图书馆多媒体资源在网络环境下的开发和管理

2017-03-12 10:38孟海红
吕梁学院学报 2017年3期
关键词:资源库多媒体图书馆

孟海红

(晋中学院 图书馆,山西 晋中 030619)

网络环境下我国图书馆数字资源建设加快,信息化程度不断提高,面对越来越多的多媒体资源,如何做好资源开发与管理成为了当前研究热点。多媒体技术与图书馆资源管理相结合不仅可以提供更加丰富且多元化的视觉体验,而且对于加快推进图书馆服务转型也有积极意义,是当前我国图书馆多媒体资源建设、发展与管理的重要途径。

一、图书馆多媒体资源的发展

多媒体技术是超越传统单向信息传播、以双向和多向化资源传播为主要表现形式的媒体技术,它将各类文本信息、视频、音画等整合到统一载体,是当前图书馆资源建设与开发利用的新思路。当前图书馆多媒体资源主要以互联网信息资源、音像光盘、图书馆数据库等为主,如音像光盘通常作为图书附件而存在,起到补充、延伸说明的作用,尤其是语言类图书音像资料较为丰富,形式也较为多样,在多媒体资源中占据一定比例。互联网信息资源是图书馆多媒体阅览室中应用频率较高的一种信息资源,主要用于网上资源查询、阅读下载等。图书馆自身媒体数据库主要包括自身馆藏书目以及数据资料。数据库建设的主要目的也就是为广大师生提供资料检索以及图书借阅等相关服务,为科研教学提供便利。借助于图书馆多媒体阅览室能够对互联网上的信息资源进行相应的阅读或者查询、下载等,显著提升网络资源有效利用率。关于图书馆多媒体资源的利用管理中,一方面是图书馆自身馆藏资料,另一方面是在数据库中可以进行书目检索、享受续借等服务。

在知识及技术发展速度显著加快环境下,人们的信息需求也有显著增长,网络图书馆用户和传统图书馆相比,纵深方向发展比较显著。在图书馆应用中,也不再是单纯的通过文献信息服务得到相应的文献线索及索取全文,更多的放在事实及数据信息上。用户在进行图书馆信息应用中,不但包括目录、全文以及索引等一些重要信息,同时还必须要包括声音以及图像等一系列多媒体信息,对于咨询答案的质量也有显著提升。在这种环境下,进一步促进了图书馆多媒体资源的应用及发展,对于图书馆多媒体资源库的建设及完善起到了推动作用。

二、图书馆多媒体资源在网络环境下的开发和管理措施

网络环境下多媒体资源作为图书馆管理的难点与重点,在开发管理工作中要从多方面入手,结合图书馆管理需求与多媒体资源特殊性作出变革,以顺应当前图书馆发展转型需要。

(一)要加强多媒体资源建设

图书馆馆藏资源精品化是必然之路,针对本馆特色丰富多媒体资源,打造特色化专题资源是必然选择。多媒体资源的收集要结合图书馆性质、任务、受众群体进行严格筛选,在不断拓展收藏范围、提升收藏数量的同时做到科学化与合理化,致力于优质多媒体资源的打造,避免杂乱无章的堆砌[1]。例如,上海图书馆在多媒体资源建设中,将百科知识光盘作为重点采购对象,致力于打造专题化精品资源,并革新了借阅制度;天津大学的图书馆致力于打造本校优质视频课程资源的专题建设,将校内精品教学视频、专家学者的讲座视频等融入资源库建设中,形成了本校特色。网络环境下图书馆多媒体资源的建设拥有多种特色,要在致力于拓展采集渠道的基础上,围绕图书馆服务对象确定主要视频资源采集方向,如高校图书馆重点在教学视频资源及科研视频资源的采集;公共服务图书馆则更加倾向于科教、文化、娱乐等为一体的资源建设。要充分利用国内外资源打造经典专题,定期更新并购置相关素材,形成以休闲、语言、科普、教研、影视等多个标志为主的特色资源库。高校图书馆要积极对本校特色视频资源进行精品加工,将广大师生的出色视频资源进行整合收集,如学生优秀的设计作品、表演实况、摄影与摄像作品等,学校的特色新闻、重大活动、教师科研成果等,还有国内外各类价值较高的会议、讲座视频资料等,做好专题资源建设与共享工作[2]。另外,还要大量收集各类资格认证考试、语言等级考试、综合考试等类型的视频资料,以服务广大用户的学习需求。此外,还要积极进行专题资源的组织、策划与收集等。

(二)要加强多媒体资源的馆藏标准化处理

目前国内图书馆在多媒体资源管理方面还普遍遵循普通图书的编录规则,但是鉴于多媒体资源本身的特殊性,这些编录规则无法更好地体现资源本身的特征,无论是开发还是管理方面都随之出现了不少问题,因此加强馆藏标准化处理就显得必要且迫切。为更好地实现多媒体资源的开发与管理,规范化、标准化处理过程中要深入切合多媒体资源特点,利用MARC等格式充分揭示资源的内容及形式特征,根据当前国际通行的非图书资料编录规则,围绕国内图书馆开发与应用管理需求,结合多媒体资源特点制定完善且规范的处理流程,以高效标准化管理的方式更好地发挥多媒体资源的信息服务优势[3]。著录格式上,利用多媒体资源视听特点,制定规范的检索目录,方便资料使用与管理,确保图书馆管理工作井然有序。考虑到多媒体资源信息的多样性如封面封底、包装盘面等,为确保资料著录的完整性与准确性,要及时补充缺失信息,如载体播放时间、资料规格、光盘标志、ISBN与ISRC号等,以更好地服务应用与管理。另外还要注意著录语种的选择,以便确切反映资料类型、文种等诸多信息,体现不同资料的性质差异,便于资源开发应用。多媒体资源开发管理中,著录要最大限度地做到揭示整个书目信息。鉴于MARC格式在多媒体资料著录中应用的局限性,要遵循适用性规则进行调整,如通过增加字段的方式或者采用DC格式著录等方式解决问题。标准化多媒体资源著录的形成,对于文件的快速检索调用都有积极意义。

