新形势下电视节目主持人的素养要求

张锦山

新形势下电视节目主持人的素养要求

张锦山

随着我国经济的飞速发展，娱乐行业也在不断发展，它不但可以调节人们的日常生活，还能够缓解人们生活和工作产生的压力。因此，人们对于媒体行业的工作人员也有了越来越高的要求。对于主持人来说，仅有较好的外在条件和声音条件还不能在这个行业立足，同时还应该具有迅速的反应能力和较强的专业能力，以及较高的政治素养。主要探究新形势下市场对于主持人的具体素养要求，进而提出几点建议。

新形势；主持人；素养要求

[作 者]张锦山，东莞广播电视台。

当今社会，大众传媒快速发展，可以通过各种渠道向受众传播信息，包括政治、经济、军事、文化、娱乐等方面的信息，以满足受众多方面的需求。目前，主持人正面临着巨大的挑战。在媒体手段越来越多元化的形势之下，他们一方面要满足大众媒体的发展需求；另一方面，要在此基础上进行创新和改造，从而吸引受众的目光。因此，主持人应注意全面提升自身素养。

一、主持人应具备的素养

（一）政治素养

作为一个广播电视节目的主持人，要对各领域的知识点均有所涉猎，只有在文化储备方面达到一定要求，才能够实时地在与新闻播报相关的节目中发表自己的看法和见解，并且对发生的新闻事件进行客观的评价和解读，从实际出发，以受众的角度合理分析，适当解读。在解读与政治有关的事件时，尤其要注意分寸，从容冷静，不能偏颇，也不可以带有政治倾向，否则很容易引发社会舆论和热议。

例如，央视在习近平主席对其他国家进行国事访问这一事件的新闻报道时就是一个很好的样本，主持人先说明了人物、时间、地点、发生的事件以及重大意义。例如：“习近平主席于1月19日正式启程前往伊朗、埃及和沙特进行国事访问，此次访问对于中国的外交事业有着重要意义，今年正逢中埃两国建交60周年。”之后再娓娓道来发生时间的目的或者原因：“伊朗、埃及、沙特都是中东地区有重大影响力的国家，中国与三国一直保持着合作友好的关系，日益加深彼此的政治信任，也加强了经济之间的合作与联系，各领域的交流合作顺利发展。习近平主席此次访问旨在稳定友好传统关系，增加互利合作力度，推进各国文化交流。”有逻辑、有根据，能正确引导政治舆论风向，贯彻落实党的政治观点，对新闻事件的评价和报道也很客观，而播音员播报内容时极为熟练，零差错。

（二）心理素养

对于一名主持人来说，在投入播音主持工作时，要避免自身受到外界环境的干扰，要具备一个主持人应有的职业素养和职业操守。工作期间，要摒弃一切杂念，以非常专注的态度投身于播音主持工作中。除此之外，主持人还应该具备良好的心理素养，不能让自己的情绪波动影响到工作，要有较强的自我控制能力，避免产生对工作不好的影响。

在东莞台的一次颁奖活动的直播现场，领奖嘉宾在台上不小心摔倒在地，现场主持人并没有慌乱，他扶起嘉宾并用轻松地语气说：“我们大家已经真切地感受到了您对这个奖项的渴望了……”轻松的语言化解了嘉宾的尴尬，活跃了现场的气氛。由此可见，拥有强大的心理素养对于一个主持人来说是多么重要，不仅可以帮主持人在台上镇定自若地完成工作，还能在主持人不小心出错或者直播现场出现了小意外时，帮助主持人及时处理事故，做好后续的相关工作，从容不迫地继续进行主持工作直到结束，从而保证节目的质量。

（三）语言素养

语言素质对于主持人来说是非常重要的，其在根本上决定了主持人的工作质量。由于大部分的广播电视节目都是依托语言表达的形式与受众接触，所以主持人也是用自身学识、见解与感受通过语言表达的形式给予受众更直观、更亲切的感受，减少节目与受众的距离感，方便调动受众的兴趣与注意力。主持人的语言修养对于整个节目的质量水平会有一定程度上的影响，并且对于受众的语言能力也会产生影响。只有具备专业素养的主持人，在普通话标准的情况下，将自身的文化品位和气质相结合，才能在进行播音主持的过程中让整个节目显得更具有艺术氛围。

例如，董卿在主持《朗读者》的过程中，她的主持词既突出了节目的主题，又让观众感受到主持人深厚的文化底蕴。在《朗读者》第一期，董卿的开场主持词是这样说的：

今天，是《朗读者》节目第一次和观众见面，所以，我们第一期节目的主题词，也特意选择了——遇见。古往今来，有太多的文字，在描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹，我曾经见过”，这是宝玉和黛玉之间，初初见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人”，这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。也希望从今天开始，《朗读者》和大家的遇见，能够让我们彼此之间，感受到更多的美好……

