这种润物细无声的教育方式,不是很值得提倡吗?

二、教书育人,且行且做

一个具备责任心的人,必定具备一定的道德水准,往往容易成为群体中一种和谐的向上的力量,相反,一个人如果缺乏责任心,则常常成为群体中一种破坏性的危险因素。只有让集体中的每一个人都具备责任心,这样,我们的集体才能奋发向上,这就是所谓的班风。

1.教材启迪,润物无声

语文课堂是塑造学生心灵,净化人的灵魂的课堂。每一篇课文都有着特有的价值取向,我们可以通过典型的课文来培养学生的责任心,培养他们认真做好每一件事的习惯。如人教版第四册中有一篇课文《我为你骄傲》:一个小男孩扔石子玩,不小心砸碎了老奶奶家的窗户,他默默地把送报纸的钱攒下来,赔给老奶奶。本人就利用这个教材对学生进行教育:他把老奶奶家的玻璃砸破了,逃了就可以了吗?我们同学里面可能就有这样的人,溜之大吉,但小男孩不是这么不负责任的人。他寝食难安,想着得为自己犯下的错误负责,这是他的责任。这个小男孩是个负责任的人,他不伸手向爸爸妈妈要钱,而是用自己送报纸攒下来的钱去赔偿,他的这种做法值得我们每个人学习。

2.抓住契机,有的放矢

三项竞赛是每个班主任关注的焦点,一个班集体管理的好差,这也是衡量的其中一方面。那一次,班级连续三周没有得到卫生循环红旗了。据观察,值日生也是像往常那么勤勤恳恳,打扫得很认真,放学后我也是及时到岗,严格把关的。原因究竟出在哪里呢?后来我发现,是其他学生的卫生习惯不好,把垃圾藏在课桌里,没有及时处理掉,拿书本时把垃圾带出来掉到地上,导致卫生扣分。班队课时,我就存在的这个问题征求大家的意见,我们该怎么办?同学们一听都非常踊跃,七嘴八舌地谈自己的看法。歸纳一下,本人总结出了两点:1.管好自己手里的垃圾,不能让它们到处飞。2.我们以后要同心协力,值日生负责扫,我们还互相监督检查,为班级卫生齐出力。

三、家校合作,强化育心

让学生有责任心,家长也要做好榜样,在家也应该多教育监督,毕竟父母是孩子的第一任老师,帮助孩子养成并延续在校的好表现是做家长应尽的义务。

在家长会上,本人还要求家长在家里不要包办,孩子能做的事让孩子自己做。如:洗脸穿衣、整理书包等,孩子力所能及的事情让他们自己做,要让孩子明白,这些都是他份内的事,是他自己的责任,并不是爸爸妈妈要对他所负的责任。

要想培养孩子的责任感,在家里家长还要让孩子学会对自己的行为负责。不论孩子做错了什么事,都要让孩子自己勇敢面对,大人不能越厨代庖。孩子作业没有按时完成时,家长不要帮着找各种借口搪塞老师,或替他做,让孩子承担他自己不负责任的后果,挨批评或是补写作业。相信长久下去,一定会收到成效。

责任心是学生做人之本、立足社会之本。责任心的培养又是一项系统工程,他需要家庭的教育力量,社会的教育力量,不是一时半会儿就能够立竿见影的。希望通过我有意识的培养,能逐步使学生懂得对自己负责,对集体负责,对社会负责,做一个有责任心的人,因为责任心是一个人能否成功的关键。

参考文献:

[1]郑克俭,王作廷.新时期班主任工作的创新[M] 陕西师范大学出版社,2005

[2]徐浙宁.责任心:孩子成功的关键[M].上海少年儿童出社,2004.

[3]孙云晓.儿童教育就是培养好习惯[M].北京出版社, 2003.

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