(三)要加强多媒体资源管理服务平台建设

图书馆多媒体资源的管理系统包括信息管理、内容管理、存储与检索发布四大子系统,融合了数据库、存储、压缩采集、网络、媒体分析等多项技术,是便于用户调用资源的重要服务平台[4]。为满足图书馆对多媒体资源的开发管理需求,目前多种管理服务系统应运而生。对于图书馆而言,围绕自身服务需求和业务范畴选择最为合适的服务系统平台尤为重要。在选择中要注意系统本身与图书馆信息化管理的无缝连接。软件平台要有足够开发性,足以支持多种数据格式类型的视听资源,可顺利与互联网、局域网等连接,满足资源共享需求。另外,系统软件还要具有足够的灵活性,以便根据多媒体资源情况进行二次组织和著录,方便日常管理。最后,系统本身的后续维护及升级服务也必不可少,如此才能够满足图书馆新时期的多媒体资源开发利用的需求[5]。

在图书馆资源管理中,还可以通过一系列的收藏及加工,从而构建自身的多媒体资源特色。通常在图书馆多媒体资源的开发利用中,方式分别是图书原件或页面原样存储以及直接应用网络资源。在网络技术发展环境下,还需要为图书馆多媒体资源阅读创建阅读环境。首先,需要广泛收集多媒体文献资源,其次,需要在网络技术的基础上为广大读者构建多媒体文献环境。开放局域网在图书馆中的应用,有助于为广大读者网络阅读提供便利。在图书馆多媒体文献资源开发中,需要进一步完善多媒体作品库、网络文献资源库以及素材库等资源库的构建。其中相关数据库的构建及完善,不但能够为读者提供文字阅读资源,同时还能够提供动画、声音以及视频等多媒体作品,以及为读者的观看及下载提供便利。

(四)完善多媒体文献资源库使用平台

要进一步提高图书馆多媒体素材库信息资源丰富性,就必须要构建完善的图书馆多媒体文献资源使用平台,便于读者在网络上进行多媒体素材检索。在多媒体素材库应用过程中,一定要有较大交互性,同时也能够借助于图书馆数据库管理软件,显著提高多媒体素材库的应用有效性。独立阅读环境在图书馆多媒体文献资源开发中的有效构建,主要采用的方式是构建内部开放性局域网,为读者提供网络阅读、图书馆资源浏览服务,以免由于图书馆网络浏览室的空间局限性,影响读者的阅读质量。网络环境图书馆多媒体中均含有海量信息资源,为广大读者的信息检索和应用提供了便利。但是网络时代下关于图书馆多媒体资源的开发及管理必须要具有一定合理性。其中在图书馆多媒体资源库建设过程中,首先需要详细了解作品的作者情况,以免出现版权侵犯问题。在图书馆多媒体资源素材库中,具有相当丰富的图片和数据资源,但是在应用过程中一定要对他人作品有足够的尊重,注意将作者姓名及资料详细标识,以免出现版权纠纷。同时也可以加强读者培训,结合读者实际需求实施相关的培训工作,如在多媒体资源库和自建资源库中的资料查询方式等,均可以进行培训,提高读者的网上资源有效利用率。

三、结语

综上所述,多媒体资源作为图书馆馆藏资源的重要构成部分,网络环境下其开发应用管理有了更为高端且多样化的需求。针对多媒体资源特点,围绕图书馆管理需求,从加强资源建设、标准化管理、服务平台建设等多角度入手改革当前管理现状,有益于图书馆管理的完善与升级。在网络环境下的图书馆多媒体资源库可以利用多媒体技术为读者构建一个新的阅读环境,显著提升读者的阅读信息丰富性。所以,信息技术和互联网技术在图书馆多媒体资源数据库建设中,具有重要应用价值。

[1]陈宁.Web3.0时代高校图书馆对网络原生数字资源的开发与利用[J].高校图书馆工作,2011(5).

[2]熊冰.高校图书馆网络数字化资源建设的运行机制[J].黑龙江科技信息,2012(2).

[3]高金花.高校图书馆网络信息资源的开发与利用[J].办公室业务,2014(13).

[4]李学聚.浅谈高校图书馆读者资源的开发利用[J].兰台世界,2012(26).

[5]周长强.论高校图书馆对网络自组织博客站群信息资源的开发利用[J].图书馆论坛,2011(1).

猜你喜欢
资源库多媒体图书馆
借助多媒体探寻有效设问的“四度”
健身气功开放课程资源库建设研究
多媒体在《机械制图》课中的应用
图书馆
数控加工专业资源库建设中存在问题及对策
基于共享资源库的混合式教学考核模式研究
高中历史信息化教育资源库应用探索
多媒体达人炼成记
适切 适时 适度——说说语文课堂的多媒体使用
去图书馆