十二例双组分混合体系检验方案设计

浙江 吴朝辉

(作者单位：湖北省枣阳市第二中学)

(作者单位：浙江省东阳中学)

十二例双组分混合体系检验方案设计

物质检验(鉴别)试题是历年高考的“常客”，要求根据物质或组成物质的离子、基团的特性设计方案，通过分析实验现象，进行判断、推理和分析，并得出最终结果。这类试题综合考查了元素化合物知识，可全面检验我们的思维能力、分析能力。

有些试题会将性质相近、会相互干扰的两种物质组成双组分混合体系，这就需要慎重设计实验方案。

例1：CO2、SO2

方案：将气体试样依次通过品红溶液(如果溶液红色褪去，则试样中含SO2)、KMnO4溶液(除去SO2)、品红溶液(溶液不褪色，则证明SO2已除尽)、澄清石灰水(如果溶液变浑浊，则证试样中含CO2)。

提示：①括号内的内容为现象和结论，下同。②KMnO4可以用FeCl3、碘水等试剂代替。

例2：Fe3+、Fe2+

方案1：取两份试样于两支试管中，分别加KSCN溶液(如果溶液变红色，则试样含Fe3+)、酸性KMnO4溶液(如果紫色褪去，则试样含Fe2+)。

方案2：取两份试样于两支试管中，分别加KSCN溶液(如果溶液变红色，则试样含Fe3+)、铁氰化钾(K3[Fe(CN)6])溶液(如果生成蓝色沉淀，则试样含Fe2+)。

例3：Fe3+、Cu2+

方案：取少量试样于试管中，加过量氨水，如果溶液变成深蓝色，则试样含Cu2+；如果生成红棕色沉淀，则试样含Fe3+。

提示：①检验Fe2+、Cu2+的双组分体系也可用这一方法。②加入过量氨水，发生的反应为

②氯的测定：准确称取样品X，配成溶液后用AgNO3标准溶液滴定，K2CrO4溶液为指示剂，至出现淡红色沉淀不再消失为终点(Ag2CrO4为砖红色)。

回答下列问题：

(3)样品中氨的质量分数表达式为___________。

(4)测定氨前应该对装置进行气密性检验，若气密性不好测定结果将___________ (填“偏高”或“偏低”)。

【答案】(3) [10-3(c1V1-c2V2)×17/w] ×100%

(4)偏低

(5)防止硝酸银见光分解 2.8×10-3

(作者单位：湖北省枣阳市第二中学)

提示：两个方案中的盐酸，均不能用硫酸、硝酸代替。

提示：①加入稀硫酸时，反应有

②加入Cu，反应有

例8：CH3CH2OH、CH3COOH

方案：取少量试样于试管中，依次加少量NaHCO3溶液(如果产生气泡，则试样含CH3COOH)、酸性K2Cr2O7溶液(如果溶液由橙色变绿色，则试样含CH3CH2OH)。

例9：Na2O、Na2O2

方案：准确称取ag试样，加足量水溶解后加入酚酞作指示剂，用bmol/L的标准盐酸滴定至终点，消耗xmL盐酸。如果x=1 000a/31b，则试样只含Na2O；如果x=1 000a/39b，则试样只含Na2O2；如果x介于两者之间，则试样含Na2O、Na2O2。

例10：Na2CO3、NaHCO3

方案：准确称取ag试样，加热至固体质量不再改变，称量剩余固体，质量为bg。如果a=b，则试样只含Na2CO3；如果b=53a/84a，则试样只含NaHCO3；如果b介于两者之间，则试样含Na2CO3、NaHCO3。

方案：准确称取ag试样，加足量水，收集并测量生成的气体体积，为bL(换算到标准状况)。如果b=0.56a，则试样只含Ca；如果b=1.6a/3，则试样只含CaH2； 如果b介于两者之间，则试样含Ca、CaH2。

例12：Fe、Fe3O4

方案1：取少量试样，加过量CuSO4溶液(如果生成紫红色固体，则试样含Fe)，过滤后加过量盐酸(如果溶液，固体溶解后溶液呈蓝色，则试样含Fe3O4)。

方案2：取少量试样，先逐滴加入FeCl3、KSCN混合溶液至过量(如果开始红色褪去，则试样含Fe)，过滤后加过量稀盐酸(如果固体溶解，则试样含Fe3O4)。

方案3：称取ag试样，加过量盐酸，再加过量NaOH溶液，充分搅拌后过滤、洗涤、灼烧，得到bg固体。如果b=10a/7，则试样只含Fe；如果b=30a/29，则试样只含Fe3O4；如果b介于两者之间，则试样含Fe、Fe3O4。

提示：①方案1中，加盐酸时的反应有

②方案2中，加HCl时的反应有

加NaOH时的反应有

灼烧时发生的反应为

(作者单位：浙江省东阳中学)