这段主持词，董卿紧扣主题的语言表达让受众很快融入了节目气氛，在充分感受主持人语言素养的同时，也在一定程度上增加了她的个人魅力，展现了主持人知性温婉的形象。

（四）形象素养

形象素养对于主持人来说是必然的要求，对于主持人的精神状态有很大影响。主持人的形象素养除了表现在仪态、着装、表情等方面，更重要的是在节目中树立的形象，形成的一种特色。主持人应具备个性鲜明的主持风格，或温柔、或深沉、或幽默、或潇洒、或轻快的主持风格都能将受众带到和主持人共同营造的视听意境中，人们在其中感受到了节目的独特风格，也感受到了主持人的独有的魅力。

例如：东莞电台的脱口秀节目《越听越开心》，两位主持人在节目中采用一种角色扮演的方式，塑造了两个生动的人物形象，一个是机灵可爱的小花，一个憨厚愚笨的壮壮。这两个角色个性十足，特色鲜明，这种定位让两位主持人的形象深入人心。当然，也有个别主持人为了展现自己的风格，哗众取宠，装腔作势，这样的风格塑造的形象只会让受众收看或收听节目的时候觉得很累。主持人风格形象的展现要恰到好处，这样才能让受众锁定节目，情有独钟。

二、有效提升播音主持人素养的方法

（一）侧重主持人综合素养的培养

主持人对于媒体行业是执行官与操作者的存在，主持人的综合素养对于整个节目的播出质量至关重要。所以提升主持人综合素养的培训工作必不可少，这需要加强内部培训工作的力度，从不同层面分别施行实训项目，并定期安排主持人进修培训，通过进修学习的方式增加各个领域知识水平和能力。

例如：东莞广播电视台在2016年开展了主持人培训课堂，定期由本台主持人轮流讲课，他们把自己在工作中积累的经验和同事一起分享，把自己在工作中遇到的问题和大家一起进行探讨，同事之间取长补短、互勉共进，这样既提高了个人的业务素养，同时也促进了同事之间的友好关系。

另外，创建出一支专门为主持人打造形象的专业设计队伍，负责主持人的形象设计，从而全面提升主持人的形象素养。同时，强化心理素养，为主持人开设专门的辅导区，积极开展心理教育辅导工作。一方面专区保障了主持人的心理隐私；另一方面保证在工作不受影响的情况下，主持人也能进行咨询工作和接受辅导，加强主持人与其咨询师的联系，拉近两者距离，从而达到理想效果。最后，主持人的语言素养与政治素养的提升需要其自行进行知识文化充电，增强语文训练的力度，积极开展播报的实践性训练，适当开展播报专业知识竞赛活动，用竞争的方式激发训练的决心，不断超越以往的自己。

（二）积极参与下基层活动

通过体验生活，与老百姓进行面对面接触，深入基层人民的生活，也是提高主持人综合素养的一个重要途径。参与下基层活动可以让主持人在基层生活中发现不同角度的新闻视点，让主持人通过参与社会实践活动，从中察觉和掌控社会的实时动态和热门话题，也能保证在第一时间、第一现场发掘出真正的新闻材料，确保新闻事件的真实性，进而推动主持人提升自身综合素养与职业道德素养。

本人主持的东莞电台的广播节目《岁月留声》周四环节“光阴故事”，每期都地邀请东莞牛商会的成功企业家走进直播间，讲述他们的人生历程和企业转型升级的故事。为了真实地感受嘉宾的生活和工作，笔者经常走进企业，零距离了解嘉宾的故事和企业的真实状况，真实感受嘉宾的魅力和企业的变化；笔者还曾多次参加牛商会组织的活动与培训，体验牛商大家庭的激情与活力，了解牛商的核心内涵，这一系列的走基层体验让笔者在和嘉宾的访谈过程中更容易捕捉细节，访谈内容更加生动丰富。其中，笔者印象最为深刻的一期节目是在印刷行业的领军人物——“兄弟组合”倪显军、倪亚军，正是由于笔者在节目前深入他们的厂区，并且在相互交谈中了解到，两个兄弟从小就相互照应扶持，才有了这样“兄弟齐心，齐力断金”的深厚情谊。而且他们各有所长，一个主外、一个主内，才使得他们的兄弟企业可以凝聚力量、长远发展。而从他们小时候的经历入手，大打亲情牌，这些提前的设计都成了当期节目的“闪光点”。因此，通过让主持人走出演播室，真正深入生活，多走基层，在感知社会、关注民生的同时，增强主持人的责任心和社会责任感，主持人在主持节目时也会更有亲和力、说服力、感染力，也更有真情实感，容易引起观众共鸣。

三、结语

随着媒体行业的不断发展，主持人也受到了来自各领域不同的挑战，主持人的基本素养要求就是主持人需要及时激发创造性思维，挖掘工作中的创意，不断创新，从而能够吸引到受众的持续关注。主持人在开展播音主持工作时，需要在保证形象素养的情况下，注重心理素养、语言素养、政治素养的培养，并全面提升自身综合素养，才能满足媒体行业的人才需求。

[1]于蓉.传媒视野下播音主持专业的发展趋势与环境分析[J].新媒体研究，2016，2（12）：169-170.

[2]宋丽娜.播音员主持人基本素质及播音主持风格的培养[J].新闻研究导刊，2017，8（3）：115.