强化协同创新 服务基础教育改革——福建教育学院搭建教科研优质平台

强化协同创新 服务基础教育改革
——福建教育学院搭建教科研优质平台

福建教育学院是一所以服务基础教育改革发展为己任、以服务福建省中小学教师专业发展为办学宗旨的成人高校。1956年学院创办伊始，就把组织开展全省中小学教研工作作为重要任务，为福建省1957年、1958年、1959年连续三年夺得全国“高考红旗”做出了重大贡献。近年来，福建教育学院坚持研训一体的办学方向，大力推进与基础教育相关的教研科研工作。学院以“两个系列平台”和“三个联盟”为抓手，积极推进研训一体，努力以高质量的科研支撑高质量的培训。

一、“五所七中心”平台。“五所七中心”是闽派特色教育研究所、基础教育质量评估研究所、台湾基础教育研究所、语文课程与教学研究所、化学教育研究所、基础教育考试研究中心、学校德育研究与指导中心、学校心理健康教育指导中心、中小学教师师德研究中心、青少年校外教育测评中心、中小学教师继续教育指导中心、中小学教师资格认定指导中心。“五所七中心”引导教师紧紧围绕培训主业，把主要精力放在基础教育应用研究上，积极开展培训业务研究、中小学教学方法和教学模式研究、基础教育热点难点专题研究、全省中小学教师教学技能大赛研究、培训课程体系建设研究等，取得显著成效。近几年，我院教师申报院外各级各类科研课题300余项，获批100多项，其中教育部重点课题立项3项，获得国家自然科学基金、国家社科基金项目各1项，省厅及以上立项100多项，论文被SCI、EI收录30篇，发表在核心期刊及以上刊物200余篇。

二、“三刊两网一信息”平台。学院创办了《福建基础教育研究》《福建教育学院学报》《基础教育瞭望》三个刊物，福建基础教育网、福建教育学院网两个网站以及《福建教育学院信息》。《福建基础教育研究》年发行量超过2万册,在全省具有重要影响。《基础教育瞭望》是内部资料性刊物，汇编海内外基础教育新视点、新经验、新办法，为各级教育行政部门领导提供优质信息服务。《福建教育学院学报》是学院主办的综合性学术刊物。福建基础教育网总浏览量接近2亿人次，位居中国省级教育信息综合网站排行首位。福建教育学院网是学院的官方网站，是学院对外展示的重要窗口。《福建教育学院信息》关注基础教育改革发展动态，让政府和教育行政部门领导及时掌握学院改革发展和基础教育重要信息动态。“三刊两网一信息”成为集散教科研成果的重要平台。

三、“三个联盟协作”平台。学院积极拓展省内外教师培训机构“三个联盟”协作，推进研训一体工作。一是实施省、市、县教师进修院校“三级联盟”计划，面向全省教师进修院校、中小学组织开展福建省中青年教师教育科研项目研究（50-100项），推动全省教师培训机构共同办好基教刊物，联合开展基础教育热点难点调查研究。二是深化海西20城教师培训协作。牵头成立海西20城教师培训协作会，与本省各设区市教师进修院校及广东、浙江、江西省教师进修院校签订合作协议，拓展教科研合作项目，服务海峡西岸基础教育发展。三是深化全国教育学院联盟协作。承办全国教育学院书记院长协作会，成立全国教育学院联盟，担任“理论研究”专业委员会理事长单位，实现全国范围内科学研究资源共享共用。通过“三个联盟”合作，进一步凝聚科研力量，强化协同创新，推进研训一体。