黄红荣+刘旭林
浏阳市大瑶中学是现浏阳市规模最大的农村初级中学。学校占地33000余平方米,39个教学班,2400多名师生。为解决校园狭小、师生人数多带來的管理难题,学校从2010年起推行年级部管理模式。管理中心由处室下移到年级部,处室对年级部负责指导与协调。由此,学校实现了扁平化、微格化、精细化的管理目的,也带来生命之花满园竞放的美景。
在探索中落实管理的细节
质量是教育教学的生命线,抓实教育管理是提升教育教学质量的“基础工程”。一抓常规落实。学校先后建立完善了教育教学各项常规管理制度,对备课、上课、批改作业、课后辅导、考试评价等每一个环节实行全程监控。二抓集体备课。每两周一次的教研组会议,每周一次的备课组会议,“三定”(定时间、定地点、定发言人)教研活动已纳入了学校教研管理制度。三抓青年教师的培养。校本培训固师本、岗位师训强师能、“青蓝工程”促提升,多措并举促进青年教师快速、健康成长。
“坚持”看得见,“成长”也就看得见。2016年,学校英语组课题《提高农村初中学生英语口语能力的探索》获长沙市优秀课题,湖南省“友谊奖”;数学教研组获长沙市优秀中学数学教研组,戴育群老师获长沙市中学数学教育教学教研先进个人;语文教研组的“群文阅读”更是全市语文老师的标杆。全年近50多位老师的论文获省市级奖励。学校教学质量跻身于浏阳初级中学毕业会考综合评价前十强。
在实践里打造更美的团队
教育就是一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。学校的教育日常让我们看到了“摇动”的“场”,更让我们看到了“唤醒”的“力”。
在校长刘志元看来,“拥有一支业务精湛、心怀大爱的班主任队伍,一支爱岗敬业、认真负责的教师队伍,是学生之福,更是学校之福”。
班主任杨芳是学生眼中的“妈妈老师”。无论哪个学生,杨芳老师都称他们为“崽”。
优秀党员胡景辉老师是学校文综教研组组长,已经连续七年站在了最艰苦的毕业班政治教学岗位上。他带领文综组的老师们将常态课堂实效化,评课议课常态化,让老师们特别是青年教师的专业水平迅速提升。
有着17年教龄的青年教师欧玲,教过语文,教过生物。她独创的教具《血红蛋白与氧气的结合分离》获得长沙市一等奖。
学校体育原来是浏阳的“后进生”,凭着体育人不服输的精神,2012年,谢光明老师主动组建了学校田径队。仅仅一年的时间,学校田径队一跃成为甲级组第四名,在之后的四年里,因为有刘斌等老师的加入,学校体育成绩一直保持在浏阳市前列,并向浏阳各高中输送了近百名体育苗子。
春风拂过,大瑶中学处处充满生机与活力,正朝着更辉煌的明天奔跑。