绽放在黑暗里的光芒——读《青铜葵花》有感

绽放在黑暗里的光芒
——读《青铜葵花》有感

山东寿光一中高二44班 葛译聪

《青铜葵花》是中国著名的儿童作家曹文轩所创作的作品，故事的主题是处于苦难中的儿童的成长历程。当时是处于特殊的时代，虽然葵花失去了亲人，孤苦伶仃地在农村生活，但是在这篇土地上充分满目温暖，青铜一家人就是文化的赋予者。青铜一致都照顾着葵花，美好人性从中体现出来。

一、《青铜葵花》的故事梗概

葵花是一名城市女孩，3岁的时候是失去了母亲，不仅就随着自己的父亲下乡到五七干校。在干校附近有一个村庄叫“大麦地”，村庄力住着一个男孩名字叫青铜，这个小男孩不会说话，自己在村子里非常的孤单。葵花的父亲意外死亡了，使她成为了孤儿。青铜一家人领养了葵花，青铜和葵花这对兄妹同在大麦村生活和成长。青铜一家人在抚养葵花的过程中，可谓是无微不至的，青铜更是奉献了许多。由于家庭苦难，只能让一个孩子上学，青铜放弃了上学，让葵花上学了。在那个时代，能照相是非常奢侈的事情，为了让葵花照相，青铜将自己的芦花鞋卖掉了，这里的冬天非常寒冷，青铜虽然冻脚，但是心里却是快乐的。葵花晚写作业的时候，家里没有油灯，青铜捉来很多的萤火虫，用南瓜做成花灯。葵花喜欢看马戏，青铜为了能让葵花看马戏，积极顶着匮乏，站立了整整的一个晚上。葵花做错事情了，为了不让葵花挨骂，青铜说是自己做的，代葵花受过。为了让葵花在报幕的时候更加美丽，青铜就为葵花做了冰项链，闪闪发亮的。这个故事描述都是充满着天灾人祸，在这样的环境中生活，青铜和葵花都是在寻求乐趣，岁月肃然很艰辛，但是，却其乐融融，生活是很快乐的。即便是洪水，或者是蝗虫在灾难，都没有将这一家人吓倒，而是坚强地面对生活。葵花12岁了，这一年，她回到了城市，青铜失去了与自己共同成长的妹妹，那种内心的痛苦让他难以忍受，于是就从心底力喊出了“葵花”！这个声音并不是简单地将葵花的名字赶出来，对于青铜而言，葵花已经成为他生活中的一部分。当失去了葵花之后，这个不会说话的男孩子喊出了的名字。这个声音是非常有震撼力的。

二、苦难是一种生活状态

《青铜葵花》是一部非常优秀的儿童文学作品，读过之后我的新久久难以平静，脑海中总是浮现出葵花和青铜的每一个生活细节。虽然他们的生活中充满了苦难，但他们却是快乐的，是幸福的。他们用自己坚强的信念应对生活中的种种不愉快，将他们的智慧体现出来。

青铜和葵花是经历中国特殊年代的孩子，他们生活在苦海中，却没有被苦海所吓倒，而是健康地成长着，塑造者自己的生活，让自己的生活更为美好。

事实上，不仅是在那个特殊的年代，每一个时代的人、每一个人在生活中都会面临苦难，或者是天灾人祸，或者是经济上的匮乏，或者是心灵上受到伤害。生活中都会存在苦难，不过是以不同的形式存在。既然如此，苦难就不是针对每个人，而是生活对每个人都是平等的，当人面对苦难的时候，不同的状态就必然会产生不同的效果。所以，苦难是一种心理感受，当这种心理感受落实到行动中，就变成了一种生活态度。我们现在的生活环境是平静而富足的，虽然会有诸多的不如意，都会有人给予我们帮主，却往往会由于一些小的措施而感到被生活所抛弃，这就一种不良的心态。与匮乏和青铜相比，我们的生活是无比幸福的，却更多地体会到生活中的各种不如意，这就说明我们对生命的价值没有准确地理解。

读过《青铜葵花》后深有感触，在那样的艰苦环境中生活，那种苦难并没有将人摧毁，而是散发着人性的光芒。青铜在生活中对匮乏的种种帮助，都是发自内心的，都是真诚的，那是一种乐观的人生态度支撑着自己，而没有索取，没有哭泣，也没有抱怨，而是对生活的接受，并用自己的智慧让生活更为令自己满意。这种生活态度是值得我们学习的。

【结 语】

综上所述，通过阅读《青铜葵花》能够感受到曹文轩的思想，这些思想通过青铜和葵花的生活经历而展开。他们是在生活上相互依赖的孩子，两个人虽然是在苦难的环境中生存，而且随着他们的成长，这些苦难并没有离开他们。但是，他们的生活却是充实的，他们用智慧应对苦难的生活，他们用自己的亲情将各种困难击垮，使自己成为生活中的强者。