梁文峰
浅谈中考作文的立意方法
梁文峰
(贵州省长顺县第四中学 贵州 长顺 550704)
中考作文是中考语文测试的重要一项,通过它能了解到考生对语言运用的综合能力,能了解到考生平时对语知识的积累状态。写好中考作文的关键在于作文的立意,本文就中考作文中立意方法:由表及里、反弹琵琶、变换角度、以小示大、顺应时代等方法展开论述,旨在能对奋战在中考一线的师生有所帮助。
中考;作文;立意;方法
中考作文时间紧迫,气氛紧张,考生要在这种情况下分析作文题目,准确把握题目材料的主要内容,从而找到既符合题意有适合自己写作的最佳立意角度,就需要平时多练习,熟练掌握一些可行的立意方法,只有这样才能在考场上胸有成竹,稳操胜券。
中考作文的立意并不一定要写大题材,讲大道理。对大多数考生来说,身边的所见所闻都是平凡的事情。那所写的事面不宜大,但挖掘一定要深,只有在“深”字上多思考,对自己身边熟悉的事情由表及里地分析,挖掘出他们蕴含的意义,才能写出立意深刻的好文章。因此,面对宽泛、宏大的命题,要善于将它具体化、细微化、形象化,从小处进行立意构思。所谓小处,就是指小事情、小场景、小物品、小观点等。一般来说,从小处立意,以小见大,更能使我们的作文立意新意盎然。
例如2017年黔南州中考满分作文《你最出彩》就是运用了“由表及里,纵深挖掘”的写法。文章一开始就以爸爸激励我的一句话“你是最棒的”入题,通过去年暑假中旬的一天早晨,爸爸带我到楼下跑步这件微不足道的小事入手,爸爸故意让我赢,让我感动于爸爸对我的关爱,感动于爸爸对我成长的付出。以致于到现在,只要我在学习生活中,遇到困难,总会想起爸爸对我说的那句话“你是最棒的”!我就会时时克服困难,鼓励自己。这件小事对小作者深有启发,因而认为爸爸最出彩。
“反弹琵琶”就是突破思维定势,逆向立意。从人们已有的思维定位开始,逆向思考,反向而为,独辟蹊径,背道而驰地确定主题。这种立意往往表达出作者不同凡响的认识和看法,给人以全新的感觉。但是,提炼的观点必须符合逻辑,经得起考验,不片面单一。
提到“成功” ,大家一窝蜂地写“失败乃成功之母”、“一分耕耘,一分收获”、“梅花香自苦寒来”等;提到“温暖”,大家不假思索第写“阳光的温暖”、“春风的温暖”、“父爱/母爱的温暖”。但凡这种平淡无奇的立意,都是我们常规的思维定势在作怪。
例如2017年贵州遵义市中考满分作文《放假》就是运用了“反弹琵琶,逆向求异”的写法。一般考生立意为放假就是与家人团聚,感情交流;旅游参观,放松心灵;参与娱乐,身心歇息。而该文立意为“服务游客,不放假也值得”。作者紧扣材料,以记者采访的形式赞美了志愿者牺牲与亲人团聚的时间,默默无闻地工作,带给游客的确实身心歇息,心灵放松,其立意超凡脱俗,不同凡响。
中考作文切记尾随人后,立意要运用发散思维,进行多方位、多侧面、多层次的思考和探究,选取最新、最佳角度,提炼出独特新颖的见解。运用此法的思路是:先以文题和材料为中心,借用发散思维尽可能多的列举可供写作的立意子项,最后从子项中选出独特的、自己最擅长的一项构思成文。
例如2017年贵阳市中考满分作文《这些事真不容易》就是运用了“变换角度,着意求新”的写法。一般来讲,一提到“真不容易”,考生第一想到的就是写人,写“奥运冠军”、“明星歌星”、“赈灾英雄”。而本文确变换角度,不写人,而写事。用问答的方式,将现实生活中的事融进“为之,则难者亦易矣”这一传统文化。列举了当今社会中几个新闻人物的所作所为,从不同角度写出了这些事的不容易。
所谓“即小示大”就是从小处落笔,通过推广,引申,提炼出更深层次的主题。以小示大,其中的小,不是意义小,而是被浓缩才显其小。以小示大的立意方法,不仅要求我们思维敏捷,而且还要求我们能展开丰富的联想。通过联想,将材料加以充分的加工,提炼,使主题更加凸出。
例如2017年安顺市中考满分作文《路上的风景》就是运用了“以小示大,见微知著”的写法。小作者通过对面馆老板的对话描述的这件小时,体现出了老汉对故土的热爱,提炼了处于闹市的我们,得到了所谓的文明进步,但我们却失去了本心。
文章的立意要紧扣时代特征,顺应时代潮流,才会给读者耳目一新。把握时代发展的脉搏,叩响时代旋律。这需要我们接触生活、深入生活、体验生活。随时关注身边的人和事,关注时事热点,做好积累写作的素材。
例如2017年六盘水中考满分作文《乞丐,和我想的不一样》就是运用了“顺应时代,提炼精华”的写法。文章的开头渲染了快餐店气氛,为人物的出场铺设环境,“乞丐”老人的出现让我立即警觉起来,面对老人,心中反感和厌恶一拥而上,原因是我心中的乞丐是假的,他们利用人们的善良行骗。女孩的善良举动,老人吃饭、舔油腥的举动让我良心发现,于是我把一包糖果塞到了老人的怀里。从对老人的描述,表现出来了老人是一个急需帮助的人,应当引起社会的关注。这顺应时代的要求,呼吁社会爱心,符合时代发展的潮流。
总之,对中考作文立意的方法,可谓是见仁见智,方法不一。但不管是何种方法,只要是能对中考作文起到促进作用的方法,都是可取可行的。
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high school entrance examination; Composition; Conception; methods
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