熊大香
【摘 要】钢琴自诞生以来就被誉为“乐器之王”,钢琴能够发出各种特色的乐音,在音乐艺术领域拥有不可忽视的地位。当然,要想弹奏出动人、优美的音乐就要熟练掌握触键技巧,感受钢琴不同触键方式带来的不一样的音色。钢琴演奏过程中,弹奏者会变换触键的力度、频率等来弹奏出独具特色的乐音,这既是钢琴演奏者本身应该掌握的技巧,也是在教學中钢琴教师主要教导给学生的内容。
【关键词】钢琴演奏;触键技巧;音色效果
钢琴演奏深受人们喜爱,当钢琴家坐在钢琴前忘我的弹奏时,观众往往也会陶醉在钢琴美妙、优雅的乐音中。现代社会学习钢琴的学生越来越多,学习钢琴演奏需要着重的钻研触键技巧,灵活掌握触键技巧,学生们才可以弹奏出更出色的音色效果,弹奏出有感染力的音乐,教师在教课中也要着重的锻炼学生的触键。本文阐述了钢琴触键技巧和音色效果的重要性,然后分析了影响钢琴演奏触键技巧的因素,最后分析如何使弹奏获得良好的音乐效果。
一、钢琴触键技巧和音色效果的重要性
1.触键技巧
现代钢琴教学中,钢琴教师常常向学生强调触键练习,因为触键技巧掌握的熟练程度对学生来说十分重要。钢琴拥有比较久远的历史,这种乐器能够发出多种美妙的音乐声,就像其他乐器一样,要想使其发出这些动人的乐声是需要操作者准确、熟练的技巧才能完成,钢琴弹奏中所体现出来的节奏、旋律、声调其实都是依靠弹奏者灵活多变的弹奏技巧,或者说是通过手指在琴键上灵活摆动,以适度的力道和频率获得的[1]。钢琴演奏技巧之中最重要的组成部分也可说是触键技巧,因为触键技巧的熟练与否直接关系到弹奏者的表现,如果弹奏者具备熟练的触键技巧,就能使钢琴弹奏的音色和谐、动听,如果弹奏者触键技巧不佳,在弹奏中可能会因为手指动作不灵动、触键力度不达标准而弹奏出音色效果不佳的乐音。
2.音色效果
音乐四要素之一包括音色,可见音色是所有的乐音之中十分重要的一个部分,钢琴弹奏也不例外。音色效果体现的是钢琴演奏的感染性和情感性,丰富多彩的音乐效果能够吸引观众陶醉在这或优美典雅、或气势磅礴、或灵动非凡的乐音之中,能够触动听众的心灵[2]。当学生能够独立的弹奏出完整的一首曲子,他们在倾听自己弹奏的乐音时,就会为这美妙的乐音陶醉。钢琴曲的音色效果能够体现出多种音乐风格,钢琴演奏表达出的音色效果更多的是与情感内涵的联系,有时候弹奏出的曲子是气势宏伟的,有时候弹奏出的曲子是优雅安静的,有时弹奏出的曲子又是如歌如泣,在这些不同风格的钢琴弹奏中能够感知到弹奏者的情感基调。如果学生在练习中能够做到将情感寓于其中,配合熟练的演奏技巧,弹奏出独具特色的音乐效果,那么说明他已经掌握了钢琴弹奏的必备技巧之一。
二、影响钢琴演奏触键技巧的因素
1.手掌的运动
钢琴演奏触键部分直接应用的是弹奏者的手指,但是重要依靠的是弹奏者的手掌运动,手掌运动能够按照科学性、合理性进行才会使弹奏者的手指灵活的安放在正确的琴键之上,控制好手掌运动,能够增强对触键节奏的掌握,这也会提升演奏者的表现力。手掌的运动决定着演奏者的手指移动,作为钢琴演奏触键的主角,手指的着力和位置极为重要,由于手指运动受手掌的制约,所以必须做好手掌运动。首先,在教学中,教师可以锻炼学生控制手掌力量,促使学生在弹奏钢琴中时能随时调整手掌的力量和运动速度,保证手掌能够支持弹奏中手指的跳跃性,充分发挥出手掌稳定性、牢固性、灵活性等特点。其次,在练习中应该注意一点。钢琴的触键技巧与音色效果是紧密相连的,教师应该正确帮助学生掌握触键和音色效果之间的关联,控制好手掌的力度。
2.腕臂的辅助
