景 言
齐齐哈尔大学,黑龙江 齐齐哈尔 161006
浅析高校学生干部队伍建设存在的问题及对策
景 言*
齐齐哈尔大学,黑龙江 齐齐哈尔 161006
高等学校学生干部作为高校学生管理工作的重要力量,在学生日常教育和管理中发挥着举足轻重的作用,加强高校学生干部队伍建设有助于提高学生干部的整体素质,对构建和谐稳定校园具有重要意义。本文概述说明了高校学生干部队伍建设的现状,分析了当前高校学生干部队伍建设存在的问题,最后针对这些问题提出了加强高校学生干部队伍建设的对策。
高校;学生干部队伍;建设
高校学生干部在高等学校学生工作中发挥着十分重要的作用,是联系同学、辅导员和任课教师的桥梁和纽带,也是思想政治教育工作队伍的重要组织部分。高校学生干部是高校中最活跃、有自信、有能力、有影响的学生,他们的表率示范作用广泛而深远[1]。随着全国各高校招生规模不断扩大,大部分高校师资力量又面临短缺,尤其是学生管理方面的师资短缺严重,抓好高校学生干部队伍建设,不仅在一定程度上弥补了师资不足的问题,而且也使学生干部的自身素质得到了锻炼,提高了他们的组织、管理及沟通能力,同时也实现了大学生“自我管理、自我监督、自我教育、自我服务”的目标[2]。
(一)学生干部不能妥善处理好学习与工作的关系
众所周知,学习是大学生在大学校园里面的首要任务。学生干部作为高校中较有影响力的学生代表,更应在学习方面起到表率作用。而调查显示,由于一些学生干部将精力过多的放在了工作上,而使得高校学生干部队伍中有近30%的学生干部的学习成绩处于专业的中下游,甚至出现考试不及格、课程重修的现象。这表明,这些学生干部并没有妥善的处理好学习与工作的关系,在学习和工作发生冲突的时候,并没有以学业为重,从而导致学习成绩不理想。
(二)学生干部工作主动性差、依赖性强、缺乏创新
近年来,90后大学生已经逐渐成为大学校园的主体,他们是个性鲜明,特点突出的一代大学生。在实际的学习和工作中,我们能够明显的感觉到部分90后的学生干部存在着工作主动性差、依赖性强、缺乏创新意识等问题,其具体表现为:一是主观能动性相对较差,不能积极主动的工作,而是习惯被动的接受老师分配布置的工作,依赖性过强;二是缺乏创新意识,工作中只会墨守成规、固守传统的工作方法与模式,缺少探索和创新精神。
(三)学生干部培训方式单一
目前,随着素质教育的推进,我国各大高校越来越重视对学生干部的培训,进而提高学生干部的综合素质。培训内容不仅包括了思想态度和工作方式,而且也包括了工作能力和为人处世技巧等多个方面,内容丰富,覆盖面广。但就其培训方式来说,大多数高校采取召开学生干部座谈会或是集中培训的方式进行,形式过于单一,这种培训方式不能有效的吸引学生注意力,培训效果不明显。此外,枯燥单一的理论培训方式缺少与实践的相结合,培训的理论内容在实际工作中无法得到有效的运用,收效甚微。
(一)加强思想教育,提高综合素质
加强高校学生干部队伍建设,首先需要加强学生干部的思想教育,使他们能够正确的认识并处理好学习与工作的关系。学习为主,工作为辅,二者有机结合,才能做到既保证了学习成绩,又使自身能力得到锻炼。此外,高校应积极引导学生干部提高自身的综合素质,不仅包括组织协调、沟通交流能力,同时也包括团结协作、创新奉献精神的培养,学生干部在实际学习和工作中要注重这些方面能力的提升,积极向着“品学兼优,德才兼备”优秀学生干部目标而努力,也为将来走向社会打下坚实基础。
(二)丰富工作模式,提高创新意识
加强高校学生干部队伍建设,需要丰富工作模式,积极调动学生干部的工作积极性,有目的的培养学生干部主动工作意识,增强他们的主观能动性,强化超前意识,力争使他们做到主动工作、主动思考问题、主动解决问题。此外,高校还应努力提高学生干部的创新意识和创新能力,它们既是人的综合能力的外在表现,又是学生干部前进发展的内在动力,随着素质教育的推进,高校学生干部工作能力的锻炼、领导能力的培养也都离不开创新[3],努力创新工作方法,丰富工作模式是目前学生干部队伍建设的重中之重,也是完善队伍建设,提高工作效率的必经之路。
(三)创新培训方式,巩固培训效果
加强高校学生干部队伍建设,需要创新培训方式。以多样化的培训方式代替过去陈旧的单一理论培训,注重理论与实践的相结合,减少理论培训课时,适当增加实践培训课时,以实践性质的创新模块化训练代替原有的课堂讲座等模式。此外,高校在创新学生干部培训方式的同时,要将重心更多的放在学生干部的培养教育上,不要只注重培训而忽略了培养,应制定详实完整的培训计划来贯穿整个学生干部体系,有目的、有计划、有步骤、有针对性的系统培训,只有这样,才能真正的达到培训效果,从而进一步的巩固培训效果。
综上所述,高校学生干部队伍建设是一项复杂而长期的系统工程[4],它需要学校、教师和学生干部的共同努力,在实践中不断总结经验,提高认识,三位一体,共同打造能力突出、素质精湛的学生干部队伍,从而更好的发挥他们在大学生思想政治教育中桥梁和纽带的作用,推进高等院校教育教学的改革和发展。
[1]蒋娜红.高校学生干部队伍建设的现状与对策研究[J].洛阳师范学院学报,2010(29):138-140.
[2]胡晓毅.关于加强高校学生干部队伍建设的一些思考[J].思茅师范高等专科学校学报,2009(25):131-134.
[3]王姗姗.当前我国高校学生干部队伍建设的问题与对策研究[D].华中师范大学,2013.
[4]谢章敏.“90后”大学生干部队伍建设[J].湖南农机,2010(37):193-194.
景言(1987-),男,汉族,黑龙江七台河人,齐齐哈尔大学,助教,主要从事大学生思想政治教育研究。
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