高校大学生创新创业教育培养体系的思考和探析

赵海鹤



高校大学生创新创业教育培养体系的思考和探析

赵海鹤

（包头职业技术学院体育教研部 内蒙古 包头 014030）

在市场经济高速发展的背景下，对于人才的需求量也越来越大，人才结构也在发生转型，如何培育出具有创业精神及创新能力的优质毕业生，已经成为各大高校最终的培育目标。至此，本文将分析了大学生创新创业教育培养体系的实际意义，并在此基础上，对其的培育路径进行了探究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

高校；创新创业教育；培养思考

前言：

据相关的调查结果显示，在现阶段，每年从高校毕业的学生数量已经高达820万人左右，对于这批毕业生，其在市场中往往要面临着较大的就业压力，与其竞争的除了同届毕业生之外，还有失业或未就业的往届生，以及求职者等，就业形势非常险峻。至此，在当前，创业精神及创新能力，已经成为一名毕业生所要掌握的技能，只有这样才能够实现长远发展，以拥有一个更加宽阔、广阔的发展前景。

1 高校大学生创新创业教育培养体系的实际意义

首先，其可以对目前“就业难”的形势，起到一个缓解的作用。从现阶段的实际情况上看，我们可以得知，目前，我国的第一、二、三产业中，有着较大的人才缺口，而之所以出现“就业难”这一现象，并不是因为岗位的供不应求，而是学生自身的理论知识及实践能力，难以达到企业所设定的相关标准，导致社会意愿与个人意愿不统一，以发展成了目前的就业景象。而通过该培养体系的确立，就可以为我国的创业领域当中输送更多的生机及活力，从而使“人才缺口”得以弥补，使就业景象得以改善[1]。

其次，其能够起到一个导向的作用，辅助学生规划自身的职业及人生。近几年来，我国高校的毕业生数量正在猛增，与2011年(2011年660万，2006年413万)相比较，人数大约增长了一倍多，促使毕业生们面临着严峻的就业压力。而借助于该培养体系的构建，就可以大大的提升学生们的创业及创新能力，使其在毕业后有了更多的选择，为其今后的自主创业打下了坚实的基础。

2 高校大学生创新创业教育培养体系的构建途径

2.1 营造文化氛围，丰富校园文化

在高校当中，校园文化的好坏与否，将对学生们产生直接的影响，其具体体现在，不同专业、不同学校的毕业生，在价值观、人生观、就业观等方面，都存在着一定的偏差。至此，要想使该培养体系得以建立，高校首先要做的，就是加强文化建设，以为学生营造出一种文化氛围，对校园文化起到一个丰富的作用。

例如，高校在这其中，应致力于“创新创业型”文化的设立，并充分的发挥出自身的作用，鼓励学生应挖掘自身在此方面的潜能，对于一些“创新创业”的思路及成果加以大力表彰，从而引导学生们深入到这一文化氛围当中，为该培养体系的确立打下基础。

2.2 加强课程创新，提升教育效果

要想使该培养体系得以真正意义上的构建，与实践课程的有效开展，是脱离不开的。基于此，高校在培育学生创业及创新能力的同时，也应该鼓动教师，对课程的实施情况进行分析及考察，有目的、有意识的加强其的创新性，将一些新型的创业方法、思路等筛选出来，并为其找寻到实践平台，促使教育效果得以进一步的提升[2]。

与此同时，在开展培育工作的过程中，高校也应将所在地、地方经济等作为立足点，结合本地的实际情况，来对学生们的发展方向加以拓展，积极的联合当地政府、社会团体、事业单位等，将学生的一些创新成果加以实现，从而在推动地区经济发展的同时，也使学生们的就业空间得到了进一步的拓展，以使目前的就业前景得以相应的舒缓。

（1）强化重视程度，提供实践平台

高校在构建该培养体系的过程中，一定要在其中找寻到自身的定位，进一步的明确好自己的身份，不仅仅是引导学生、教育学生，也要服务学生。近几年来，伴随着创新创业教育的大力开展，为高校的发展及运转也带来了相应的挑战，而要想使学生们的创业及创新能力得以强化，其首先要做的，就是要走出院校，深入到社会当中，对自身的能力进行开发，以满足于学生的内在需求，获取到更高层次的发展。

为了对该培养体系加以优化，高校也应促进自身的教学软件及硬件协调发展，对师资队伍展开大力的培训，并依据地方经济，在实施好培养工作的同时，为学生们提供更多的实践平台，从而使学生在这些平台中发挥所长、展现自我，为未来的就业、创业等打下良好基础。

（2）发挥导向作用，促进长远发展

在当前的网络时代下，大学生在网络浏览的过程中，也不可避免的会看到一些非真实、非理性的言论，以对其创业的动机、取向等，产生了极为不良的影响。对于此，高校在构建培养体系的过程中，也应对该环节加以必要的注重，从而充分的发挥出自身的导向作用，对学生的一些不良思想加以指正，从而促进其的长远发展，将自身的内涵及价值发挥到最大。

3 结论：

综上所述，在高校中，构建起创新创业的教育培养体系，往往是一项复杂且漫长的过程，虽然从目前的实际情况上看，部分高校在完善及设计当中，还存在着诸多的问题，但我相信，只要在大家的共同努力下，一定可以使这些不足得以弥补，以有效地促进学生的长远发展，为我国的繁荣、富强贡献力量。

[1]陈烨.探索新时代高校大学生创业能力的培养途径[J].时代教育,2018(07):93.

[2]孙悦,沈洁.大学生创新创业素质教育路径研究[J].课程教育研究,2018(02):177.

under the background of the rapid development of market economy, the demand for talents is also increasing, and the talent structure is also undergoing transformation. How to cultivate high-quality graduates with entrepreneurial spirit and innovative ability, It has become the ultimate goal of colleges and universities. At this point, this paper will analyze the practical significance of college students' innovative entrepreneurship education training system, and on this basis, to explore its cultivation path, hoping to play a reference to the development of relevant work.

college; Innovation and Entrepreneurship Education; training thinking

10.19551/j.cnki.issn1672-9129.2017.11.058

G647.38

A

1672-9129(2017)11-0049-02