如何简化我们的外语学习

周琳

【摘要】在我们的语言学习过程中，若是遇到一些暂时难以理解，无法领会的语言现象时，我们能够不必太在意，也不必去强行理解，而是转而采取接受的方式，或者采取暂时搁置的方式。然后，用我们的内心，用我们本能智慧不断地去接触，去感受，去体验我们所学习的目标语言。

【关键词】外语学习；语言习得方式；简化学习

许多想学习外语或正在学习外语的朋友，不免会有这样的烦恼，看着需要学习的内容，如单词，语法，阅读，听力，口语，写作，发音，以及等级考试习题与练习等等，多少都会有点头大。因此，如果我们想学好外语，首先，我们得学会减压，学会简化我们的外语学习。因为在重重压力下，我们很难集中我们的精力并充分有效地发挥我们的学习潜能。要想能真正有效地简化我们的外语学习，我们必须重新审视我们的外语学习理念。只有我们对外语学习的原理和理念认识的越深，我们的简化学习作业才能越从容，也才会越有效。下面，将一些可以简化我们外语学习的理念展示出来，供大家参考。

一、学习理念就是我们对事物的组成方式的认识

众所周知，迄今为止，我们对万事万物的组成方式的认识大致是这样的，即：个体中含有整体，而整体又是由个体组成，或者说，小系统里含有大系统，而大系统则是由小系统组成。从常理上讲，小中有大，大中有小。或者说，个体中含有整体，而整体又是由个体组成。这是我们目前对事物组成的认识。有时，它可能因具体事物不同而有些难以理解，但它的普遍适应性，总体上来说，是应该被接受的。如果大家能同意并接受这种理念。那么，我们的外语学习，就不再是我们曾认为的，需要学习多少分离的内容后才能学会它那种旧的认识了，而是转变为，只要我们能学好当下的内容就可能学会它这种新的认识了。因为，在我们正在学习的内容中，就已经包含了我们需要学习的一切内容。确切地说，我们正在学习的每一个单词或每一个句子，就已包含了语法和发音等整体内容信息。换句话说，一个个单词或句子已不是一个个孤立的信息，而是带有全息性质的单个信息。当你学习或接触他们，你实际上是在学习接触你想学习的整体语言信息。从某种程度上说，你想学习的目标语言的整体信息其实是通过一个个单词或句子慢慢地输入你的大脑的。如同我们的细胞，在科学发达的今天，我们已知道，我们身上的每一个细胞都可以克隆出我们的整体，然而，我们的整体却是由一个个细胞组成。这就是我们对语言学习的新认识，单词或句子是带有全息性质的个体信息，虽然我们正在学习的是单个词汇或句子，但在潜意识或下意识中，我们的大脑接触的却是目标语言的整体信息。从这点来看，语言学习并无常规定式，条条大路通罗马，无论从实践中还是事实效果上看

二、相信每一种成熟的语言都是人类本能智慧的结晶

我们自身对语言的有限的理性认知往往很难解释所有奇特而合理的语言现象。目前，人们关于语言起源的讨论，越来越倾向于语言是一种本能智慧的产物的这一说法。因为有一个明显的事实就是：原始的语言其实并不原始。它们不但不原始，而且恰恰相反，原始的语言通常几乎都是异常的精美复杂。现代语言的发展趋势则是不断走向简化。现实中，语言的复杂程度似乎与经济文化的发达并不相关。经济落后地区的人们使用的语言并不简单落后。事实证明，往往，一些原始部落使用的语言，与当代主流语言相比，似乎更为精妙繁杂。这一切似乎都在暗示，语言是大自然的产物，是人类本能智慧的产物。如果我们能认同这些观点，那么，与大自然的智慧以及人类本能的智慧相比，我们在显意识层面对现实世界的理性认知，则是简单有限的。当我们的理性思维喜欢简单机械，整齐划一，稳定不变，易于理解的人工美丽时，大自然常常会为我们展现了一种错综复杂，变幻无穷，更为深奥，也更为神秘的和谐优美。在所有复杂多变，神秘莫测的自然现象的背后，如情感心灵，四季变化，万物繁衍，宇宙星空等等，都可能会存在一种我们目前还难以理解，难以解释，难以认知的和谐与规律。都有一种只可意会，不可言传的美感。面对大自然的鬼斧神工，神奇美丽，很多时候，我们似乎是只能感受，难以表达。正如禅宗庞居士的感慨：“好雪片片，不落别处”。

據此，如果我们真的能承认语言是人类本能智慧的产物，那么，自然而然地，我们就会承认每一种成熟的语言都会有其自身的和谐与规律。只是，在大多数情况下，作为一名语言学习者，我们有限的知识，或者说，我们有限的语言知识，很难解释我们所学习的目标语言的全部运作规律。无论语言学家们多么地聪明努力，迄今为止，还没有哪一种人工语言能被广泛地接受。这一事实，其实也说明了我们对语言的运作规律的认识还不够全面深刻。既然，语言学家们的语言知识都还难以解释其内在规律，那么，作为一个普通的语言学习者，如果我们去强行解释，或强行去理解一些我们所不能理解的语言现象，就会多少因理解不通而给我们带来的压力与焦虑。大家知道，很多超出我们自身知识层面的高层次现象与规律，是很难用我们低层次的认知来解释清楚的。《道德经》说：“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道”。似乎就含有这方面的寓意。

三、总结

如果我们能稍微转变一下我们的学习方式，在我们的语言学习过程中，若是遇到一些暂时难以理解，无法领会的语言现象时，我们能够不必太在意，也不必去强行理解，而是转而采取接受的方式，或者采取暂时搁置的方式。然后，用我们的内心，用我们本能智慧不断地去接触，去感受，去体验我们所学习的目标语言，那么，如果我们能采用这一方式，我们的学习会不会更轻松一些呢？从长时间看，我们的学习效果，会不会更好一些呢？总的来说，不断地去接触，去接受，去感受，而不是去理解，其实也是一种有效的语言学习方式。如果大家能意识并同意这些，那么，我们学习外语，就不应急功近利，也不应再期望靠短期内大量突击，就能一劳永逸，一步到位。而是不妨静下心，做个三年或五年规划，把一年的学习量，分成三年或五年完成。或者，根据自身性格特点，兴趣爱好等，找出一些可以坚持的方法，找些有趣有意义的学习内容，培养一些可以坚持的学习习惯，然后，轻松地，慢慢地，一点点地把我们想学习的内容输入我们的大脑。让它自然而然地消化吸收，并产生乘数效应，随着时间推移，不断内化并转变成我们的可以运用自如使用的语言技能。