让社团活动有效并长久

2017-02-19 07:19:02沧州市南陈屯乡中心校杨庆君
河北教育(德育版) 2017年6期
关键词:辅导教师中心校沧州市

沧州市南陈屯乡中心校 杨庆君

让社团活动有效并长久

沧州市南陈屯乡中心校 杨庆君

校内社团活动的开展给学生的课内学习做了有效的延展,各级各类学校社团活动开展得可谓轰轰烈烈。当前,大家最关心的是如何保障各个社团不流于形式,不虎头蛇尾,让社团活动取得预期的效果,让社团能持久开展下去。沧州市南陈屯乡中心校在实践中,积累了几点经验,以享同仁。

一、应需而建为学生,量人委任募英才

兴趣是最好的老师,社团活动的主体是学生,了解学生需要、喜欢什么样的活动,应需而建,才会深得学生喜爱,才会让学生激情投入、乐在其中。起初,我校社团活动组建时,我们通过对低年级的口头调查、对中高年级的问卷调查,了解学生所需,汇聚统计结果作为组建社团的重要依据。

其次,师资至关重要,只有优秀的教师才能引领出一个优秀的团队。当然,老师的能力才干也是需要挖掘和再培养的。为此,我校制定了《学校社团活动辅导奖惩办法》,对敢于勇挑重任的教师给予经济、精神双重的重奖。如,年终绩效考核的经济奖励,年终考核评优评先的加分奖励等。通过宣传引领,不少有各项才能的老师被发掘出来委以重任。

此外,发动社会力量借力办学也是良方妙计。本学期,我校通过家长委员会招募到围棋教师、二胡教师各一位,通过老年大学招募到编织教师一名,都是有资质、有经验的爱心人士自愿参加,这股新鲜血液给我校社团活动开展注入了神奇的力量。

二、扎实有效保日常,交流竞技促发展

社团活动过程中,为确保辅导教师按照教程和活动实施计划按部就班地授课和开展活动,学校教导处安排了交流评优活动,通过定期、不定期地评议活动,学期末学生、家长评议等,来促进活动扎实、有效的开展。

此外,通过活动我们认识到,定期展示、交流、竞技是促进社团更好发展的好办法。“关起门来静心修炼,敞开大门亮亮收获”,是我校社团节的口号,也是我校各个社团活动总体路径。每年的元旦前夕,社团节集中展示各个社团的优秀成果。平日里,各社团则按照各自的活动计划有各自的展示、交流与竞技比赛。如,“天气预报早知道”气象小组的每日气象播报,“大眼睛”绘画班每月一次“最好的一幅画展”“会读会演”课本剧班每学期开展一次由各自班级同学参演的课本剧比赛等等。

展示,给孩子们搭一个成果展现的平台,满足了他们表现自我、受人肯定的愿望,增强了自信,增强了日常训练的动力。

三、常抓不懈念初心,不断求新再发展

每学期初的教育教学工作计划,从分管社团的学校领导,到辅导教师,各自制定一学期的工作计划,申报所需财、物;学期中,严格按计划开展活动;学期末及时总结,严格按奖励办法兑现。同时,对未完成活动计划,评估结果不达标的社团,也按照奖惩办法予以更换辅导教师甚至解散社团的处理,确保每个社团都有内容、有实效。

学校鼓励辅导老师每个学期都要有新的经营办法,以激发学生的活动热情。为此,学校在考核办法中增设了“创新奖”,激励优秀团队走出去,服务社会。如“梦之韵”舞蹈社团带领孩子们到福利院演出;“慧眼”小记者班,与“好地方”旅行社建立合作联谊关系,每年的节假日,在旅行社的带领下从赏游沧州周边开始,踏上了“我的慧眼看家乡”之路,此活动及孩子们的一篇篇报道不断刊登在《沧州晚报》上。

几年来,我校的社团活动成果斐然。学生学到了课内学不到的知识,创新和实践能力的培养不再是空谈。辅导教师在教学相长的辅导过程中,也历练了自己,增长了才干,在和孩子们共成长中发掘出在课内永远也看不到的孩子们的闪光之处,学会了宽容和理解,懂得了静待花开的真正内涵。

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