分析离子反应与离子共存的解题技巧及方法

江苏省海安县立发中学(226600)

崔亚琴●



分析离子反应与离子共存的解题技巧及方法

江苏省海安县立发中学(226600)

崔亚琴●

高中化学的一个难点和重点及高考的一个常见重要考点就是离子反应与离子共存，在考试中具有较高的出现频率和较为灵活的考试方式，但是由于这部分题目涉及到种类繁多的物质，很难发现其中的规律，因为通常情况下学生很难对其进行有效学习.本文提出了提高学习效率的若干方法和技巧.

复分解；离子；氧化还原反应

1.离子间的复分解反应

2.离子间的氧化还原反应

给出这三个选项让学生判断这些离子是否能够共存.通常情况下，学生要想有效判断该类问题，就应该分清这些离子中能够发生氧化还原反应的离子有哪些.其实，高中化学中只有少数的离子组能够发生氧化还原反应，学生要想在解答该类题型的过程中做到游刃有余，就应该对常见的氧化剂及还原剂进行熟练掌握，清除如果氧化剂及还原剂具有较强的氧化性及还原性，那么二者就很难共存，相反就较易发生氧化还原反应.上述题目的解答结果为：

3.离子反应受到反应物量的影响

教学过程中将上述题目给学生解答，发现学生的出错率也较高.其实只要牢固把握以下几个原则就会较易解答该类题目：(1)优先原则.氧化还原反应中存在能够发生反应的多种离子适用优先原则，如果离子具有较强的氧化性或还原性，那么其必然会发生反应.比如，和Fe2+相比，I-具有较强的还原性，因此在遇到氧化剂时，I-必然先发生反应；(2)如果具有过量的反应物，则应该充分重视其和生成物之间的关系.比如，如果CO2在其和CaCO3发生反应后还有剩余，那么其就会促进碳酸氢钙的生成，途径为和生成物继续反应；(3)如果酸式盐参与了反应，那么可以设定少量物质的物质量为1.上述这一题的正确解答为：

B.有碳酸钙沉淀；

C.I-也应完全氧化成I2；

D.氢离子与硫酸根的比例是1∶1.

4.离子反应受到反应物添加顺序的影响

5.离子间的水解反应

离子反应与离子共存具有较多的内容，但是不会将极大的学习负担带给学生，学生只要用心对主干知识及规律进行掌握，并认真记忆，就能够在短时间内熟练掌握这些知识.相信通过这种方法，学生定能对离子反应与离子共存的解题技巧及方法进行熟练掌握.

G632

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1008-0333(2016)22-0068-01