袁可逸
“丁零零”,要上语文课了。这是新学期的第一节语文课,听学姐学长介绍,教我们语文的闾老师总是不走寻常路。在他的课堂上,虽然大家总是笑声不断,可那些分神的学生却是丑事连连,我一定不能成为第一个中招的人。
闾老师手拿一沓白纸,笑眯眯地看着我们。纸上一片空白,让人“惊悚不已”。天哪,这才是第一堂课,就如此“变态”!是要写作文,还是默写上午的《昨日歌》《今日歌》《明日歌》?一连串猜想冒了出来,总觉得闾老师的笑容中多了一丝诡异,与其牺牲脑细胞也找不到答案,不如静观其变吧!我索性一脸茫然地盯着闾老师。
“张岚清,你猜猜我们要用白纸干什么?”张岚清一直在舔嘴唇,低着头,也不敢看老师,生怕老师立马化身大怪兽,一口把他吞下。老师也不气恼,笑着喊另一个男生,谁知他也奉行“沉默是金”的原则,抿着嘴巴,双手扶着桌子,眼神在地面上扫来扫去。唉,开口说话有这么难吗?闾老师见状,笑着让他们坐下。
在全班同学的忐忑不安中,老师终于开了“金口”:“不默写也不写作文,就是让你们玩一玩。大家可以折纸,可以撕纸,也可以画画……”听到这里,大家轻舒一口气,个个摩拳擦掌,开始酝酿自己的“鸿篇巨制”。
我的脑中不由冒出一个念头,折一艘小船吧!我把纸先撕成一个正方形和一个小长方形。把长方形撂在一旁,将正方形横着对折一次,竖着对折一次,展开后,就变成了四个小正方形。然后在第一个小正方形的角上折一点,翻过去,就变成了一个小梯形,其他的小正方形也都一一照折了。再將整体横着对折一次,把翘着的梯形翻开,把每一面的小角再折进去,把梯形一放,一捏,一展,大功告成!最后,我将小长方形裹着笔绕起来,插在船中央,就成了桅杆。
我满意地看着自己的作品,心里别提有多高兴了。小小的船儿呀,不就是告诫我要“小心驶得万年船”吗?提醒我在成长的路上要小心谨慎,才能不断采撷一路的花草呀!
在我的暗自激动中,大家的展示也拉开了帷幕。我抬眼看去,大伙儿的作品别提有多精彩了:千纸鹤灵动别致,传递着深情的企盼;纸飞机展翼欲飞,昭示着伟大的梦想;头像图画栩栩如生,彰显着非凡的才思……没想到小小的一张白纸,在我们的手中却重塑了一个个精彩的世界!同学们的眼中充满了惊讶。闾老师意味深长地说:“人生就像一张白纸,未来由我们自己做主,要让我们的人生像这‘变身后的白纸一样,丰富多彩!”
闾老师,真乃奇人也,一张小小的A4纸,被他玩得妙趣横生,让课堂跌宕起伏,扣人心弦,也让我们欣喜不已,这才是大家想要的课堂,希望将来每节课都会收获不一样的精彩。