文化大发展背景下高校武术文化建设研究

罗 红

(阜阳职业技术学院 基础教学部，安徽 阜阳 236031)



文化大发展背景下高校武术文化建设研究

罗 红

(阜阳职业技术学院 基础教学部，安徽 阜阳 236031)

为促进高校武术文化发展，通过文献资料法、逻辑分析法等方法，从武术文化的含义、特征等基本内容入手，通过四方面论述和探讨了武术文化在现代高校文化建设中的积极作用，间接地指出了加强高校武术文化建设的必要性和重要性，并立足于社会主义文化大发展、大繁荣的时代背景，就新形势下如何加强高校武术文化建设提出了一些具有参考性和建设性的对策.

文化大发展；高校；武术文化；建设策略

2011年，党的十七届六中全会通过了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定，吹响了建设社会主义文化强国的号角[1].党的第十八大在充分肯定和总结我国过去社会主义文化建设成就和经验的基础上，站在新的历史和时代高度，进一步对如何推进我国特色社会主义文化的大发展、大繁荣进行了高瞻远瞩地精心部署，开启了社会主义文化大发展的新阶段.武术是我国的“国术”和“国粹”，是在我国具有悠久历史和深厚文化底蕴的一颗璀璨明珠.在文化大发展背景下，更要积极传承和弘扬武术文化[2].高校作为现代文化传承和文化创新的重要基地，充分发挥自身优势，在武术文化建设中积极探索，勇当“急先锋”.因此，建设具有时代特色的武术文化，充分发挥武术文化的强身健体、启迪思想、陶冶情操、传授技艺、鼓舞人心等积极作用以有效推进高水平大学建设，已成为摆在许多现代高校面前的一项全新任务.

1 高校武术文化的内涵和特征

1.1 武术文化的含义

长期以来人们对武术和武术文化的含义界定一直存在不同的看法.武术文化是以武术为思想内涵，以文化为表现形式的一种文化，是武术发展与文化建设相结合的产物，是在特定的社会群体活动中所形成并崇尚的社会道德意识和正确的价值观，反映了人们对武术思想、武术价值、武术精神的认同[3].武术文化建设是政治文明和社会文明体系的有机组成部分，是充分发挥武术文化所具有的独特魅力和审美艺术价值的一种积极行动.

1.2 武术文化的特征

武术文化是中华武术在长期的实践探索和不断积累中形成的的武术思想、武术观念、武术道德、武术行为、武术精神等，是围绕武术发展创新而形成的一种独特文化，它既有文化的一般性特征，如导向性和渗透性等，又具有自身特殊性：一是继承性，根据现代文化体制和体育教育改革需要，武术文化经历了成百上千年持续不断的继承和积累，已形成较深厚的武术文化积淀，体现了武术文化的长久传承[4]；二是创新性，武术文化就如一条奔腾不息的“河水”，在流淌途中一直源源不断地注入新的元素和力量，从而实现了一次又一次的创新发展，可以说每一次武术实践探索和武术思想、武术技能、流派开创等变革，都为推进武术文化建设注入新动力.

1.3 高校武术文化

关于高校武术文化的定义，不同的人从不同的角度进行了界定.本文基于卢玉龙、刘世海等学者的研究，认为高校武术文化是武术文化在高校文化建设中的表现，具体地说，它是指以高校师生为主体，将大学校园作为主要的活动领域，进行武术教学、武术研究、武术竞赛、武术讲座等活动，经历较长时间而逐步形成的以授武育德、武术精神传承为主要特征的一种群体文化现象[5].校园武术文化是武术文化与校园文化交叉融合的产物，加强校园武术文化建设对促进中华武术文化和推进校园文化建设水平具有双重乃至多重意义和价值[6].

2 武术文化在高校文化建设中的重要作用

2.1 武术是高校师生强身健体的重要体育项目和活动

武术是一种身体性的审美文化活动，它具有悠远的历史、独特的魅力和良好的社会教化功能.武术是一项以传统文化作为重要理论基础，以攻防技术作为主要传授内容，通过套路演练、功法运动、搏斗对抗等运动形式，注重内外兼修的一项文化运动项目[7].武术从诞生之日起，就是人们强身健体紧密相关，在现代社会中武术作为一种重要的体育建设项目，对高校师生来说具有很好的锻炼体格、增强体质、锤炼意志和毅力的重要功能和作用.就现代体育教育和武术教学而言，其培养目标就是要积极培养德、智、体、美全面发展的高素质综合性人才，而体格健全是高素质人才的物质保障基础和基本保障.

