例谈语言连贯题的解题思路

2017-02-18 16:14朱芬李彬
新课程研究·基础教育 2017年1期
关键词:二厂语序横线

朱芬 李彬

【摘 要】语言连贯类试题是近年来全国各地高考试题的热点之一。“语言的连贯”是指书面表达中句间的排列组合的规则以及加强语言联系与衔接的方法,即根据一定的中心、一定的话题和一定的表达需要,以最合理、最流畅的语序来组合、衔接句子。它考查的是排序或复位的能力,主要着眼于使用语言时话题是否一致,语序是否合理,呼应是否到位和句式是否统一。

【关键词】语言连贯类试题;高考试题

中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2017)01-0034-03

一、题型分析

2016《高考考试说明》对“语言文字运用”的要求是“语言表达简明、连贯、得体”“能力层级E”。 该考点自1989年第一次出现以来,已连续多年被高考语文卷考查,并成为高考语文的重点和难点。“语言的连贯”是指书面表达中句间的排列组合的规则以及加强语言联系与衔接的方法,即根据一定的中心、一定的话题和一定的表達需要,以最合理、最流畅的语序来组合、衔接句子,包括“句际衔接”和“语义连贯”两个方面的内容。连贯,即语言前后相连,上下贯通。它包含两个方面的内容,一个是形式方面的要求,如句式、照应等;一个是语意方面的要求,指句与句之间在内容上的逻辑联系等。这类考题主要考查思维的条理性、语言表达的连贯性,检测阅读理解能力、语言组织能力和思维判断能力。

二、命题规律

从近年全国各地高考试题乃至2016全国九套高考试卷来看,考查的是排序或复位的能力,主要着眼于使用语言时话题是否一致,语序是否合理,呼应是否到位和句式是否统一。从题型上来看,呈现出由客观题向主观题发展的趋势,即由客观选择到主观排序再向动手修改的方向演变,对考生的要求也越来越高。下面就从多年来全国高考经典试题的解析来看看此类试题的解题要领。

三、解题要领

(一)话题的统一性

任何一组句子都有一个明确的中心话题,或者叙述一个事件,或者说明一个事物,或者阐明一个观点,或者表达某种感情。不能风马牛不相及,东拉西扯,横生枝杈。话题的统一,一般表现为主语的统一性,叙述角度的一致性。例如:

1. 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )

小明爬到床底下,偷偷躲了起来,______________,从床下拽了出来,送到幼儿园去了。

A. 妈妈找了好久,最终才发现他

B. 但后来还是被妈妈找到了

C. 使妈妈找了好久,终于把他找到了

D. 但妈妈毕竟发现了他

分析:横线前面句子的陈述对象是“小明”,A、D两项由于将主语“小明”换成“妈妈”,而横线后面的分句的句子主语却还是“小明”,导致关系混乱。C句前半句“使妈妈找了好久”主语是“小明”,和横线前句子的主语是一致的,但是后半句“终于把他找到了”的主语却是“妈妈”,导致主语前后不统一。只有B项能准确表现它们之间语意上的转折关系,通过“让”字引进“拽”“送”行为的施动者“妈妈”,被动者“小明”仍作主语,保持了主语的一致性。

(二)语序的照应性

语序的照应性常常和文章的内容主旨相关。条理脉络、层次结构必须前有交代、后有照应。阅读中注意句中成分彼此关联,句子与句子间相互照应,使语句不矛盾、不脱节。例如:

2. 把下列句子组合成语意连贯的一段话

① 在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天

② 在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群

③ 在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间

④ 吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带

⑤ 各种森林鸟类,鸣声不断

分析:这一道题,只要以“语序的照应性”为突破口,就能很快排出五句话的顺序。从逻辑上看,因为④句开头是“吃完早饭后,继续南下”,而其他句子都是写景,即可确定④句为首句,其中说“草原带和森林带”,根据“语序的照应性”原则,下面一定是先写“草原带”后写“森林带”,那么④后先排②再排①,同样根据“语序的照应性”原则,③句写的仍是“杉林”,接①后,合理的顺序便为:④②①③⑤。其次,从时间顺序来看。第④句“吃完早饭后”,没有哪句有表示比这更早的时间词了,表明这句就该是第一句了。再次,从空间顺序来看。第④句的“进入”一词就表空间概念,表明是活动的开始,领起下文;第②句的“北坡”、第①句的“南坡”“在……下”都有是表明空间顺序的词语。

(三)事理的顺序性

句子排列的基本顺序有以下几种:时间顺序(先后等)、空间顺序(高低、上下、前后、左右、外内、远近等)和逻辑顺序(由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次、由少到多等,还包括复句中的递进、顺承、转折、因果、条件、总分等事理关系)。顺序合理,句子才为连贯。按什么顺序来排列,要根据表达内容的需要而定。例如:

3. 填入横线处的几句话,排列恰当的一项是 ( )

国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻,拖延推诿,____。

A. 既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以至污染问题越来越严重,环保工作没人管。

B. 既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以至污染问题越来越严重,环保工作没人管。

C. 既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。

D. 既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。

分析:此题既涉及时间顺序,又涉及逻辑顺序。从时间上看,应是先“传达上级指示”,后“购置污水处理设备”;从逻辑上看,“环保工作没人管”和“污染问题越来越严重”有因果关系。在排列时,应该先“没人管”,后才导致“越来越严重”。由此可见,此题的正确选项是C项。

(四)句式的一致性

文章整体上要讲究句式的变化,给人以灵动的美感,但就局部内容而言,又要讲究句式的整齐一致,这样才给人以思路清晰的感觉,有利于语意的表达。例如:

