摘 要:本文主要探究企业财务管理模式中存有的问题,并在细致探究当前管理处于低效的状态下,应如何创新现有高校管理模式,以提升企业财务管理的效率。
关键词:新形式;企业财务;创新研究
我国的教育体制和公共财政体制出现新的变化,这就致使高校在办学模式、经费来源和校企联合管理上都要产生变革,以适应内外环境的变化。该变化有利的一面是能让高校的财务管理在整个高校中的地位凸顯出来,从而使用财务管理的方式更好的集合高校资源,谋求更大的投资效益;但其实施中不利的一面是,财务管理原有的模式要被革新,否则原有的财务管理模式将不能适应新环境变化要求,使高校在激烈的竞争被淘汰出局。高校为能争夺更多的财务支持,就要先顺应国家改革发展需求,通过积极的探索,在创新发展中,管理好企业财务的各项工作,使高校的资金使用更为合理和公平,最终提升高校资金的整体使用效率,从而更好地推进高校教育事业的蓬勃发展。
一、新形式下企业财务管理的创新的必要性
高校的教育对国民经济发展有着直接影响,不但能让国家教育体制适应经济发展的新需求,也能随着政治体制的变革做好改革发展新举措。国家的整体发展战略正在历经变革,各地的高等教育都开始大幅度的普及,新的市场形势下高等教育已经不能依靠国家的资金供给来建设学校,学校可以借助自身的科技优势、人才优势、培训优势,极力的与企业合作,拓宽市场竞争力,不但能提升自己的科研能力,也能锻炼学生的实践能力,了解市场的新变化,从而找到新的科研资金,为学生今后就业铺平道路。基于此,受到市场经济的影响,财务管理目标也产生新的变革,由原有重视社会效益开始向重视经济效益转化,由此产生的财务管理内部组成也出现变化。新的财务形势下,企业财务管理需要控制和防范现有的财务风险,降低资本统筹,以谋求最大投资效益。但当前财务管理制度管理中没能注意这一点,反而不重视财务管理中的风险防控和管理,导致目前很多高校的财务管理不能与高速发展的财务体制相统一,那么改革也就变得势在必行。
二、企业财务管理中存在的问题
1.预算不合理管理不规范
根据研究能够获悉,当前部分高校都存有财务紧张、资金浪费的状况,究其原因是由于预算管理松懈造成的。第一,预算编制管理期间,在原有预算基数的前提下加增预算极易出现预算不够科学的状况,预算期间由于没有更为严格的项目论证过程,导致预算管理都是在前一年的基础上进行增加,灵活性较差,也容易形成不合理的部门资金分配,让整体的发展和局部布局之间有着极度的不统一。第二,预算执行与编制之间也是各行其是,部门与部门之间的协调性较低,预算的数字不能透明,执行的时候会抛弃原有的预算项目,单方面的追加额外资金。另外,还有部分财政性收入如学费、住宿费等收入等没有纳入到财政管理中,使很多高校出现了“小金库”,出现预算外的资金没能纳入到正常管理渠道,这将严重的影响政府的调控和预算能力,也较难实现国家的教育战略实施。
2.缺乏财务管理意识和效益意识
随着市场经济的建立,所有的企业财务管理部门都要马上转变自己的角色,在调整现有管理制度的前提下,让管理向着更为高效的方向发展。目前,高校的管理层十分对政府的依赖性还较强,依旧依靠政府供给建设资金,帮助引进新的科研项目,促进校企联合办学,这就导致高校管理期间不能自主的拓展市场、开辟科研资金、谋求持久竞争等,财务部门受此背景应该也缺乏科学的理财意识,依旧沿用原有的政府财务拨款,学校正常入账的方式财务管理模式,不考虑如何能让这些资金得到合理应用,如何能让将所有的资源进行整合挖掘其经济效益。但还是有很多高校这方面意识严重不足,不能适应经济环境的变化,最终高校自主办学中的人才、技术和科研优势逐步丧失,高校没有额外的经费来源很难夯实自身的硬件和软件设施,导致整体教学质量、科研能力都出现下滑,影响生源的数量和质量,长此以往必将被社会所淘汰。加之,很多高校的领导层,始终将教育看成是高校的主抓方向,确实作为教育机构教学是关键,但是财务作为教学的辅助部门也有着不可低估的作用。若整个财务部门配备的人员整体素质偏低,专业技能不能达到要,成本效益理念缺乏,高校在中大投资上面将没有更好的数据提供,最终投资的不科学很难避免,也会让高校的部分隐形资产在财务管理不当的情况下流失,致使高校管理陷入低效状态。