2.2 武术文化有利于促进高校师生民族精神的锤炼

以爱国主义为核心的民族精神是推动中华文明持续进步的不竭精神动力.许许多多的我国人民都有一种“武术情结”，就是因为武术对于我国人而言，不仅仅是一种强健体格体魄的体育活动，更蕴含着为人处世的哲学道理，体现着中华民族的伟大民族精神，对于培育人们的优秀道德品质和令人敬仰的人格操守具有重要的积极作用[8].“侠之大者，为国为民”、“精忠报国”等爱国主义精神，历来是武术家追求的至高境界和终极人文目标.岳飞、戚继光、霍元甲等一代代武学家坚持内外兼修，用实际行动完美地阐释了以武术、武德报效国家的武术价值观.因此，武术文化蕴含的优良的爱国主义传统，有助于激发民族精神的生命力、凝聚力和创造力，从而更好地引导和教育当代高校师生，促进促进高校师生民族精神的锤炼.

2.3 武术文化对于促进高校文化创新发展具有积极作用

武术的发展和武术文化的延续传承，就是一系列不断探索创新的过程，中华传统武术正是在不断继承中推陈出现，不断丰富内涵和外延，才形成了今天的武术文化发展格局[9].在高校发展武术文化，一方面能够为高校文化建设融入新的文化元素和文化内容，从而促进高校文化建设的丰富、创新和发展；另一方面，现代武术文化本身就是传统武术内容、武术精神与现代科技手段的创新结合，其中蕴含着丰富的创新因子和推动力量，加强高校武术文化建设对促进武术文化自身的创新发展和提升当代大学生的创新意识、创新毅力和文化自信都具有积极影响和作用.

2.4 弘扬武德是高校文化价值观建设的应有之义

我国武术经历数千年的实践演变，积极将儒家、道家、佛家等思想融入其中，实现了由原始的生杀格斗向具有感染力、生命力的活动，它不断丰富着自身的理论和行为特征，处处蕴含着道德伦理并逐步演变成以武修德的文化传统.“武以德先”、“文以心评，武以德显”、“未曾习武先明德”等箴言，就是对以武修德传统的生动诠释[10].以武修德是中华武术的精神和灵魂，是优秀、宝贵的武术文化传统，在高校武术文化建设过程中，必然要始终加以坚持和继承、弘扬，积极将传统的“仁、义、礼、智、信、勇”等武门戒律与社会主义核心价值观相融合，帮助武术专业学生形成良好的行为规范和树立积极健康的思想道德观念.

3 文化大发展背景下高校武术文化建设的对策

3.1 坚持科学原则，把握好高校武术文化建设的3个重要特性

一是加强校园武术文化建设的引导性.世界上任何一种文化的产生、发展、壮大，都是先行者持之以恒地引导、传播和培育的结果.武术文化作为一种持续传承和不断创新的优秀传统文化，更需要下大力气做好引导、教育工作；二是提高校园武术文化建设的针对性.以人为本，因人施教，是扩大武术文化影响、提高教育效果的重要途径.武术文化要发挥出应有的作用，必须在提高教育的针对性上下功夫；三是推动校园武术文化建设的多样性[5].一花独放不是春，百花齐放春满园.开展形式多样的具有教育意义的活动，提高全校师生的政治性、觉悟性和培养文明高雅的情趣，以从本质上实现武术文化的建设.

3.2 把握正确方向，立足实际推进高校武术文化建设

一是武术文化建设要坚持正确的方向.武术文化建设可能在不同单位，不同层面，不同区域有各自不同的客观实际，但牢牢抓住加强高校校园文化建设，武术文化服务与发展校园文化、提升高校体育教育质量和水平这个中心内容不能丢.只有这一方向丝毫不能动摇，武术文化建设才具有生命力，才能在高校文化建设工程中发挥应有的作用.二是武术文化建设要定好位.高校武术文化建设，是一项细活、实活，是一项“润物细无声”的工作.要想取得实实在在的效果，必须从实际出发，既要尽力而为，又要量力而行，以点带面，力求使措施和规划做得到、行得通、办得成[11].在开展各种武术文化建设的工作实践中，注重活动的契机要有时效性，活动的对象要有层次性，活动的内容要有教育性，活动的效果要有实效性.三是武术文化建设要形成整体的合力.从细微看学校内部，从宏观看整个社会，武术文化建设都不是某一个人，某一个内设部门，某一个单位，某一个区域一朝一夕的事，只有健全机构，建立制度，整合各方力量，整体推进，常抓不懈，才能收到预期的效果，否则，就会形成体育部门唱“独角戏”的被动局面.

