例谈高中物理力学题的解题策略

苏温柔

(福建省安溪县恒兴中学高二年1班，福建 泉州 362400)

例谈高中物理力学题的解题策略

苏温柔

(福建省安溪县恒兴中学高二年1班，福建 泉州 362400)

在高中物理中，力学问题是重点，也是难点.特别是一些物理力学问题的题目在高考中具有重要的作用.本文结合具体题例论述了高中物理力学题的解题策略.

物理;力学;解题

在理综考试中，我们都抓紧每分每秒去解答题目，要想自己能够从容地应对，就必须对高中力学的解题方法有系统地把握.在本文中，我将分享我在力学问题方面的解题思路，让高中学习物理的学生能够受到启发.

1.认真审题，明确题意

审题是解答高中物理力学问题的首要步骤，比如在解答物体在斜面上的运动问题时，不仅要留意斜面光滑与否，是否有初速度以及是否有重力以外的其他外力，而且还得确定斜面是不是静止在地面上，这也是学生经常忽略掉的地方.对这类题目，很多学生一看到后就认为它很简单，直接就按照斜面静止在地面上进行力的分解和计算，把重力分解到沿物体运动方向的力为mgsinθ，这就正中了出题人的陷阱.

2.分析运动状态，找到突破口

在分析物体的受力情况之前，我们需要先弄清楚物体的运动状态.一定要搞清楚分析对象是否静止，如果不是静止的，就需要对物体的运动的情况进行分析，掌握它是什么类型的运动，有几种不同的运动.

下面我用斜面问题来阐述，斜面上的物体是否会滑下来，其中有一个非常关键的概念“自锁”现象，它指的是如果斜面的倾角弧度大比物体的动摩擦系数(有些问题中被称为临界滑动摩擦系数)μ小，那么物体在只受重力时，就会保持静止，这样一来，就可以在后续的解答中，直接用静力学的相关知识进行解答了.这也就说明了在对力学问题进行解答时，一定要先确定出分析对象的运动状态.

3.物体受力分析，找到关键点

任何力学问题都需要对分析对象进行受力分析，对于考试中一些难度很大的力学题目，只要能画出正确的受力分析图，也可以得到一部分分数.一般我们先分析物体的运动状态，然后再对受力情况进行分析.如果分析对象是静止的，那么在分析了受力之后，只需要做一些简单的计算就能解答出来.而如果分析对象是运动的，那么一般就要把力分解到物体的运动方向和垂直于物体运动的方向上去，也有时候是把运动分解到力的方向上去，如平抛运动.如果运动过程不同，那么对应的受力分析也就不同，在物理试卷上，经常都会有这种类型的题目出现，那就是在均匀电场里，带电粒子做类平抛运动，然后进入复合场中，做匀速圆周运动，对这种运动过程，就需要分阶段对不同的运动形式进行受力分析.

4.借助物理定律，进行解题分析

高中物理力学中，对牛顿第二定律的运用可谓是随处可见，除了在冲量和功的相关问题中，很多的物理问题都会用到它.如对于复合场里带电粒子的运动、汽车在斜坡上的启动、斜面上物体的运动、平抛及斜抛运动、圆周运动等问题，都需要利用牛顿第二定律列出等量关系，并和其他的等式进行联立求解.

总之，在高中物理中，力学问题具有较强的综合性，它不单单是简单的力学问题，通常都是把各种物理知识融入考察之中，比如会涉及到电磁学、能量、动量等方面的知识.本文总结了解答一般物理力学问题的共性方法和思路，如有不足之处，还请读者赐教.同时我也希望大家可以一起去探索解答物理力学问题更为有效、全面的方法和思路.

[1]胡琦.高中物理的力学教学[J].理科考试研究，2015(01).

[2]胡小兵.浅析提升学生解析物理力学问题能力的策略[J].理科考试研究，2016(15).

[责任编辑：闫久毅]

2017-07-01

苏温柔(2000.9-)，女，福建安溪，物理,在校学生.

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1008-0333(2017)28-0064-01