钢琴演奏中,弹奏者的手掌运动依赖手臂的支撑,和手腕的灵活控制,腕臂的辅助作用对钢琴弹奏者来说也是必不可少的。腕臂部位是支撑弹奏者演奏的重要辅助力,通过控制腕臂的力度可以有效的控制手掌运动的速度,提升触键技巧,也可以强化弹奏者的音乐表现力,其是影响钢琴演奏触键技巧的重要因素。在教学实践中,有学生不重视腕臂的正确姿势,这不但会给学生演奏钢琴曲目时带来身体上的负担,还会使钢琴演奏的音色效果大打折扣,因为学生们在演奏中不注意将腕臂置于水平平衡状态,有时候会直接增加腕臂负担,这使得指尖在触键时不能够准确的掌握好触键力度,学生们在触键力度控制不佳情况时便会无法弹奏出有感染力的音色效果,最后学生弹奏出的钢琴曲目音色效果将会大为失色[3]。在练习过程中,教师要提高学生腕臂控制力,使学生掌握正确的腕臂姿势,即腕臂保持在平衡状态,通过腕臂力度的施展控制手指弹奏力度,能够让学生灵活发挥触键技巧,获得良好的音色效果。例如,在弹奏《梁祝》时,腕臂的辅助作用显得极为重要,钢琴曲在高潮阶段需要弹奏者运用刚柔并济的力道,此时弹奏者应该通过腕臂轻柔和刚劲有力的两种方式来控制触键,达到柔与刚协调一致的效果。
三、提升钢琴演奏音色效果的分析
1.弹奏者的心理素质与音色效果
钢琴演奏能够吸引观众陶醉于美妙的钢琴曲中是对弹奏者弹奏能力的肯定,前文说到钢琴音色效果是吸引人们倾听钢琴曲的重要因素,所以在练习钢琴演奏过程中,提升钢琴演奏的音色效果是十分重要的。在实践教学中,钢琴教师发现学生的心理素质能力与其弹奏出的乐曲的音色效果有直接联系,心理素质能力强的学生,更加适应钢琴演奏的大舞台,即使是在比赛中也不会怯场,他们能够牢记触键技巧,熟练的运用各种弹奏的方法,做好临危不乱,最后弹奏出的音色效果极为优秀。相比心理素质能力强的学生,一些心理承受能力较为脆弱的学生在公开演奏中常会受到诸多因素影响,尽管平时熟练掌握了弹奏技巧,却不能在演奏中充分的发挥出来,最后使得演奏的音色效果远不如平时自己练习的表现。可以看出,要想提高钢琴演奏的音色效果,就要增强弹奏者的心理素质。因此在练习中,教师可以让学生充当观众,对正在演奏的同学进行品评,帮助学生培养良好的心理素质,放松紧张的心情,这样才能更加忘我的投入到钢琴演奏中,为大家弹奏出充满感染力的钢琴演奏音色效果。
2.弹奏者使用踏板的技巧和音色效果
钢琴演奏中,踏板也扮演着重要角色,实际上踏板运用的如何会对钢琴演奏的音色效果起到影响作用。现代钢琴中的踏板分为左踏板和右踏板,左踏板一般是柔音踏板,右踏板是延音踏板,这两个踏板从名称上就可以看出其与音色效果是息息相关的。如果在演奏过程中,弹奏者不能踩足延音踏板,钢琴演奏曲目的乐音就会呈现出断断续续的音色效果,弹奏者要是踩过度延音踏板,钢琴演奏曲目的乐音就会呈现出模糊、不清晰的音色效果,由此可见踏板的使用对提升音色效果有重要作用[4]。在钢琴教学实践中,教师应该重点锻炼学生使用踏板的能力,提高学生的自我控制力,总结每次演奏中的失败经验,促进学生钢琴演奏效果的提升。
四、结论
综上所述,钢琴弹奏者需要熟练掌握触键技巧,不断提高自身的心理素质能力和控制踏板的能力,这样可以获得钢琴演奏能力的提升,弹奏出富有感染力的音色效果。
参考文献:
[1]苏晓辉.探讨钢琴演奏中的触键技巧对音色效果的影响[J].通俗歌曲,2014,09:80-81.
[2]苏静芳.论钢琴演奏中触键与踏板对音色的影响[D].湖南师范大学,2013.
[3]拉巴卓玛.浅谈钢琴演奏中的触键技巧与音色效果[J].大众文艺,2016,06:163.
[4]邱姝婷.钢琴演奏过程中的触键技巧及音色效果分析[J].艺术科技,2016,07:191.