乡镇小学体育课安全问题的现状调查与对策研究

苟俊玲

摘 要：学校体育教学以及体育活动由于各种主客观因素造成的伤害事故，带来了一定的负面影响。本研究以阳信县洋湖乡辖区小学为研究对象，对其辖区内的小学体育安全进行了调查，分析体育教学与活动中的隐患问题并提出对策，旨在为体育课的安全教学提供有利参考，同时也为学校领导及上级各级主管部门提供决策参考，提高小学生的体育安全意识，更好地促进其健康成长。

关键词：乡镇；小学体育课；安全问题

当前，我省小学体育在全面实施素质教育中得到了迅速的发展，呈现出“全面提高、各具特色”的新格局，这对确立我省小学体育教育工作在国内的领先地位起到极其重要的推动作用。体育课是学生在操场上进行各种运动的课，这种独特的教育形式，易导致一些意外的伤害事故的发生，比如：扭伤、挫伤、碰伤等运动损伤，偶尔也会发生一些重大的安全事故，轻者影响学习，重者可能终生残疾，对学校、学生、家庭带来不良影响，这是一个现实性、社会性很强的问题。而体育教师作为体育课的直接实施者，在事故发生后，既要面对学生家长的指责，又要承受学校领导的批评，常常感到无所适从，从而严重影响工作的正常开展。为此，有必要认真细致地分析研究体育课中关于安全问题的诸多环节，使体育教学更科学严谨、合理有序，更具有安全性和健康保证。

一、研究对象与方法

1.研究对象

辖区内十多所小学学校的学生、体育教师及教师群体。

2.研究方法

综合运用文献资料法、理论与实际相结合法、访问法、问卷调查法、数据分析等研究方法。

二、结果及分析

1.乡镇辖区内小学校园环境及设施状况

学校室外场地是小学生在校活动及体育课的主要场所，场地的布局设置直接关系到学生的体育安全。据调查统计，100%场地是200米的；0%场地是400米；100%拥有篮球场（土质且凹凸不平）；0%拥有排球场。从数据中可以看出大部分学校的操场面积很小，学生只能在狭小的场地上进行体育活动，这样的环境下学生的安全很难得到保障。

2.乡镇辖区内学生活动着装的基本情况

据调查统计，5%的穿运动服与运动鞋，20%穿宽松服装及鞋子，75%其他服装；金属发夹从不戴占20%，偶尔戴占39%，常常戴占41%。

3.乡镇辖区内小学班级、班内承载人数及体育老师教班情况

据调查统计，10个班以下占62%，10个班以上占38%；班级人数40人以下占8%，40～49人占70%，50人以上占22%；体育教师带两班者且同时上占75%，带一班者且两班同时上占25%。可见，绝大部分学校的班级人数及单位面积上的人数严重超标，操场单位面积上的平均人数过多，容易造成伤害事故。

4.乡镇辖区内小学体育教师和学生的安全意识

体育老师的安全意识直接影响学生的安全。专职体育教师占55%，兼职占45%。专职和兼职的安全意识肯定存在差别，以下的几组数据分析就可以看出，体育教师的安全意识也不容乐观。据调查统计，备课中考虑安全问题的占56%，不考虑的占 44%；上课时，教师再次检查器材和场地的占33%，不会的高达67%。这么高的比例着实需要引起体育教师的重视。学生的体育安全意识直接关系到他们自身的安全。

5.保证乡镇辖区内小学体育课安全的主要对策

（1）辖区建立健全体育安全管理机制

目前，辖区内小学生活动和体育方面的管理机制还不是很健全很到位。学生在校的体育安全要想得到保障，学校必须健全体育活动的管理机制，实行责任制，分管校长—体育组长及场地器材设施维修负责人—体育教师—体育课小干部。这样实行分层管理责任制，把责任落实到每个具体的教师或学生身上，制定一系列行之有效的防范措施。

（2）辖区加大学校场地、器材设施的投入和建设

目前，上级下拨经费购买体育器材。但国家下拨的经费只是杯水车薪，解决不了实际问题。这就需要学校把极其有限的资金用在刀刃上，让这些经费发挥最大的作用。另外，学校应广开财源，争取多方投入。學校整个场地狭小是辖区大多数学校的通病，可以资源共享：与学校相邻的单位合作，如果有比较宽敞的场地，在互不妨碍的情况下，可妥善安排学生的活动场所，有效扩大学生活动的场地范围。资源共享，互惠互利，这样就有效地解决了场地不足的问题。

（3）辖区加强体育教师的专业素养，提高其责任心，正确引导学生

辖区的小学体育教师有近半数不是专业的，对体育理论知识，缺乏一个清晰的概念。上级教育部门可进行培训和考核，提高他们的专业水平，加强体育教师的责任心，这样学生在体育活动中的安全系数才可以大大提高。用动画课件、感人故事、表演、红领巾广播站等形式对学生进行安全教育引导。时刻提醒他们哪些游戏是危险的，哪些游戏是安全的，教会他们正确的游戏方法，让孩子们在游戏中安全地享受着童年的快乐。

三、结论与建议

一方面，辖区小学大多数学校的操场面积很小且不合格，学校操场单位面积的人数严重超标，平均人数过多是使体育教学出现安全隐患的重要因素；另一方面，体育教师与学生的安全意识差，是造成伤害事故的又一重要因素，另外，学生的着装不规范，也不利于运动。建议多方面创造条件，加大学校场地器材设施的投入和建设力度；建立健全体育安全管理机制；加强提高体育教师的职业素养与责任心；注重培养学生的安全意识，做好体育课的正确引导。

参考文献：

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