我国农村幼儿教育中存在的主要问题及对策

高婷婷

摘 要：对我国农村幼儿教育现存的一些主要问题进行详细分析和深入讨论，针对这些问题提出相对应的解决对策，提高我国农村幼儿教育的整体水平和质量。

关键词：农村幼儿；问题；对策

教育是我国一直以来都非常看重的内容，而幼儿教育是教育的启蒙阶段，对幼儿的日后发展来说，有非常重要的影响和作用，而对于教育事业来说，幼儿教育更是其自身非常重要的一部分，对幼儿自身的发展、国家整体经济发展来说都有一定的影响和作用。在这种形势下，幼儿的培养和教育工作就更加重要，特别是针对农村幼儿教育来说，由于农村的发展比较落后，所以在教育方面也一度停留在比较落后的状态，而在当前我国社会经济整体发展的影响下，对于我国农村幼儿教育的关注程度不断提高，对于幼儿教育的重视程度也不断增强，而在农村幼儿教育中仍然存在很多严重的问题，只有将这些问题进行有效解决，才能够提高农村幼儿的整体教育水平。

一、我国农村幼儿教育现存的问题分析

1.农村幼儿园的办学环境差

虽然当前我国的整体社会经济一直在不断发展，但是对于农村来说，其自身的经济发展一直处于比较落后的状态，特别是对于教育的资金投入，导致当前农村幼儿园的办学环境非常差，不仅体现在一些基础设施方面，对于幼儿的安保工作也是如此。当前很多农村幼儿园，特别是一些民办幼儿园，其自身的基础设施非常差，很多幼儿园的面积不大，导致学生的日常活动也经常受限制，并且不能够提供一定的安全保障，甚至在当前的农村幼儿园当中，不难发现很多“家庭作坊式”的幼儿园，一般情况下，都是将民用的一些住宅或者是民宿改造成为幼儿园。为了最大限度地降低成本，在幼儿园的建设过程中，基本上条件和环境都非常简陋，比如在一些农村地区，没有足够的书本、课桌、教学工具等，不仅没有达到国家对于幼儿园的建设标准，还在安全方面存在很多问题。

2.师资力量薄弱

由于农村的整体经济发展比较缓慢，所以很多教师都不愿意投身于农村教育当中，另外，由于我国针对农村教师的薪资福利待遇普遍比较低，所以幼儿园教师更加不会选择到农村地區教学。在当前，如果一些民办幼儿园在经营过程中出现一些不利的影响或者变故，就会导致其运营艰难，对于幼儿教师来说，不能够给其提供一定的保障和稳定，导致很多幼儿教师都普遍选择外出打工，不愿意留在农村教学。

二、针对我国农村幼儿教育现存问题提出相应的解决对策

1.加大农村幼儿教育经费的投入

由于我国的农村教育本身就比较落后，如果国家也没有给予一定的支持，农村幼儿教育水平就会越来越低，而良好的资金支持是发展农村幼儿教育的前提条件之一。在这种形势下，我国政府就需要不断加大对农村幼儿教育经费的投入，比如在幼儿园的建设和运营过程中，当地政府或者相关部门可以根据幼儿园的实际运营情况，定期拨付一些款项，帮助幼儿园建设和完善。另外，相关部门可以拉拢一些赞助商，比如找一些当地企业或者是服务行业，如果不能够提供一定的资金支持，可以让其赞助一些食品、学习工具等。在加大农村幼儿教育经费投入的过程中，也要找准投资的重点和途径，将资金充分利用和流动起来，发挥经费的真正作用，将地方政府、相关部门以及当地企业等全部都聚集起来，共同为提高农村幼儿教育水平贡献力量。

2.加强农村幼儿师资队伍的建设

幼儿园的教育水平想要提升，农村幼儿师资队伍建设是非常重要的一项内容，农村幼儿教师自身的素质以及稳定性，直接影响幼儿园整体教育水平和质量的好坏，所以对于当前的农村幼儿教育来说，提高师资队伍的建设力度是首要问题之一。在实际操作过程中，要加强幼儿示范专业发展的整体力度，由于现代教育和社会发展都不断进步，所以对于幼儿教师来说也是如此，现代教育对于幼儿教师提出了更高的要求，不仅需要其具有良好的教学知识，而且其自身的能力和素质也需要不断提高。另外，要提高农村幼儿教师的福利待遇，使其能够有工作动力。最后就是要定期组织农村幼儿教师参与一些培训，比如讲座、学术交流会等，不断提高农村幼儿教师的能力，这样才能够保证对幼儿的教育质量。

总体来说，幼儿教育并不是一个独立存在的个体，而是需要多层次、多方面共同努力的结果，在社会经济不断快速发展的影响下，农村教育的整体水平和质量也需要有所提升，才能够提高我国的整体教育水平。针对我国农村幼儿教育进行改革的时候，要结合农村当地的实际情况，加强幼儿园的基础设施建设、提高政府的关注力度和经费投入力度、加强幼儿师资队伍的建设，从各个方面、各个环节共同入手，将存在于农村幼儿教育当中的问题进行有效解决，保证幼儿教育的整体水平和质量能够有所提升。

参考文献：

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[2]袁园.我国中部地区农村留守幼儿家庭教育研究[J].江西师范大学学报，2013（4）.

？誗编辑 孙玲娟