龙霞 刘丹
“互联网+文学”创作引导高校舆论建设
龙霞 刘丹
石家庄信息工程职业学院 河北石家庄 050035
伴随着历史的车轮驶入新时期,因特网作为一种广泛使用的信息传播工具,不但为经济社会的进步搭建了信息沟通的平台,更加日益成为信息传播的主要手段。高等院校舆论宣传快速发展,继小说、散文、诗歌等传统文学形式对于校园舆论媒体的影响之后,随着校园互联网的发展,出现了新的校园文学媒体形式:“互联网+文学”。
高校是培养人才的地方,作为校园文化建设的重要组成部分,高校的互联网文学创作,立足高校校园生活,服务广大高校师生,高校舆论宣传十分重视其教育功能,新兴的“互联网+文学”力争成为高校舆论媒体的新构成和大学德育环境的新载体,它喜闻乐见的形式,快速传播的特点受到了高校师生的青睐。
“互联网+文学”创作一方面充分发挥网络快捷优势,充当“大学生思想教育舆论阵地”的桥梁,广泛开辟网上师生文学创作互动沟通平台,是学校思想舆论工作透明化、全民化、民主化的充分体现;另一方面,“互联网+文学”传播范围广,在网络盛行时代通过互联网连接成为高校加强对外宣传、扩大学校影响力、提高学校声誉的最具潜力的一种媒体;第三方面,在校大学生是大学思想舆论宣传的最主要受众,其思想发展具有较强可塑性,通过“互联网+文学”对学生的思想行为进行正面、正确的宣传与引导,在信息内容的采集和报道上,大学“互联网+文学”创造应该掌握确凿的事实,选择适合网络传播的文学素材,站稳立场,牢记舆论宣传的职责,不能为吸引眼球而猎奇,同时还要注意维护校园的安全稳定与和谐发展,正确处理不良新闻和负面舆论的消极性。
“不忘初心,牢记使命”,我国高校的根本任务就是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高级专门人才,是要面向现代化、面向世界、面向未来、推动国民经济的发展、促进社会进步和提高科学技术水平。牢记高校教育的根本使命,教书育人,做新时期的“传道、授业、解惑”的教书匠,谆谆教导自然必不可少,“互联网+文学”的思想教育使命也不容小觑。
高校“互联网+文学”创作,作为高校开展新思想教育工作的重要阵地,传播社会主义先进文化和精神文明建设成果的重要载体,在高等学校深化教育教学改革、提高教学质量和办学效益、加强精神文明建设和校园文化建设、培养高素质人才、提升思想政治素养等方面发挥着越来越重要的作用。
高校“互联网+文学”作为思想舆论教育其中一个部分,区别于其他教育方式最大特点是克服了传统媒体单向传播的缺点,提供了一个很好的交互探讨环境。如高校“互联网+文学”创作特点之一的多媒体性质,结合图片、音频、影像等营造一个真实情境,让大学生在浏览文学作品的过程中,对政府或学校传播的精神文明建设主题,理解的更加深刻和全面。
当前高校所处的社会形势是:全球化带来的各种思潮的冲突融合,国内不同利益群体的出现导致的意见分歧,新时期人们的价值取向、道德标准、思维方法、生活方式、审美情趣、处世态度日益多元化,要求高校教育顺应时代要求,充分把握思想舆论阵地。在教育事业快速发展的同时,高校校园文学创作也得到了的快速发展。高校校园文学创作包括小说、散文、戏剧、诗歌、软文在内的多种形式,经历了从传统媒体到新兴媒体的发展过程。
近年来,由于高等教育的快速发展,高校新闻网也成为面向国际的宣传舆论窗口和塑造学校形象的宽广舞台,高校“互联网+文学”创作对学校的重要决策、活动和举措、教学、科研和师资情况,学校各项工作中涌现出来的新人、新事、新风尚进行积极的宣传和报道,全方位、多角度地展示了学校的新发展和新面貌。
各高校的“互联网+文学”创作以坚持正确的舆论为导向,以弘扬主旋律为目标,坚持以育人为宗旨,以新闻的真实性、客观性、时效性为原则,紧紧围绕党委中心工作,宣传大政要闻,具有浓厚的行政色彩,传递信息,交流经验,表彰先进,弘扬新风正气,针砭不良倾向,追踪校园热点,反映师生呼声,为师生理解党和国家的路线、方针、政策,贯彻落实学校党委的各项决议,培养高素质人才,充分发挥了桥梁和纽带作用。高校“互联网+文学”创作具有很强的实时交互性,它能够充分利用网络快捷方便的特点,在受众之间建立起广泛的实时交互,如在线的意见反馈、讨论等。这对于其它传统的新闻媒体而言是难以想象的。
高校传统的文学创作均不同程度地受到地域的限制,传播条件的限制,一般都局限在校园内部、课堂之上、宿舍之中;而高校“互联网+文学”创作的受者则遍及全世界,只要将文学作品信息上网,就可以在全球任何一个连接到互联网的终端上接收到该文学作品信息。我们有理由相信,随着网络时代的迅猛发展,高校“互联网+文学”创作拥有的读者将会越来越多。
在共建和谐社会的当下,高校“互联网+文学”创作已经成为各大高校构建和谐校园的重要组成部分之一。故此,充分发挥高校文学创作生力军的作用,使其成为对高校学生进行思想政治工作的一种生动活泼的形式,是高校政治宣传工作者所面临的新课题。高校“互联网+文学”创作已不再是大学生精神风貌的记录簿,而是要成为广大师生沟通联系的桥梁,成为学校舆论建设展示形象的窗口。
高校“互联网+文学”创作的创新时代的历史要求,是当今受众主体的需求,是高校舆论宣传不断发展的必然趋势。创新是一个具有丰富内涵的命题,涵盖着人类思维活动与人类社会生活的诸多方面。高校“互联网+文学”创作创新就是一种创造,是对旧事物、旧观念、旧认识、旧理论、旧方法、旧模式的突破与革命,它是理性的否定、创造性的破坏和历史性的超越。当时代进步了,人们的思想观念大大解放了,而我们的高校舆论建设若还抱着旧有的模式止步不前,不思创新,必然要被时代所淘汰。