全球经济一体化背景下的高校研究生思想政治教育研究

杨雅雯

[摘要]随着不同的经济贸易共同体的建立以及发展，全球经济一体化已经形成，这对于我国高校研究生的思想教育工作也有所影响。对高校而言，必须要从战略的高度以及时代的发展特点着手，来探究全球经济一体化背景下给高校研究生思想政治教育所带来的挑战以及机遇，并提出该项工作的全新举措。

[关键词]高校；研究生；思想政治教育

随全球经济一体化格局的形成，我国的社会主义与西方发达国家的资本主义无论是在经济、文化等各个方面的相互影响日益密切，因此对于社会大众来说，在人生观、价值观、世界观以及信仰等各个方面都会受到外界各种人所的所产生的影响。针对我国高校的研究生团体的思想政治教育必须要将其提高到一定的位置，对该项工作进行改革创新，以不断适应全球经济一体化的趋势。

一、全球经济一体化背景下高校研究生思想政治教育现状

我国高校研究生在思想政治教育方面的实践效果还是比较显著的。首先，我国在思想政治教育这一方面的理论研究是很多的，基本已经形成了一个较为科学的体系；其次，课程设置经过多次调整也开始逐渐趋于优化，内容也随着时代的发展而不断改进，能够体现时代精神；再次，工作机制进一步完善，各部门齐抓共管，社会大力支持的格局基本形成。

当然，因为全球经济一体化的建立发展使得世界经济变化巨大，自然也给我国高校研究生的思想政治教育带来了一些新的问题。整个教育队伍知识结构相对比较老化，在专业性方面还比较欠缺，从教学过程来分析，虽然高校研究生思想政治教育的内容正在不断完善与更新，但是由于全球经济一体化带来的冲击，无论是教育观念、方式，亦或是手段等都有一定的滞后性，不能适应时代的发展，因此学生的学习热情不够高涨；教学以及评价方式还相对单一。

二、全球经济一体化对高校研究生思想政治教育的影响

（一）全球经济一体化对高校研究生思想政治教育带来了机遇

首先，我国自改革开放以来，国民经济发展迅速，对外贸易逐年增长，正因为经济措施的得力证明了马克思主义理论具有巨大的活力，并且具有强大的说服力以及感染力，这对于就爱拟定当代研究生的理想信念是非常重要的。

其次，全球经济一体化也使各国的国门打开，给我们来学习其他国家的先进经验提供了便利条件。西方国家在教育形式上更加灵活、途径上也更加广阔，灌输、强制的痕迹美誉，对于教育内容在渗透性上更为重视，及让学生在潜移默化中受到教育。而这些都是需要我们认真学习的。

再次，全球经济一体化也给高校研究生思想教育带来了全新的机遇。在当今网络时代里，网络的高度发达使得知识的更新更是令人目不暇接，各种新的教学手段更是层出不穷，而这些都可以让教育变得更加生动。这样一来，对高校研究生思想政治教育的要求更高了，使得人们的视野更加开阔，必须要掌握各种先进的技术和文化以及各项研究成果，这就需要教师必须要不断提高自己的综合素质，不断适应社会这种迅速的发展。

（二）全球经济一体化对高校研究生思想政治教育带来了挑战

首先，高校研究生思想政治教育是处在全球经济一体化背景之下来进行的。全球经济一体化表示高校研究生思想政治教育无论是在时代背景方面，亦或是在内外部环境方面与以往相比都发生了巨大的变化，它使得国家和国家之间的距离进一步拉近，人们的交往也更为便捷。毋庸置疑，在这样的背景之下，高校也开放了，文化、信息等环境也改变了，思想政治教育自然也要发生根本的变化。当然，中国与发达资本主义国家无论是在整体还是在文化方面都具有迥然的差异，中国高校研究生思想政治教育在接受国外先进经验的同时，也会受到其一定的冲击，因而该项工作具有极大的挑战性。社会主义核心价值观是指引整个社会群体发展的根本，同时也是我们有效地来防止西方一些错误思想以及价值的武器，因此比如要在教学中引导学生正确理解社会注意核心价值观并且要在实践中践行，从而促进研究生知行统一。

