黎俊辉金文植
(1.辽宁科技大学理学院 辽宁鞍山 114048;2.辽宁科技大学体育部 辽宁鞍山 114051)
基于AHP-FCE的美国大学体育教练评价模型①
黎俊辉1金文植2*
(1.辽宁科技大学理学院 辽宁鞍山 114048;2.辽宁科技大学体育部 辽宁鞍山 114051)
要评选出最优秀的大学体育教练,寻找一种有效的评估方法是面临的难题。该文在查阅至1860年以来的美国大学体育教练执教的资料的基础上建立了最佳教练的评价模型并评选3种体育项目的最佳教练。首先选出了4个量化指标:胜率、相对执教时间系数、获胜次数及方差系数。在此基础上,建立了基于层次分析法(AHP)-模糊综合评价法(PCE)的评价模型,评选出美国男子橄榄球最佳教练。结果表明:最佳教练是Larry Kehresby。最后,该文选择男子橄榄球、男子曲棍球和女子冰球3个体育项目,运用评估模型评选出15名优秀教练,结果与20世纪被明确公认的最佳教练一致,进一步说明了该文模型的有效性。
教练评估 层次分析法 模糊综合评价法
目前,对许多教练进行评估一般的评价模型方法主观性强,操作繁琐。贺华[1]利用二重模糊积分的方法建立了一种开放的评估模型,然而其在模型中给教练的语言能力,基本素质,教学技术等指标分配了很大的权重,主观因素对评价的影响仍然很大。丛湖平,李寅生等[2]虽然利用模糊综合评价方法建立针对体育学生的评价模型,避免了传统评价方法的盲目性,但是其模型指标的具体划分还是具有很大的主观性,而且与评价教练的模型相比,也有很大的区别。该文尝试从定性与定量两个角度,使用层次分析法与模糊综合评判结合的方法来研究这一问题,力求减少对评价体育教练的人为主观因素。AHP是对一些较为复杂、较为模糊的问题作出决策的简易方法,它特别适用于那些难于完全定量分析的问题[3]。它是美国运筹学家T.L.Saaty教授于20世纪70年代初期提出的一种简便、灵活而又实用的多准则决策方法。FCE是一种综合集成定性分析和定量分析的常用方法,已在工程技术、经济管理和社会生活中得到了广泛应用[4-7]。
表1 美国的橄榄球教练的各个评价指标得分Tab.1The evaluation scores of American football coaches
该文建立了基于层次分析-模糊综合评价法的评价模型,在此基础上评选出美国男子橄榄球最佳教练,并选择男子冰球、男子曲棍球和女子冰球3个体育项目,运用评估模型评选出5名最佳教练,结果与20世纪被明确公认的最佳教练一致。
表2 参数权重Tab.2 The weight of Parameters
表3 基于AHP-FCE的美国橄榄球教练排名Tab.3 The ranking of American Football Coaches based on AHP-FCE
表4 不同体育项目的最佳大学教练Tab4 the excellent college coaches
图1 层次结构模型Fig.1 Hierarchical structure model
为了对教练的执教表现予以定量性的评估,该文应用一个基于AHP方法的多层模糊综合性评估[9],具体过程如下。
1.1 指标设定
为了更客观的评估教练的执教表现,该文设定了如下4个指标并建立相应的评价模型。
(1)胜率(WP):教练在其参与执教的比赛中所获胜的比率。
(2)相对执教时间系数(RCTC):教练的平均执教时间的比率。
(3)获胜次数(RCTC):教练在其执教生涯中,参与执教比赛的获胜次数。
计算出自1860年以来美国高校30名橄榄球教练的各指标得分,列于表1中(由于篇幅限制只列出6名教练的数据)。
1.2 基于AHP方法的权重计算
层次分析法 (AHP)[8]是一个由Saaty建立的多重标准的评价方法。在此章节,该文试图去探讨影响教练执教表现的最关键因素,具体分层如图1所示。
对于纳入研究的教练,该文计算教练身上的5个量化参数,并通过计算每个量化参数的平方偏差,比较教练与教练间量化参数的差异。为了使该文模型更准确和可靠,该文建立了一个评价模型。通过AHP方法,该文通过配对比较,建立了一个5×5的彼此相联系的矩阵。矩阵中每个数字的含义见文献[8]。
通过matlab所建立的矩阵(如上所述)的计算每个参数的权重,结果如表2。 APH方法下每个参数权重,表格可见WP即胜率是影响教练执教的最重要因素。
1.3 模糊综合评价方法
基于评价指数体系中第一指数水平的自然特点,参数在评价关联体系中设定如下:
评价集设置为: V={excellent, good, medium, pass, fail}
每个参数ui (i≤5)应该通过单因素评价,因为不同的体育运动评价水平不一,每个参数(因素/指数)的评价结果是通过模糊评价设定(V设定)实现的,即模糊向量。
选择男子冰球、男子曲棍球和女子冰球三个体育项目,运用上述评估模型评选出5名最佳教练,如表4。这与美国媒体公布的最佳教练一致,说明该文评价方法有效。
在查阅美国大学橄榄球教练相关资料的基础上,用定量与定性相结合方法AHP-FCE评估教练的执教表现,更具客观、可靠及准确性。并将所建立的模型应用到男子曲棍球、冰球球及女子冰球3个体育项目最佳教练的评选中,并给出了评价结果,与大众公认的最佳教练结果相符,说明本文所建立的评价模型可行。
