基层篮球裁判常见问题及解决方法探究

李季

摘 要：篮球裁判是篮球竞赛的重要组成部分，随着基层篮球赛事日益频繁，社会对基层篮球裁判的数量与质量提出了更高的要求。该文以基层篮球裁判为研究对象，浅析基层篮球裁判员常见的问题，并提出相应的建议，对基层篮球起到了很大地促进作用。

关键词：基层篮球裁判 自信心 默契配合

中图分类号：G8 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）06（a）-0181-02

Abstract： Basketball referee is an important part of basketball competition， with frequent basketball tournament at the grass-roots level， social of quantity and quality of the basketball referee at the grass-roots level put forward higher requirements. Based on basic basketball referees as the research object， this paper analyses the basic basketball referees common problems， and put forward the corresponding proposal， the street basketball has played a great role in promoting.

Key Words： Grass-roots basketball referee； Self-confidence； Tacit cooperation

篮球裁判员是篮球运动的组成部分，随着基层篮球赛事日益频繁，社会对基层篮球裁判的数量与质量提出了更高的要求[1]。了解和掌握安阳市基层篮球裁判员的基本现状、促进全面健身的篮球事业的发展具有现实的意义。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以安阳市篮球裁判员作为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

在研究过程中，查阅了相关的文献资料，为本研究的顺利进行提供了重要的理论参考依据。

1.2.2 访谈法

走访了安阳市部分裁判员，并有针对性对若干问题进行谈话，了解他们的基本情况及心理情况。

1.2.3 调查问卷法

共发放问卷100份，收回问卷96份，有效问卷90份，回收率90%。

2 结果与分析

2.1 篮球裁判水平较低，年龄结构不合理

通过调查显示篮球裁判水平较低，其年龄结构不合理。其中国家二级裁判58%，业余裁判41%，国家一级裁判1%，其中大多数都是体育教师99%。年龄在30岁以下体力真正充沛的裁判只有23%，而50岁以上的还有8%，虽然平均年龄比较偏大但是真的制裁场次却不够，在正式比赛中执裁达到50场以上的只有47%，实践经验明显不足。

2.2 裁判过程中出现的问题

2.2.1 篮球裁判专业业务水平不够

对篮球裁判规则的熟悉和对篮球裁判手势掌握是对篮球裁判基本要求，只有在对规则和手势非常熟悉的情况下才能在比赛中灵活加以运用。然而在对手势没有熟练掌握的不足85%，而有自信在临场比赛中能加以运用的都只有80%。对篮球裁判法吃透精通的更是远远低于这一百分比。这无疑是裁判基本素质严重缺失，严重影响裁判水平和比赛的观赏性和制约比赛的顺利进行。

2.2.2 自信心不足

裁判员在临场工作中会受到各种因素的影响.从而出现“怯场”的现象。特别是初学者在临场执法的过程中产生的各种心理压力.直接导致在赛场上自信心不足，没能作为一个比赛的管理者。其中在调查者中有61%存在自信心不足的问题。其中54%的调查者认为是是执裁经验不足造成的，21%是因为对裁判的基本素质掌握不是熟悉造成缺乏自信，还有37%的人是因为受场上或者场外的因素影响，例如有错判或者漏判的情况出现；收到场外的语言攻击或者威胁都是导致自信心不足的原因。

2.2.3 其他因素影响

赛场上情况瞬息万变，特别篮球又是同场对抗的运动项目，篮球裁判在场上又存在一定的主观性，在吹判的当时很容易收到其他因素的影响。例如在统计中32%的调查者受因为注意力不集中影响到补赛的正确判罚。还有的调查者出现过判罚迟钝，缓慢[2]。在持续几十分钟的激烈篮球比赛中，裁判员需要神高度集中和适当的兴奋状态。在遇到激烈的争夺时候需要裁判员运用丰富的临场经验提前预判，如果裁判员过于设想临场结果，给自己增加临场包袱，分散了注意力，一但干扰了正常的思维，便会影响判断的准确性[3]。此时，复杂的比赛更加重了裁判员心理压力，判罚时候就会响哨慢，反应退缓犹豫。比赛的水平对裁判员的影响，在调查者中有74%的受调查者认为自己或因为比赛的水平高低影響到自己的裁判水平发挥。比如一名体育教师在自己学校吹一场自己学生的内部比赛，就能积累十足的自信，外界也丝毫没得压力，自己在比赛中也能游刃有余。随着比赛水平的增加对裁判员的心理和执裁水平是双重考验。

2.3 裁判受尊重程度严重不够

在受调查者中有82%有过执裁过程中因比赛不服从裁判而多次被中断过，还有几乎全部裁判都被队员或者观众语言攻击过，甚至还出现过攻击裁判的现象。裁判没有得到起码的尊重，甚至连自身的安全都没能得到保障，这对参与的裁判的积极性无疑是十分重要的影响。这对一些有理想或者抱负的体育青年参与到篮球裁判这个大家庭无疑是重要的影响。也使更多的有一定经验的老裁判渐渐退出裁判工作。这都对裁判队伍的建设十分的不利。

3 结论与建议

3.1 结论

要提高篮球裁判水平需要篮球裁判有丰富的临场执裁的经验积累做保证，不断的专研和学习篮球理论水平并能结合实际加油运用。才能提高个人篮球裁判水平。而非一朝一夕能完成的工作，也要求我们的裁判工作人员有务实求真，精益求精的精神和高尚的道德情操。方能提高基层篮球裁判整体水平，并且推动基层篮球事业的不断进步。

3.2 建议

（1）建立篮球协会，加快年轻裁判员的培养步伐，建立完善的裁判员梯队培养体系，以老带新，定期组织统一的裁判法学习和对实际问题的讨论。

（2）裁判员应加强理论与实践的深入学习，提高专业素质。

（3）裁判员之间和记录台之间应默契配合，在比赛开始和比赛中都要积极主动的沟通与联系。建立起一种互相信任，互相学习，互相帮助的良好的业务工作氛围。在场上遇到任何问题，

（4）裁判员要注重心里素质的培养，无论在什么情况的比赛下，都应保持稳定的情绪、良好的注意力、坚强的意志，以及不受外界干扰的自我调节能力，能把平时最好的判罚水平发挥出来。

参考文献

[1] 冯健.情绪对篮球裁判员临场“执法”的影响[J].解放军体育学院学报，2002（1）：72-74.

[2] 周萍，汪洋.关于篮球裁判员主要心理品质的调查研究[J].哈尔滨体育学院学报，2005（6）：84-86.

[3] 王黎明.篮球裁判初学者执裁的心理探讨[J].科教新报（教育科研），2010（30）.