文心所寄,道心所托
——记文学史家於可训
本期推介
回顾新中国近七十年劳动教育历史轨迹,可以看到由于对“劳动”概念存在种种误读,劳动在一定时期内曾被“妖魔化”为惩罚的手段,扭曲为改造学生思想的工具,窄化为培养学生技能的训练,遮蔽了劳动的本真教育意蕴。在高校博士学科点专项科研基金资助课题“基于科学计量学的教育知识管理及其综合效益研究”的成果《遮蔽与祛蔽:劳动的教育意蕴——基于马克思劳动概念的价值澄明》一文中,东北师范大学教育学部博士生徐海娇和教授柳海民认为,回到劳动教育的逻辑起点,从人与自然、人与社会及人与自身三重向度阐释马克思的劳动概念,揭示马克思劳动概念在教育场域中求真、至善、臻美的意蕴,有助于我们牢牢把握马克思主义这一理论武器,深化与创新新时期下的劳动教育。
在教育部重大攻关项目“我国社会治理体系构建及其运行机制研究”的成果《降低企业制度性交易成本:内涵、阻力与路径》一文中,对外经济贸易大学公共管理学院讲师程波辉提出,企业制度性交易成本是企业因使用各类公共制度而支付的成本,是属于企业自身经营性成本以外的、受制于政府制度性安排的外部成本。降低企业制度性交易成本主要面临政商关系畸形发展、权力下放执行阻滞、降低企业税负困难、评估检测乱象频生等阻力。
福建江夏学院设计与创意学院讲师邱维平和教授陈振文在《中国现代思想史上的不朽论——从胡适到钱穆》一文中认为,相比于西方的灵魂不朽论,中国传统的“三不朽论”兼具主体性和超越性。近代以降,中国知识人尝试从不同角度对“三不朽论”进行现代转换,典型的如胡适以科学、民主等价值为准则,对“三不朽论”加以改造,形成了“社会的不朽论”;钱穆则从“心”的角度整合传统的不朽论,提出了“心的不朽论”。二氏皆着力挖掘各自不朽论的宗教替代功能,以此回应其时盛行的有神论宗教思潮和意义、信仰世界的危机。
浙江大学城市学院讲师、华中师范大学中国农村研究院博士生侣传振在《自治基本单元:探索村民自治有效实现的载体因素》一文中认为,中央连续多次提出“积极探索以村民小组或自然村为基本单元的村民自治试点”,说明以行政村为基本单元的村民自治已无法满足当前农村需求,需要寻找更为合适的基本单元。那么,何谓自治基本单元?自治基本单元与村民自治有效实现有何关联?如何划定自治基本单元以促进村民自治有效实现?文章对此进行了探讨。