以德育促发展

“这次主题班会后，我明白了幸福生活来之不易，要好好珍惜！”桂林市全州县才湾镇水月岩初中（以下简称水月岩初中）初三学生王琴琴在一次主题为“感恩·珍惜”的班会课后感慨道。每周一次主题班会，是水月岩初中常规的德育内容之一。班会主题由各班自行确定，组织形式多种多样，可以是演讲会，也可以是座谈会、辩论会等，各班可根据自身实际情况灵活选择。

多年来，水月岩初中将德育作为学校的重点工作来抓，多渠道、多举措开展工作，取得了良好成效，有力地助推了学校的发展。

构建德育工作体系

周一早晨，水月岩初中全体师生都会在操场上举行升旗仪式，他们排着整齐的队伍，每个人神情严肃，齐唱国歌，向缓缓升起的五星红旗行注目礼。升旗仪式结束后，学生粟婉婷便与其他几名学生会成员一道，开始对各班逐一进行卫生和纪律检查：桌子有没有摆放整齐、地面是否整洁、门窗有没有擦干净、教室里是否吵闹……他们把各班的检查情况认真记录在案，然后将检查结果统一汇报到校值日组（由学校领导和教师组成），检查结果將作为学校评比文明班级的重要依据。

为了更好地推进德育工作，水月岩初中成立了德育工作领导小组，由校长任组长，在校长的统一指挥下，制订学校德育工作计划。在此基础上，该校对各岗位职责进行了明确划分，做到责任到人，并制定《班主任管理制度》《教师值日制度》《学生宿舍管理制度》等，使各项德育工作有章可循。

教师是实施德育工作的主体，教师素质的高低直接关乎德育的效果。为此，水月岩初中坚持利用每周一例会时间和政治学习时间，组织教师集体学习，提高教师的品德修养。为了激发班主任的工作积极性，该校采取“选拔、培训、激励”的管理机制，对表现突出的班主任予以表彰奖励，并在评优、评先、晋级等方面给予优先考虑。根据《班主任工作职责》，该校要求各班主任按照《初中德育大纲》《初中生日常行为规范》的要求，结合本班的实际情况，有计划、有目的地开展班级德育活动。

初三学生蒋飞飞因思想进步、学习刻苦被评为2016年“校园之星”，他的照片公布在学校的公告栏中。“这是对我的肯定和鼓励，我会更加努力学习，做一个品学兼优的好学生！”蒋飞飞表示。“校园之星”根据《水月岩初中校园之星评选办法》进行评选，每月开展一次，以鼓励在学习、行为礼仪、文明习惯等方面表现突出的学生，为全校学生树立学习的榜样。

在各方的协调配合下，水月岩初中各项德育工作开展顺利，形成了全员参与、齐抓共管的良好局面。

把德育融入日常教学

“有一些同学遇到一点困难就怨天尤人、沮丧不前，你们看，白杨在那么恶劣的环境下都能顽强地生长，不屈不挠，这才是我们该有的精神面貌！”水月岩初中教师蒋荣莲正在给初二某班上《白杨礼赞》一课……在另一间教室里，学生正被思想政治老师手上的瓶子吸引。原来，瓶子里有一只正在往上爬的蚂蚁，当它快要爬到瓶口的时候，老师的手一晃，蚂蚁就掉到了瓶底。如此反复多次，蚂蚁好像与老师较上了劲，不依不饶地往上爬。“同学们，马上就要中考了，我希望你们能像这只蚂蚁一样，不轻易放弃，勇往直前。困难是暂时的，曙光就在前方！”

挖掘学科教学中的德育内涵，在教学中渗入德育因素，是水月岩初中开展德育工作的重要举措。该校要求教师从备课到上课的每个环节都精心设计，将德育寓于教学内容中，以端正学生的学习态度，使他们养成良好的学习习惯。

该校十分重视学生的心理健康教育，目前全校有4名心理健康教育教师，负责学生的心理辅导工作。心理健康教育教师通过谈心、咨询、讲座、板报、问卷调查等方式灵活开展心理健康教育，帮助学生解决各种心理问题。为提高心理健康教育教师的业务能力，该校经常组织他们参加县里和市里的相关培训。

此外，挖掘家庭教育中的德育因素，也是该校开展德育工作的重要内容。该校每学期都会召开家长会，教师也会不定期进行家访，了解学生的家庭教育情况，此外还通过定期开展家庭教育咨询、举办家长学校、建立家长委员会等，向家长介绍家庭教育的相关知识，提高家长对德育工作的认识，形成家校合力。

开展丰富多彩的活动

2016年4月初，水月岩初中组织学生开展“清明祭扫，缅怀先烈”活动。当天一大早，师生们排着整齐的队伍，怀着崇敬的心情来到中国陆军第九十三军挺进纵队抗日阵亡官兵公墓前，学生代表向革命英烈敬献花圈，全体师生向革命烈士鞠躬默哀。在聆听了先烈们的英雄事迹后，师生们在纪念碑前庄严宣誓。

这是水月岩初中众多课外活动中的一项，通过开展丰富多彩的课外活动，促进学生身心健康发展。该校定期举办校运会、重大节日专题文艺展演、歌咏比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、经典诵读等丰富多彩的活动，受到师生的热烈欢迎。“我最期待的是学校举办的各种节日晚会，去年我就参加了学校的元旦晚会，我们班准备的是一个舞蹈节目，很怀念每天放学后一起排练的日子，一点都不觉得辛苦，反而觉得很充实很快乐。”初三学生俞雯雯说。此外，该校还定期邀请消防部门、禁毒大队、派出所等单位的工作人员到校开展各种讲座，提高学生消防、防艾、法律等方面的意识。

为了营造良好的德育氛围，水月岩初中对校园进行了精心布置。主题鲜明的“学习园地”、人生格言、励志名言、师生书画作品等优化了教室的育人环境；校园中的宣传橱窗、牌匾、宣传栏等成为传播正能量的重要载体；校园广播站则充分发挥独有的宣传优势，成为播放爱国主义歌曲、宣传好人好事、讲解法律知识的重要媒介。2016年，全州县全州镇城关完小一名教师重病住院，急需一笔高额的医疗费用，水月岩初中德育处立即通过校园广播，号召全体师生伸出关爱之手，很快便筹集到7 000多元善款，及时送到生病教师手中。“其实，像这样的捐款活动不止一次，我们的目的就是要让学生养成关爱他人、助人为乐的品德。”该校校长马铁如是说。

如今，水月岩初中校风、班风良好，形成了人人争做文明学生的良好氛围，该校先后获评为全州县中小学综合实践教育活动先进集体、桂林市文明单位、桂林市中小学安全工作先进单位。对此，马铁校长表示：“现在的青少年思想活跃，接受新生事物的能力很强，我们的工作方式也会与时俱进，力争让我校的德育再上一个新台阶！”

（责编 欧金昌）