赵 璐
(山西师范大学,山西 临汾 041000)
琵琶文曲《昭君出塞》的人文情怀和艺术表现
赵 璐
(山西师范大学,山西 临汾 041000)
如何才能演奏好《昭君出塞》,展现其艺术魅力,是每一个琵琶演奏者的希望和目标,笔者在大量阅读理论资料,认真训练演奏技巧的基础上,对琵琶文曲《昭君出塞》的人文情怀和艺术表现进行了梳理。并行之成文,希望能对琵琶演奏者及爱好者提供帮助。
昭君出塞;人文;艺术;琵琶
琵琶文曲《昭君出塞》充满了艺术感染力,表达的情感基本以“哀怨”为主。使闻者为之心伤。给听众带来了美的享受,为了使琵琶表演者和有兴趣的听众对《昭君出塞》的魅力有更深的了解,笔者通过阅读文献,结合自身的演奏实践,试依照阿炳版的《昭君出塞》,从此曲的人文情怀和艺术表现两个方面进行一些探讨。
瞎子阿炳,江苏无锡人,父亲是个道士,四岁丧母,8岁时随父亲学习音乐,17岁在音乐方面崭露头角 ,21岁时父亲去世,因为所交匪类,染疾导致双目失明,流落街头,以卖艺乞讨为生,生活历尽艰辛和苦难,但正是这些磨难,成就了阿炳动人心魄的艺术成就。
昭君出塞,始出《汉书·元帝纪》,从记载中可以发现,昭君出塞是一次政治婚姻,目的是通过和亲来换取匈奴和大汉两国“边垂永无兵革之事”,可以说昭君这次出塞的结果是不错的,但后人大多还是愿意从昭君个人的不幸出发,来抒发一腔哀怨悲愤之情。不幸的身世,悲愤的心情,使阿炳演奏的《昭君出塞》荡气回肠,催人泪下。
(一)对国家命运和民族前途的担忧
历史上,匈奴一直是北方边境的隐患,昭君和亲虽然在一定程度上纾解了边境的紧张,但是也从另一方面表现出统治者在安边上的束手无策,只能把本应由热血男儿来承担的责任,移加到一个纤弱女子的肩上。在封建社会的有志之士看来,这是委屈求全,是一种屈辱,因此由于统治者的昏庸无能,使封建知识分子对国家和民族的前途命运充满了担忧。像张祜的“汉庭无大仪,戎虏几先和”(《昭君怨》)白居易的“异类为配偶,祸福安可知”(《青冢》)等都借昭君来写哀怨,既伤国家,又伤自身,笔者认为,如果能在演奏时融入这样的感受,自然会打动听众。
(二)对故土和母邦的不舍和眷恋
在古代,由于生产力水平低下,交通很不发达,古人多安土重迁,不愿漂泊流离,远离家乡,只有因生计所迫、征役戍边,或是被贬流放之人,才在异乡漂泊,忍受羁旅行役之苦,伤春怀远,悲秋思乡,闻砧声而落泪,见燕飞则唏嘘伤心。而昭君本是元帝后宫的一个妃子,在文人看来,能伴君侧,哪怕“不得见者,三十六年”,也胜过跋山涉水,远嫁异邦,所以琵琶曲《昭君出塞》一开始,就着力刻画昭君出塞时对故土的那份不舍和眷恋。这份深挚的故国之恋,应是文曲《昭君出塞》重点表现的一个点。
(三)对自身命运的担忧和焦虑
在中国文化中,有这样一种现象,叫“香草美人喻君子”,王昭君作为一个柔弱女子,其美貌让汉元帝见后是坐卧不安,寝食都废,想毁约和亲却又不能,送别昭君却又不舍,而昭君的毅然前行,舍小取大,为了国家的利益不惜献出自己的青春和幸福。这和古代正直的知识分子是何其相似,那些有才华、有抱负、忠心耿耿却无施展之地,被馋、被疏、被贬谪、被流放、被问罪的文人,也就在昭君的故事里找到了同病相怜,不能把控自身命运,只能寄希望于明君,翻检史书,贤君明君有几个呢?所以在演奏《昭君出塞》时,这也是一个重点表现的主题。
(一)《昭君出塞》的乐曲结构
《昭君出塞》在结构上分为三部分,内容上分别对应临别故国、长途跋涉和婚后憧憬。临别故国时,乐曲重点表现昭君外表和内心的巨大反差,所以旋律端庄深刻。中间部分远嫁番邦,一路荒凉,一路艰辛。乐曲表现的是出塞途中辘辘远行的车轮,削刻容颜的风沙,颠簸流离,车马劳顿,昭君目睹“大漠穷秋塞草腓”的孤寂,沉稳单一的节奏,富有内动力的旋律,表现出内心的起伏和不宁。乐曲的最后一段简短,是昭君与呼韩邪单于和亲以后,接触到一些新鲜的东西,适应了塞外的生活,丈夫对她也比较尊重和疼爱,因此乐曲也随之轻快明朗起来。
(二)《昭君出塞》的曲调处理
阿炳双目失明,卖艺求生的悲惨遭遇使他的音乐作品充满了一种震撼人心的悲剧美。《乐记》上说“凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也”,在中国民族调式中,明亮欢快的是宫调和徵调,而商调则是一种黯淡的色彩。《昭君出塞》开始于商调,结束于宫调,这种调式的变换,正好能表现昭君出塞时的形象和心理的变化。举例来说,曲子以2开头,仿佛是在诉说,然后以7进入,更是刻画了昭君远离故土的沉重和不舍,接下来是4 5 6 1 5的调音变形,进一步表现出高于哀怨的那种自请求行、傲然不迫的气度。中间段落用满轮指法,采用羽调式属方向角调。使整个段落节奏平稳,在结束时通过渐慢处理落在1上,将整个乐曲回到商调上,使曲子产生一种归属感。
(三)《昭君出塞》的演奏技巧
乐曲开始,节奏缓慢,使用“划轮”指法,造成阔大的气势。接着用“打”的手法演奏1音,形成情绪上的对比,然后又是一个长音3的划轮 ,使情绪激昂,随后在低音“拎”出2音,在5收住。休止停顿处,重弹琵琶面板,给人一种泣不成声的感觉。从容缓慢的有跌宕顿挫。乐曲中间是小调音变形4 5 6 1 5 ,在技法上以“抹”“挑”为主,主要是控制速度。在这种节奏变化中,表现一个混乱纷杂的场面,一直延续到本段结束 。另外笔者认为要想演奏好这首琵琶文曲,应该注重基本功包括右手的训练。
琵琶文曲《昭君出塞》作为十大琵琶名曲之一,深受广大听众和琵琶演奏者的喜爱,笔者在研究资料和实践的基础上,发现只有真正体会该曲的人文精神,学习演奏技巧,不断练习,才能真正弹出优美感人的乐章。
[1]檀晶.论两首《昭君出塞》艺术形象的演唱处理[D].呼和浩特:内蒙古师范大学,2015.
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