其次，互联网的高速发展也给研究生思想教育工作带来了一定的挑战。随着互联网技术的进一步成熟以及不断发展，加之高校校园网建设地不断进步，无论是给教育者还是学习者都提供了更加便利的教育和学习条件，每个人在学习方式上也不断变化，这就是新的基于与挑战。在网络世界中，人们的身份是虚拟的，不但不知道对方的工作、年龄，甚至连性别都无从辨认。而在网络交流中，特别容易形成以自我为中心的生存方式，网络生活容易导致研究生群体将自己肩上的社会责任淡化，长此以往会使其更加依赖网络而逃避现实。

再次，全球经济一体化对于高校研究生思想教育无论是在内容方面还是在方法上也带来了相应的挑战。无论是处在哪一个时代，思想政治教育的内容只有来反映具体的时代精神和社会发展时才会被整个社会所认可和接受，这说明思想政治教育必须要符合时代的发展，并且要不断进行创新。研究生群体在知识的结构上是在不断提高的，思想教育自然也要跟上时代的步伐。

三、全球经济一体化背景下高校研究生思想政治教育的举措

（一）完善高校思想政治教育育人机制

思想政治教育不仅仅是学校的任务，也是家庭以及社会的任务，因此要构建三位一体的教育网络，完善育人机制，三方密切配合，各自承担自己应尽的责任。那么对于高校而言，也要形成一个联动的整体，各部门密切配合，心理咨询、校内外活动都积极为学生的思想政治教育服好务，不断提高他们的思想认识水平。

（二）加大高校思想政治教育队伍建设

在全球经济一体化背景之下，思想政治教育不仅要充分挖掘我国的教育资源，还应该吸收国外先进的经验。作为教师，必须要通过自己高尚的师德、渊博的知识来对学生进行潜移默化地影响。作为一名思想教育工作者，必须要坚定不移地坚持马列主义、毛泽对思想，必须要根据时代背景的变化来转变自己的观念，树立以人文本的思想，并且要树立为学生服务的意识，充分尊重所有的学生，师生关系平等、和谐。互联网时代的来临，使得学习者的学习不再仅仅拘泥于课本上，他们的知识得到了极大的拓宽，尤其是各种新媒体技术的出现，使得学习变得更加有趣。如果教师还在墨守成规，依然以传统讲授的方式来进行授课，那么学生自然是不感兴趣的。所以，作为教师要通过这些手段和方法，使得自己的课堂变得更加鲜活，让学生的精神始终处于兴奋状态，激发他们的兴趣。

（三）更新高校教育方式方法

在当今全球经济一体化的大背景下，必须要准确把握研究生思想政治教育的主要任务，进行整体规划，形成一定的科学体系。时代在不断地发展变化之中，尤其是全球经济一体化进程地不断加快，使得跟中新情况、新问题不断出现，全新的挑战在做难免。作为年轻一代，他们年富力强，对于新鲜事物的接受能力极强，作为教师，如果不能够及时接受新事物，把握学生的思想动态，不断更新教育方式以及方法，那么最终的结果就是被社会淘汰。除了课堂授课之外，教师要组织学生充分利用网络，开展网上论坛，就学习内容展开激烈地辩论；积极倡导广大学生来参与各种社会实践，在课堂教学中使用生动鲜活的多媒体技术来不断提高学生的学习热情。

（四）加强理想信念教育

加强高校研究生的思想政治教育，还要注意对该群体的理想信念教育。受到一些不良思想的冲击，部分研究生的功利性比较严重，往往注重眼前利益，强调个人所得，而缺乏集体意识，久而久之，就会产生极大地危害。所以只有见他们的个人利益和国家以及集体的利益进行紧密结合，才能够最终实现我的梦中国梦。作为高校的思想政治工作者，只有了解他们的需求，从他们的实际出发，与时俱进，用“中国梦”以及“社会主义核心价值观”来引领他们，通过形式多样的方式来加强爱国主义和理想信念教育，让研究生们能够切实将个人理想与实现民族复兴进行紧密结合，这样一来，他们的人生才会活得更加精彩。

结语

全球经济一体化既给高校研究生工作带来了机遇，同时也带来了巨大的挑战。作为高校的思想政治工作者，我们必须要清醒而坚定地认清自己肩上的责任，认真分析我们目前所面临的各种问题，同心协力客服我们目前所遇到的教育困境，加大思想政治教育工作的改革以及创新，积极吸收国外的先进经验，使我国高校研究生思想教育工作能够在目前这样的新形势之下通过全体工作者的共同努力在原有的基础上能够有全新的突破，培养出更加合格的祖国建设的中坚力量。