清明野外植物考察

湖南长沙市长郡双语实验中学 袁雅文

清明野外植物考察

湖南长沙市长郡双语实验中学 袁雅文

清明节放假三天，在我这个喜欢赏景的人的催促下，我们全家迎着朝阳驾车去浏阳踏青。

快抵达目的地的时候，我便迫不及待地打开车窗，任春风冷嗖嗖地拂过我的脸庞，直往脖子里钻。眼前，一座皇家城堡般的黄白色建筑在富有层次感的绿林中屹立着，屋顶的一排彩旗迎风飘扬。不等车停稳，我便跳下了车——如此美景，让我不禁啧啧赞叹：有山，有湖，有树，有花……

这里植被茂密，香樟、枫树、松树、桂树、向日葵、薰衣草……花草树木交汇在一起，散发着特有的清香，沁人心脾。风阵阵吹过，桃花、樱花的花瓣纷纷飘扬起来，在风中起舞，散落到地上，粉的白的，无不小巧精致，可爱极了。环顾周围，绿树成阴，光合作用一定很强，空气十分清新，我不由得猛吸了几口。

湖面上波光粼粼，比较浅的地方能看清湖底的石头与青苔。锦鲤们畅快地游来游去，背上映射着道道波光。湖边草地宽广，绿油油的嫩草把头探得高高的，让人产生在上面尽情打滚的冲动，却又不忍心去践踏那一方可爱的绿。我被一种树吸引住了，不知道它叫什么名字，它有点像柳树，纤细的枝条上却长着几簇白色的丝瓣，仿佛在迎风扭动着腰肢。

“小朋友，知道这种树叫什么吗？”

“不知道。”

“这个叫白檵木，是浏阳当地很有代表性的一个植物品种，现在世界上很多地方都有引种。它可以做药呢，止血极快，对刀伤、烫伤疗效都很好的！再看看这个，你应该见得多吧？知道它的名字吗？”

责任编辑：吴新宇

顺着老爷爷的手指看去，一排排修剪整齐的紫红色的树映入我眼帘，是校园中、街道旁、小区里经常看到的那种，高度才齐我的肚子。我俯下身，仔细观察这种经常看见却从未在意的植物，叶片不大，摸起来像砂纸，长着一簇簇紫红色的丝瓣。

我灵机一动：“哦，我知道了。爷爷，莫非这个叫红檵木？”

说完，我直起了腰。

“没错，真聪明！浏阳也是红檵木的原产地之一，现在同样红遍了世界。这些红檵木只能算是孙子辈了，它们的‘爷爷’就在我们园里。爷爷带你去看看，好不？”

爷爷带着我们进入了一片红檵木原始林地。那里的每一棵树都比我高出好多。踩在软软的落叶上感到异常舒服。最让我震惊的一幕来了：在一棵早已空心的枯树上，竟然长出了新的枝条！枝条软软地垂下来，一根一根，搭在一起，像个帘幕，在阳光下摇摆着。

“枯木逢春，神奇啊！”爸爸不禁惊叹道。我没有想到，如此平常、随处可见的植物，生命力居然如此旺盛！看到大自然的奇观，我的内心荡起波澜万千！

这次“考察”真是收获多多。

编 辑 絮 语

雅文这篇作文固然写得不错，但我首先想表扬她的生活态度：热爱自然，亲近植物。

现在很多孩子，尤其是中学生，基本上都被繁重的学业负担所缚住，有限的一点休息时间又基本上花在手机、电脑上了。特别是在城市，越来越多的孩子不愿意下乡，不愿意去大自然中和动植物们打成一片。

我一直认为，去大自然中亲近动植物，在每一个人的童年和少年时代，是远远比阅读更为重要的事情。我们在倡导“亲子阅读”之余，更应倡导“亲子游玩”“亲子下乡”，父母和老师应更多地将自己对大自然的感受、对动植物的认识，在大自然广阔而生动的课堂里，告诉给孩子们。

雅文最可贵的是，她在这方面有着相当高的主动和自觉性。第一段告诉我们，是在她“这个喜欢赏景的人的催促下”，此次踏青才得以成行。而雅文的父母不以学业为借口将孩子关在家里，而是全家出行以成全孩子的喜好，亦当赢得点赞。

接下来写在那位“爷爷”的指导下，对两种檵木的认识，行文生动细致。很有意思的一处是，她在通过仔细观察、机灵比对，从而猜出“红檵木”的名称时，她写道：“说完，我直起了腰。”那种自得的机灵劲便跃然纸上。

有点小遗憾的是，前面铺垫得那么好，但到写“枯木逢春”这一高潮部分时，稍显马虎。还有，结尾那一句实在是多余哦！