大数据环境下高校思想政治教育的创新方式研究

白江涛+施曼

【摘要】随着目前社会经济的不断创新进步，全球数据资源也随之逐渐提高，人们的生活也逐渐融入到了大数据时期。在这样大数据环境下，社会科学技术不仅仅获得了创新，同时学校教育和日常工作基本管理形式、人们的创新观念已经从实质上产生了改变。即使在科学信息技术运用的过程中，我们国家高校始终走在社会时代发展的前面，可是因为在新媒体时代背景下，学校大学生的思想比较开放相对比较活跃，在科学文化知识结构创建上相对比较健全，因而就会受到现代社会发展背景下大数据环境的影响。所以，此篇文章就要针对在大数据环境下高校思想政治教育的创新方式进行研究与分析。

【关键词】大数据 高等教育 思想政治教育 创新发展

在大数据环境下，社会科学信息技术逐渐更新变化，并且也是现阶段社会经济、政治创新进步改革的关键时机，也是改进创造思维的关键因素。因而，大数据要重视对高校教育的影响，我们国家的高校思想教育要积极主动的跟随大数据时代的发展而进步，那么在大数据环境影响下，各个方面的内容都要积极主动回应，深度运用大数据为高校思想政治教育的创新发展服务。

1、大数据时代的概念以及特征

1.1大数据时代的概念。随着目前我们国家计算机技术和互联网的不断创新，海量信息数据被采集、保存、研究以及运用，我们生活在一个由数据信息围绕的互联网络中，我们日常生活环境中的每一个动作都已经经过数据信息的洗礼，所以这是一个新型的科学信息技术发展时期，也就是大数据时代。因而，人们能够在大范围的信息数据资源背景下做到很多事情，同时很多事情在小规模的信息数据资源背景下是根本不能完成的，这就是大数据。人们可以经过大数据来得到更多的知识以及创造出信息数据改革的社会价值，大数据还可以改变社会各界的关系，大数据社会时代的到来，给人们日常生活的带来了很多有社会科学价值的科学知识。

1.2大数据时代的特征。第一，在大数据环境下，信息数据资源量是人们很难计算的，按照国际文献资料中心估算，全球产生的信息数据量非常大，而且增长速度非常之快。数据信息资源种类不再局限，多种多样的数据形式逐渐体现出来。第二，信息数据资源这会价值总体发展形式，大数据已经融入到社会各行各业中，数据信息资源的社会价值也随之得到体现。因而伴随着大数据环境的不断发展，我们国家人民生活和医疗以及公共服务都朝向智能化发展。

2、在大数据环境下高校思想政治教育的发展

在大数据环境背景下，我们国家传统的思想政治教育形式正在受着大数据环境的影响。因而大数据环境下高校思想教育在各个方面。那么作为一名高校的思想政治教育工作人员来讲，需要做到从实质上接受认可大数据，正确对待大数据对现阶段高校学生的影响以及创新，用积极主动的思想来面对大数据，推动高校思想政治教育不断创新进步。

2.1改善高校思想政治教育教学内容，提高思想政治教育科学性。第一，实施大量的前期数据准备，运用新鲜科学的数据来提升高校教学成果。在传统用理论为依据的教育过程中，依据数据信息资源体现出的教学内容更加具有科学认知性以及说服力度。那么针对高校思想政治教育工作来讲，比方说：人的生命观、幸福观念、消费观念等等各种各样的价值观，利用大数據来证实价值观的基本现状以及彼此之间的关系，能够从实践上知道高校大学生自身价值观的内在状况。在我们的日常生活中有很多这样的情况，在这样的情形下，也可以经过大数据措施来研究针对人生价值观念的分析以及所体现出的基本形式与特征，方面进一步实施有目的的教学[1]。

2.2改进高校思想政治教育者的工作实力，提高思想政治教育的实效性。第一，提高思想意识形态认知，高度重视信息资源以及教育工作者自身隐私的维护。提高思想意识形态教育。在西方发达国家运用已经形成的数据信息资源的优点，在互联网应用控制中起着关键作用，运用互联网将西方发达国家的价值观传送到我们国家发展过程中来去。因此，在互联网应用过程中，多元化价值观的应用与传播，造成非常大的信息资源数据朝向外界传播。那么，高校思想政治教育的团队要高度重视增强教学综合素养，进一步促进意识形态的主导地位。第二，提高隐私安全教育。在高校的思想政治教育过程中，需要提高学生的数据信息资源安全保护意识，针对社会沟通网络、网络视频网站以及银行卡等等个人信息需要非常关注。第三，增强数据信息资源运用能力，深度挖掘数据信息资源的社会价值，针对高校思想教育工作要实时总结自己本身的工作，有意识的增强自己本身的敏感度和对数据信息资源的观察研究能力。将高校中负责思想政治教育的负责人分配到不同的相关管理部门，要求完善数据信息资源，防止分散。提高相关部门与高校的合作，挖掘在大环境下高校思想政治教育的内在价值，为了提高高校思想政治教育提供相关根据。

3、在大数据环境下高校思想政治教育工作创新发展策略

开放思维思想，创新发展思想政治教育工作新趋势。在目前大数据环境下，要想推动高校思想政治教育工作，就需要把大数据与之相互结合，把大数据的社会价值充分发挥出来，促进高校思想政治教育工作创新进步。因而在目前大数据环境中，我们国家高校思想政治教育工作迎来了新的发展时期，需要主动积极配合，运用大数据信息资源所拥有的优势进行研究和分析。高校思想政治教育者要提高针对网络平台的运用，运用互联网的优势针对高校思想教育工作实施分析研究。

结束语：在当下，大数据环境下人们的日常生活发生了很大的改革，那么作为教育优秀栋梁人才的重要场所，我们国家高校在大数据环境下主动拓展思想政治教育工作，把大数据自己本身所拥有的一些优点与高效教育相互综合，同时按照大数据时代创新进步的特征，针对我们国家高校思想教育工作给予合理意见，推动我们国家高校思想教育工作可以在大数据环境下顺利发展，由此使我们国家高校随着时代的发展而逐渐进步。

参考文献：

[1]胡树祥，谢玉进.大数据时代的网络思想政治教育[J].思想政治教育研究，2013（6）：60 - 61，102.

[2]崔海英.大数据时代高校网络思想政治教育的价值维度与实现方式[J].黑龙江高教研究，2013（3）.

[3]王潇斌.大数据时代下高校思想政治教育发展问题研究[J].重庆交通大学学报（社会科学版），2014（5）.