◎刘思琦
寻找“比喻”句
◎刘思琦
有一天,动物学校的长颈鹿老师带着大家去修辞游乐园春游。长颈鹿老师说:“小朋友们,你们知道吗?在游乐园里,有一种修辞手法叫作‘比喻’,这种修辞手法是由‘本体’‘喻体’‘喻词’构成的,它的形式就是把一个事物比作另一个更形象的事物,下面我们就一起做这个游戏,大家能不能在修辞游乐园里帮老师把比喻找出来呢?”
小朋友们可喜欢这个游戏了,一会儿工夫,跑得最快的小马就带着他找到的答案回来了,他兴奋地说:“天上的彩虹好像一座七彩的拱桥。”这可真是一个典型的比喻句,长颈鹿老师直夸小马聪明。过啊,说到聪明,小猴子可从不觉得自己比别人差,他立刻找来了“圆圆的月亮像一个碧玉盘”。好多小朋友也都找来了他们喜欢的句子,只有小兔子和小老鼠有些犹豫,在长颈鹿老师的鼓励下,他们才把自己找到的句子念了出来:“老师是辛勤的园丁”“长安街成了喧腾的大海”。老师问大家:“这两句是比喻句吗?”小朋友们都不说话了,大家都觉得这两个句子和自己找到的不一样。这时,智慧的长颈鹿老师告诉大家:“比喻包括明喻和暗喻,明喻就是本体、喻体和喻词都出现的句子,暗喻就是只出现本体和喻体的句子。”原来小兔子和小老鼠找来的是暗喻啊!大家互相念着对方的句子,玩得可开心了。
大家明白了吧?其实比喻就是打比方,是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或者说明道理的辞格。小朋友们可以把比喻理解为“把一个事物比作另一个更形象的事物的方法”。比喻的结构一般由三部分组成,那就是长颈鹿老师提到的本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)、喻词(比喻关系的标志性词语)。比喻又分明喻和暗喻,明喻的比喻词有“像”“好像”“仿佛”等,暗喻没有比喻词,有时也用“是”“成了”。
运用好比喻,为句子插上想象的翅膀,能让句子“活”起来。可以说,这是最重要的一种修辞方式啦。小朋友们,你们能不能在这本刊物里找到其他的比喻句呢?