3.3 抓住核心和关键，构筑高校武术文化建设保障体系

武术文化建设本身是一个从虚到实、从实再到虚的过程，提出规划、执行落实、归纳总结、提炼升华，进而形成一个良性循环发展的系统.因此，需要建立良好的武术文化建设运行保障机制.一是武术文化建设领导机制.把武术文化建设纳入全校整体发展规划中，制定武术文化建设的近期、中期和长远发展规划，健全高校主要领导负总责、分管领导牵头、各院系齐抓共管的武术文化建设领导体制和工作机制，把任务细化分解到各处室、各部门、各院系和各班级，共同出谋划策，推进高校武术文化建设取得新突破；二是武术文化建设保障机制.要保证武术文化建设有经费、有人员、有载体，特别是要保障武术文化队伍建设，加速自身武术文化队伍人才的发现和培养，拓宽渠道，引进和培养高层次的武术教育、武术竞技和武术研究人才；三是武术文化建设激励机制.要定期检查武术文化建设开展情况及师生反馈情况，阶段性分析、总结、研究高校武术文化建设中的热点、难点问题，将高校武术文化建设具体到高校体育专业课程建设、文化宣传建设、精神文明建设等考核内容中，将考核结果与处室、院系干部考核、职务职级晋升等挂钩，使高校武术文化建设成为促进师生健康成长的源动力，促进增强建设高校武术文化的责任感和自觉性[12].

3.4 积极拓展高校体育课堂教学内容，丰富武术课堂内外文化内涵

在现代高校武术教学中，要积极拓展视野，努力从各种各样的武术流派和丰富多彩的民族文化中汲取教学素材和文化营养，从而不断丰富高校体育课程尤其是武术教学内容的文化内涵[13].一方面，要敢于尝试、强化学习和传授新的武术拳法、剑法等，积极变革武术教学模式，迅速摆脱观念陈旧、意识落后的局面，努力培养现代武术专业人才；另一方面，在武术教学观念上，要摒弃注重竞技武术、追求短期效益的实现观念，要放眼长远，注重武术传统的回归和武术文化的传承，从而促进武术专业的长远、健康发展.此外，在武术专业课程设置方面，可以增设武礼学堂，促进学生的道德修养和行为规范，帮助武术学生树立正确的世界观、人生观和价值观.同时，还要适当增加武术专业学生的文化理论课比重，提升武术学生的武术知识理论技术和文化内涵.

3.5 选定科学建设路径，注重武术文化传承

武术文化传承是高校武术文化建设的核心目标，加强高校武术文化建设就是要选定科学的建设路径，注重武术文化传承.因此，一是要坚持崇德育人的目标，充分利用好学校体育教育资源，积极依托高校公共体育课来传承武术文化；二是充分利用高校武术协会、武术刊物、武术论坛等平台，来不断传承中华武术文化和深化高校武术文化；三是要积极发扬蒙古族、藏族等少数民族学生尚武崇德的传统，完善和加强武术拳种、武术理论和武术道德教育，从而以加强高校现有的民族传统体育学专业建设为媒介来传承和发展高校武术文化建设；四是要通过积极组织举办现代武术比赛、武术表演、武术文化宣传活动等，积极营造崇武尚德的校园武术文化浓厚环境，为高校武术文化建设提供良好的氛围[14].

4 结 语

弘扬中华优秀传统文化，培育伟大民族精神，是社会主义文化大发展、大繁荣的一项重要使命[8]，也是高校武术文化发展的重要目标.要促进高校武术文化建设，必须立足现代高等教育实际，坚持科学原则，把握好高校武术文化建设的3个重要特性；把握正确方向，立足实际推进高校武术文化建设；抓住核心和关键，构筑高校武术文化建设保障体系；积极拓展高校体育课堂教学内容，丰富武术课堂内外文化内涵；选定科学建设路径，注重武术文化传承.也只有这样，才能保证高校武术文化建设稳定、可持续发展.

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[3]闫民.武术“走出去”的形象定位及哲学反思[J].上海体育学院学报，2015，39(01)：62-66.

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[5]杨嘉民.文化大发展背景下高校武术文化建设研究[D].苏州大学,2013.

[6]秦志明,张峰岩,臧威.论高校武术文化的建设与发展[J].搏击.武术科学,2009,06(02)：24-25.

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[14]王军,李信厚.文化传承视域下高校武术文化建设的价值及问题反思[J].山东体育学院学报,2016,32(03)：104-107.

[责任编辑：徐明忠]

The research on college Wushu culture construction with the development of culture

LUO Hong

(Basic Teaching Department,Fuyang Vocational and Technical College，Fuyang 236031,China)

Based on the definition and characteristics of Wushu culture，the thesis，from four aspects，discusses and analyses the active role of Wushu culture in modern university culture construction，indirectly pointing out the necessity and importance of strengthening college Wushu culture development.Some referential and constructive countermeasures come up how to enhance Wushu culture in universities in the present situation with the great culture prosperity.

great culture development;university;Wushu culture;constructive countermeasures

2016-11-20；

2016-11-29

安徽高校人文社会科学重点研究基地招标项目“武术发展对安徽建设体育强省和提升文化软实力的作用研究”(SK2015A126)

罗红(1976—)，男，安徽涡阳人，阜阳职业技术学院副教授，硕士，主要从事体育教育训练学的研究.

G852

A

1672-3600(2017)09-0090-03