郝 详
(河北保定外国语学校 河北 保定 071000)
石亚东
(保定市莲池区文教局 河北 保定 071000)
牛顿第二定律实验中客观因素影响的分析
郝 详
(河北保定外国语学校 河北 保定 071000)
石亚东
(保定市莲池区文教局 河北 保定 071000)
牛顿第二定律实验中存在着较大的误差,造成误差的因素有很多,比如原理模型本身的误差、摩擦力产生的误差等等,今日,我们研究的是一些客观因素产生的误差.
在牛顿定律讲解时,一直将小车视为质点研究,然而,需要注意的是,小车的车轮在运动的过程中,会发生转动而使一部分平动动能转化为转动动能,现在就计算一下这部分会造成的误差.
1.1 实验仪器
平板小车(J2108)中的小车,游标卡尺(精度为0.02),数字天平.
1.2 数据测量
首先对小车进行称量,得到相关数据如下.
小车的总质量:196.5 g.
将小车的底板拆下,看到小车内部结构如图1所示.
图1 小车内部结构
将小车的车轮拆下,称量其质量,发现小车前后车轮大小材质一致,每个车轮的质量均为10.5 g.
车轮的外观如图2所示.
图2 车轮外观示意图
车轮的关键数据如表1所示:
表1 车轮数据 mm
1.3 理论计算
1.3.1 计算各部分的质量,评价计算质量与测量质量是否相符
(1)车轴
车轴是长为L,直径为d的柱体,材料为铁质,其质量为
(2)车轮部分
图2中黑色部分为4个相同的圆台,材料为铝,上底半径为R,下底半径为r,高度为h2,每一个的质量为
白色部分为2个相同的圆柱,材料为铝,半径为R,高度为h1,每一个的质量为
m轮2=ρ铝×(πR2h1)
(3)数据对比
将数据代入,得到车轮的质量为10.58 g,与用天平测量得到的质量数值相符(误差为0.76%),这部分误差来自轮轴镶嵌部分占的体积以及销钉处的凹槽部分体积,所以计算数值比实际数值偏大.
1.3.2 计算小车车轮的转动惯量
车轴的转动惯量(绕车轴的转动惯量)
轮的圆平台部分
轮的圆盘部分
车轮的转动惯量
I=I1+4I2+2I3
代入数值计算得到车轮的转动惯量
I=2.117 6×10-7kg·m2
1.3.3 评估转动能量与小车总能量的关系
小车具有的平动能量为
车轮的角速度与小车运动速度之间的关系为
小车车轮具有的转动能量为
因此,小车车轮对小车总能量的占比
代入数值,得到占比为1.17%,小车车轮为两个,则影响为2.34%.
假如在小车运动过程中小车的车轮不发生滑动,小车车轮转动的距离就等于小车水平移动的距离,则摩擦力对小车车轮做的功等于小车动能的损失,即Ffs=W=E1-E2,此摩擦力造成的实验误差为2.34%.
在理论模型建立时,没有考虑细绳的质量造成的影响,在实际实验时,不同的操作,会对实验造成不同的影响.
受力分析图如图3所示.
图3 受力分析
细绳数据如表2所示.
表2 细绳数据
由表格可以看出,细绳质量对实验的影响非常大,当实验选配不合适时,实验的误差甚至会超过50%,因此,要减小实验的误差,细绳的线密度不能太大,选配的小桶及砝码的质量不能太小.在实验时一般要求小车的质量要远远大于小桶及砝码的质量,现在,还需要满足一个条件,即砝码及小桶的质量要远远大于细绳的变化部分的质量.在实验条件允许的前提下,增大小车的质量,选用线密度小、弹性小的细绳,减小细绳的变化长度,可以减小实验误差.
1 《现代综合机械设计手册》编委会.现代综合机械设计手册(第1篇)机械设计基础.北京:北京出版社,1999.83
*河北省教育科学研究“十二五”规划立项课题“高中生物、物理存疑实验的改进研究”中期成果,项目编号:1506007
郝详(1975- ),男,中教一级,主要研究方向为基础理论和实验.
2016-06-28)