4. 阅读下面的文字,调整画线部分的语序,使全句协调连贯。(可适当删减文字,不得改变语意)

为加快传播速度、增强时效性, ① 承载容量得以加大、前沿性得以提升, ② 发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高,本刊决定从2004年起改为半月刊。

① 改为:___________________

② 改为:___________________

分析:看开头可知,“加快传播速度”与“增强时效性”都是动宾式,这样,接下来的几个句子的结构也该是动宾式,以保持前后句式的一致。因此,①可改为“加大承载容量、提升前沿性”,②可改为“逐步扩大发行量、提高规模效益”。

(五)音节的和谐性

文笔优美的文章,尤其是诗词歌赋和一些骈散结合的散文,都讲究声律,讲究句子外形的整齐美观,讲究声调的抑揚顿挫,讲究韵脚的押韵,可以增加语势,有音韵和谐之效。音节和谐常常表现在两个方面:一是句式整齐匀称,二是韵律流畅。例如:

5. 依次填入下列两句横线处的语句,与上下文意连贯、音节和谐的一组是( )

(1)每逢深秋时节,________,松竹山茶,茶园绚丽,美景尽览。

(2)远眺群山环抱,_______,近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。

① 置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,

② 置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,

③ 白云缭绕,层林叠翠;

④ 层林叠翠,白云缭绕;

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

分析:首先,看第一空。若选第②句,则形成前面两个六字句相对,然后两个四字名词并列短语相对,最后两个四字主谓短语相对。出句对句对称和谐,且“瞰”“览”押韵。故,答案选②。选①则显得混乱。其次,看第二空。从韵脚上看,若选第③句,韵脚为“抱”“翠”“茂”,不押韵,不能选。若选第④句,韵脚就为“抱”“绕”“茂”,这就押韵了。故答案该选④。第二空还可从空间顺序上看,若选第③句,写作顺序就是“山(下)——云(上)——林(下)”,空间顺序混乱;若选④,空间顺序就是“山(下)——林(下)——云(上)”,顺序合理自然。

(六)语境的协调性

对于写景的复句或语段,要注意语境因素(语言风格、情感基调的统一性),要分析景物、情调、写法的特点。景物有远近之差,动静之异;色彩有鲜明暗淡的变化;气氛有热烈凄清之分;视角有高低俯仰之别。感情或悲或喜,态度或褒或贬。这一切,在同一段文字里都应该意境和谐,情调统一。例如:

6. 为画线处选择恰当的句子,使上下文衔接。

________。崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。

A. 一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。

B. 没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。

C. 在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江对岸。

D. 一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。

分析:原材料横线后面的“坟地”“残碑”“枯水等词语”,渲染的是一种凄凉的气氛。A项“五彩”“夕阳”“烘炙”渲染的是一种热烈的氛围;D项“白帆闪着透明的羽翼”呈现出明朗、欢快的暖色调,故A、D项要排除。C项虽也有“枯草”“落叶”之凄凉感,但既然“崖壁在江对岸”,那“字迹模糊”就显得不合情理了,因为一般不可能看到江对面石碑上的“字迹”的,所以不能做答案。只有B项,“冷”“萎落”“瘦削”含阴冷、荒凉、寂静、凄凉感,与原文气氛一致,为正确答案。

(七)语意的侧重性

人在讲话时提供给我们的信息往往会有侧重点,这个侧重点有时很直接,有时较为委婉,一般通过关联词、倒装句、反复或其他特定的关键词语等手段来表达。例如:

7. 与下面的话衔接最顺当的一句是 ( )

生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长,________。

A. 二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。

B. 三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。

C. 三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。

D. 二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。

分析:要做好此题,一是紧扣关键词“各有所长”,把握好“所长”这个侧重性;二是要关注“二厂和三厂”的顺序。从语序的照应性来看,应选择先写“二厂”,再写“三厂”的句子,由此可以排除B、C两项。而D项先言“长”后言“短”,不能与“各有所长”呼应,也要排除。只有A项先说“二厂”再说“三厂”,又突出“各有所长”的“长”,所以为正确答案。

(八)观点与材料的统一性

有的议论语段开头提出问题或论点,接着举事例,摆材料,进行分析;有的在结尾归纳或总结出论点、观点。这里的“观点”一般要能统领后面(或后面)的事例、材料;反过来说,事例、材料、语言表达要遵从前面(或后面)的“观点”。例如:

8. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )

俗话说,习惯成自然。________,________。_______,________。________,________,且更能赢得成功的青睐。

① 它发自内心,不出尔反尔,不虚伪矫饰。自然而为,率真而作

② 有着志士不饮盗泉之水、廉者不受嗟来之食那样的风度与气质

③ 不管走到哪里,都会受人尊重

④ 真正好的品德就应是一种没有雕饰的习惯

⑤ 这样的人,举止大气、修养有度、内心高洁

⑥ 可谓是人前不做作,人后不懈怠

A. ④①②⑤⑥③ B. ④①⑥②⑤③

C. ⑥②⑤①④③ D. ⑥⑤③①④②

分析:这个语段围绕“好的品德是习惯”这一中心观点,先谈它的特点,再谈实质,最后谈实效。据此可确定④在前面。排除C、D两项。然后根据代词(①句中的“它”,⑤句中“这样的人”)、照应词(⑥句中的“可谓”)和关联词语(③句中的“不管……都”)的搭配,以及内容逻辑上的联系等可确定④①相连,⑥②相连,⑤③相连,由此确定正确答案为B。

(编辑: 张 婕 实习生:张 夏)

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