初中数学教学实现教学创新的策略研究

解玉龙



初中数学教学实现教学创新的策略研究

解玉龙

（深圳市翠园中学东晓校区 广东 深圳 518000）

素质教育模式下，应新课程改革的要求，教育方面的改革就愈发快速。与此同时，作为初中教育中举足轻重的一环——数学教育，它的改革也越来越为人们所重视。课堂教学是初中数学的主要教育模式，因此，若想对数学学科实施创新，就应该对数学课堂的教学模式实施创新。本文将针对现有的数学模式的弊端，以及如何进行数学教学的创新给出一定的见解，以供广大教育工作者以及教育爱好者参考借鉴。

初中教育，数学教育，创新；

在这个全社会都在努力追求创新的时代，教育模式的创新理应走在时代的前列。能否以一种更为科学，更为现代化的方式，改变传统枯燥的数学教学，是每一位学生和老师都在关注的问题。进行数学教学方式的创新就必须要了解现在教学模式的弊端，同时还应考虑如何才能使数学教学更好的和时代接轨。

1 原有的数学教学模式的不足之处

1.1 师生之间交流较少

传统的教育模式下，知识多是由教师在课堂上灌输给学生的，在此过程中，学生只能被动的接受，老师不断的讲解，学生只能枯燥的记忆，这不利于培养学生的思考能力。同时，在课堂上师生的互动性交流较少，这就使得教师不能够及时的掌握学生的问题所在，不能很好的为学生指出相应的困惑，这就使课堂教学脱离了学生的实际，也就不能使学生更好的理解和应用所学知识，很显然这与教育最本质的内涵是相违背的，因此这种方式就应该被及时的改变。

1.2 教师的教育方式过于教条

传统的课堂教学中，教师多是依据教学大纲的要求来确定自己的课程内容与课程进度，这种教学方式是过于教条化的，没有根据知识的重点和难点分别给予不同知识点相应的侧重。这不利于学生清晰的了解知识的重难点，也就不利于其自主学习能力的提高。同时这种片面跟着教学大纲执行日常教学的教师，不能形成自己的教育模式，照搬纲常只会束缚自己能力的提升。因此，这就需要老师们不断的去更新自己的教育理念，培养创新精神，不断的形成更为贴近学生实际的自己的教学方式。

1.3 传统课堂中学生的积极性不够

在被动的接受知识的过程中，学生只会愈发的感觉到数学学习的枯燥，不利于其自主学习学习能力的提高，同时，学生在课堂上不能够把自己的疑问及时的向老师得到很好的反馈，这也就会使学生对相关知识的掌握方面不能够做到最好，也就不利于其日后应用相关知识解决遇到的相应的问题，这就使他们的学习脱离里实际问题的需要。学生的积极性不高，就会使他们学习的效率比较低下，降低了课堂的原有价值，是课堂失去了其原有的重要意义。

2 进行教学创新，老师和学生所需的努力

2.1 教师不断的提高自己的自身素质

教师必须明确自己身上的责任与重担，自己面对的是整个国家和民族的未来，因此，教师就应该通过不断的学习来充实自己，不断的更新自己的教育理念，积极的相应时代创新的要求，不断的为课堂改革的发展贡献自己的力量。教师也唯有不断的提高充实自己，才能满足社会不断发展的要求，为学生提供最新的知识方面的指导，这对于培养出符合时代需要的优秀青年，有着至关重要的意义。因此，教师就应该积极的去发展自己，同时借力于每一次的学习，为自己教育思维的创新奠基。

2.2 学生应不断的调动自己的积极性

学生必须明白自己的课堂主体地位，并且积极主动的融入到课堂教学中来，及时的与老师进行相应的沟通，做出课堂反馈，方便老师了解学生对知识掌握的情况。同时，学生们调动起自己的积极性有利于使其充分的喜欢上数学，这对于他们日后的数学学习是非常有利的，这也就会使他们在日后的学习中充分的树立起信心，为其日后更好的发展奠定一定的基础。

3 如何使教学方式同当今时代接轨

3.1 将多媒体技术引进课堂

随着信息化技术的不断发展，其应用范围也不断的扩大，在这种情况下将多媒体技术引进初中数学课堂就有了现实的可能性。将多媒体引进课堂可以使课文上原有的枯燥乏味的知识变得生动易懂，能够以一种比较生动的形式对相应的知识点进行阐释，方便学生更好的理解其中的内涵，有利于加强其对该知识点的记忆与掌握，便于其日后在生活中的应用。

3.2 当今社会是一个合作竞争的时代

合作竞争的在当今社会越来越普遍，因此在可以将小组竞争的模式引进当今的初中数学课堂，不仅可以充分的调动学生们的积极性，还可以在一定程度上使学生合作学习的能力得到提高，锻炼他们的团队竞争意识。这对于学生日后的自主学习能力和团队组织能力的发展都起到了一定的积极作用。

3.3 积极转变教育观念，增强素质教育的信心

想要不断的提高的初中数学课堂的效率，就需要教师和学生不断的转变教学观念，注重对学生解决实际问题的培养，培养其数学意识，并且提高他们应用数学问题解决生活学习中问题的能力。这是素质教育的要求，同时也是当今时代的要求。

4 结束语：

对初中的数学课堂进行改革，不仅是为应对当今时代发展做出的相应的改变，同时也可以为学生更好的学习和发展提供一个更为有利的条件，这对于教育事业的整体的发展是有跨时代意义的，有利于教育事业的进一步发展。同时，在该种教育模式下培养出的学生也是极具创新精神的，他们拥有着较高的学习能力，能够在日后的发展中为推动教育界或是其他行业的更好的发展做出相应贡献，同时，我们也期待着一个创新型社会的出现和发展。

[1]注重数学语言训练提高学生数学素养[J]. 田国亚. 云南教育(中学教师) 2012年09期

under the model of quality education, according to the requirement of the new curriculum reform, the reform of education becomes faster and faster. At the same time, as a pivotal part of junior high school education-mathematics education, its reform has also been more and more valued by people. Classroom teaching is the main education mode of mathematics in junior high school. Therefore, if you want to implement innovation in mathematics, you should implement innovation in mathematics classroom teaching mode. This article will give some opinions on the disadvantages of the existing mathematical model and how to innovate mathematics teaching, so as to provide reference for educators and education enthusiasts.

junior high school education, mathematics education, innovation;

10.19551/j.cnki.issn1672-9129.2017.11.321

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1672-9129(2017)11-0259-02