三、企业财务管理的创新研究
1.理念创新
理念创新可以分为三部分。第一,改变职能理念。高校的财务管理工作应该与时俱进,将工作的核心紧贴学校的发展战略,使财务工作适应学校的发展。将理念从传统的运用财务上转移到如何聚财、生财和管理财务工作上。第二,树立科学理念。相关工作者要学会生财和理财,认清资金的时间价值并合理使用金融工具使资金的作用最大化。譬如财务交易采用网银形式以减少其他形式中的时间浪费,利用银行汇票来延长交付款时间等等。第三,建立风险理念。学校为了扩大规模而选择贷款时要建立风险意识。要根据学校发展的实际情况,评估自身偿还能力后切合实际的选择贷款数额,用科学合理的方式将风险降到最低。
2.制度创新
第一,要建立一个高校的体系。高校应结合国家相关财务制度,以财务方面的法律法规做为基础建立符合自身情况的内部财务体系。譬如统一领导、分级分工的体制;细化的财务责任体制;合理的监督管理体制等等。财务工作要与审计工作紧密结合,明晰责任划分,使每一级的职能和责任都有明确的人员归属。要将责任与权利、绩效相结合,以合理的绩效政策促进财务工作的正常、高效运转。第二,强化监督管理机制。高校的财务工作中必须要做好监督管理工作。传统的财务工作中以事后监督形式为主,而新型的财务工作中不仅要重视事后审查工作,更要重视财务工作的事前审批以及进行财务工作过程中的内部管控工作。第三,加强财务分析能力。财务分析能够对计划、报表等会计信息进行合理的收集、比较和分析反馈,能够科学合理的对管理工作进行进一步的强化和监督。财务分析工作能够找出学校在各个项目中的问题和优势,能够为学校的各项决策提供准确的财务意见。并且能够对财务工作中的各种漏洞进行有效的监督和管理,减少错误的产生。
3.机制创新
第一,提高对预算工作的认识。预算工作要想顺利开展,需要得到相关部门和领导的大力支持。高校预算不只是财会部门的工作,其工作过程涉及到了很多的部門。在进行预算工作时要紧密结合高校自身的发展计划,将其与绩效工作紧密结合。合理的预算制度可以突出财务部门的基础作用,可以展现新机制对管理工作的强化作用,这些都需要得到领导的认可。第二,将预算流程合理化,便捷化。预算并不是一成不变的,当高校在实际运作中出现了计划之外的情况时就需要合理调配相关资源。但这种调配必须是符合法律的局部调整,需要遵循预算调整的规定。预算调整时还要利用合理化的流程防止领导的主观行为和个人行为,防止特殊目的的产生。因此在预算工作进行时必须要遵守相关法规与内部制度,要注意调整的内容和时机,要对调整程序加强控制,所有工作以最严格的工作态度去审查。能不动的资源就不动,能少动的资源就不要多动。
四、结束语
企业财务管理在高校管理系统中地位作用非凡。科学合理的财务管理不但能让整个高校的管理类水平得以提升,也能让高校的整体资金应用发挥其最大效应。反之,若管理不当,极易阻碍学校的健康发展。基于此,高校的财务部门或者财务管理人员都要在适应市场变化的情况下,努力的适应新的历史发展形势,应对新的挑战和新的要求,在积极进取中努力的完善各项工作,让财务管理能更上一层楼。从而提升现有财务管理的水平和能力,让高校的资源配置得以强化,努力构建资源节约型的高等院校财务管理体制,使高校在今后的市场竞争中能获得数据资源和资金保障。
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作者简介:杨歆博(1988.09- ),男,辽宁凌源人,锦州医科大学财务处助理会计师,主要从事学生日常收费及相关工作