国务院:对省级人民政府履行教育职责进行评价
近日,国务院办公厅印发《对省级人民政府履行教育职责的评价办法的通知》,要求每年开展一次对省级人民政府履行教育职责的评价工作,评价结果作为对省级人民政府及其有关部门领导班子和领导干部进行考核、奖惩的重要依据。评价工作每年开展一次,根据国家教育事业发展的总体目标、当年重点任务和存在的突出问题,制定年度评价工作重点、实施细则。评价的内容主要包括:省级人民政府贯彻执行党的教育方针情况,落实教育法律、法规、规章和政策情况,各级各类教育发展情况,统筹推进本行政区域教育工作情况,加强教育保障情况,学校规范办学行为情况。通知明确:国务院教育督导委员会办公室综合省级自查自评、第三方专业机构监测、实地检查、整改复查等情况,形成年度省级人民政府履行教育职责评价报告,报经国务院教育督导委员会同意后,向社会公开发布。
国务院督导办:专项督导农村学生营养改善计划
日前,国务院教育督导委员会办公室印发通知,对全国农村义务教育学生营养改善计划实施情况进行督导检查。此次督导重点是各地营养改善计划试点工作开展、供餐管理、食堂建设、资金使用管理、信息公开公示、宣传教育以及相关省区国贫县全覆盖工作进展情况等7个方面24项内容,旨在全面了解农村义务教育学生营养改善计划实施情况,督促相关省(区)扎实推进营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖各项工作,确保营养改善计划稳妥、有序实施。在各地自查基础上,国务院教育督导委员会办公室组成5个专项督导组,对河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖南、海南等10个省(区)进行实地督导。目前,全国共有29个省(区、市)1590个县实施了营养改善计划,覆盖学校13.4万所,受益学生总数达到3600万人。
三部门:赋予高校更多招收国际学生自主权
教育部、公安部、外交部日前联合发布《学校招收和培养国际学生管理办法》。管理办法要求:招收国际学生的高等学校应当将国际学生教学计划纳入学校总体教学计划,选派适合国际学生教学的师资,建立健全教育教学质量保障制度。在招生环节要求学校对拟招收的国际学生进行考试或者考核,对不符合招生条件的不得招收。在教学环节上,管理办法也对学校在国际学生的教学、师资、论文、实习和学历学位证书等方面做出规定,对目前在国际学生教育教学管理中的一些具体事项加以明确。管理办法还规定:对教学质量低劣或管理与服务不到位、造成不良社会影响的学校,教育行政部门应当责令其整改并可以限制其招收国际学生。据介绍,《学校招收和培养国际学生管理办法》是在1999年颁布的《中小学接受外国学生管理暂行办法》和2000年颁布的《高等学校接受外国留学生管理规定》的基础上制定的。
三部委:加强校园贷规范管理
近日,银监会联合教育部、人社部发布了《关于进一步加强校园贷规范管理工作的通知》。要求未经银行业监管部門批准设立的机构禁止提供校园贷服务;且现阶段一律暂停网贷机构开展校园贷业务,对于存量业务要制定整改计划,明确退出时间表。同时,杜绝公共就业人才服务机构以培训、求职、职业指导等名义,捆绑推荐信贷服务。另外,通知还指出:对拒不整改或超期未完成整改的,要暂停其开展网贷业务,依法依规予以关闭或取缔,对涉嫌恶意欺诈、暴力催收、制作贩卖传播淫秽物品等严重违法违规行为的,将会移交公安、司法机关依法追究刑事责任。
教育部:加强学校周边安全风险防控
日前,教育部印发《关于加强中小学(幼儿园)周边安全风险防控工作的紧急通知》,要求各地加强学校周边安全风险防控工作,确保广大师生生命安全。通知指出:近期多地中小学、幼儿园周边地区发生安全事故,严重危害师生生命安全。各地教育部门要牢固树立安全工作红线意识和底线思维,指导学校完善安全风险防控机制,健全与公安、综治等部门联动机制,及时会商和处理涉及学校周边地区安全稳定的突出问题。各地教育部门和学校要会同综治、公安、工商、食药监、文化、城市管理等部门,全面开展一次安全隐患大排查,及时化解涉校涉生矛盾纠纷,消除各类安全隐患,确保学校周边环境安全、稳定、有序。
教育部:公示校园足球特色学校遴选结果
6月12日,教育部下发通知,公示2017年全国青少年校园足球特色学校和试点县(区)遴选结果名单。通知指出:为深入贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》精神,根据《教育部办公厅关于做好2017年全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选工作的通知》要求,在有关单位自主申报、各级教育行政部门审核推荐的基础上,教育部组织专家对各地申报推荐的特色学校和试点县(区)进行了综合认定。拟认定并命名北京市第一师范学校附属小学等6832所中小学校为“全国青少年校园足球特色学校”,北京市丰台区等33个县(区)为“全国青少年校园足球试点县(区)”。
两部门:加强职业教育“东西协作行动”
教育部办公厅、国务院扶贫办综合司日前印发《贯彻落实〈职业教育东西协作行动计划(2016-2020年)〉实施方案》。方案提出:将坚持全面覆盖与重点推动相结合、教育扶贫和产业发展相结合、精准脱贫与职教发展相结合、职业教育与继续教育相结合的工作原则;协作落实东西职业院校协作全覆盖行动,落实东西协作中职招生兜底行动,支持职业院校全面参与东西劳务协作。