[1]贺华,李彦鹏.利用二级模糊综合评判进行大学体育教师综合素质评估[J].科教文汇,2007(3):17-18.
[2]丛湖平,李寅生,燕琳.高师体育系(科)学生的学校体育工作能力的模糊综合评价模型的研究[J].体育科学,1990(3):38-43.
[3]洪昕晨,林洲瑜,张薇,等.基于应用层次分析法的森林公园叶声景评价研究[J].声学技术,2016,35(2):91-94..
[4]毕晓丽,洪伟.生态环境综合评价方法的研究进展[J].农业系统科学与综合研究,2001(2):122-124.
[5]陈守煜.复杂水资源系统优化模糊识别理论与应用[M].吉林:吉林大学出版社,2002.
[6]李洪兴,汪培庄.模糊数学[M].北京:国防大学出版社,1994.
[7]金菊良,魏一鸣,丁晶.基于改进层次分析法的模糊综合评价模型[J].水利学报,2004(3):65-69.
[8]Song D W,Yeo G T.A Competitive Analysis of Chinese Container Ports Using the Analytic Hierarchy Process [M].Port Managemen:Palgrave Macmillan UK,2015.
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An Evaluation Model of the University Sports Coaches of USA Based on AHP-FCE
Li Junhui1Jin Wenzhi2*
(1.School of science, University of Science and Technology Liaoning,Anshan Liaoning,114048,China;2.Physical Education Department of University of Science and Technology Liaoning,Anshan Liaoning,114051,China)
To select the most outstanding college sports coaches, finding an effective evaluation method is a major problem.Based on the review of the United States Collegiate Athletic coach coached since 1860, evaluation models have been built and the best coach and the best coach in three sports named.Four evaluation indexes were selected firstly, such as winning rate, relative coaching time coefficient, winning times and coefficient of variance.On this basis, evaluation models built on fuzzy comprehensive evaluation method in combination with AHP is established.Utilizing the above model selected American man football coach.The result demonstrates that the best coach is Joe Paternoby.Finally, three sports were selected, namely, man soccer, men’s hockey and women’s ice hockey three sports, by using evaluation model 5 outstanding coaches are selected.The consequences are extremely consistent with the century recognized as the best coach,which further illustrates the effectiveness of the proposed model.
Coach assessment; AHP; FCE
G80-05
A
2095-2813(2017)04(c)-0219-03
10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.12.219
辽宁科技大学大学生创新创业项目(DC2015164)。
黎俊辉(1994,10—),男,汉,广东清远人,本科,研究方向:智能算法以及数据分析。
金文植(1963,3—),男,朝鲜族,辽宁鞍山人,本科,辽宁科技大学体育部副教授,研究方向:体育教学及评价,E-mail: 1661260119@qq.com。