海中救援

文◎佚 名

海中救援

文◎佚 名

一个月黑风高的晚上，海上的暴风吹翻了一条渔船。紧要关头，船员们发出求救信号。自愿救援队的队长听到警讯，村民们也都聚集在小镇广场上望着海港。

当救援的划艇与汹涌的海浪搏斗时，村民们也毫不懈怠地在海边举起灯笼，照亮他们回家的路。

过了一个小时，当救援队筋疲力尽地抵达沙滩，自愿救援队的队长说，救援船无法载走所有的人，不得已留下了一个人，要是再多装一个，救援船就会翻覆，所有人都活不了。

队长要另一队自愿救援者去搭救最后留下的那个人，16岁的汉斯应声而出。母亲抓着他的手臂说：“不要去，你的父亲十年前在船难中丧生，你的哥哥保罗三个星期前就出海了，至今音信全无。汉斯，你是我唯一的依靠呀！”

汉斯回答：“妈，我必须去。如果每个人都说：‘我不能去，总有别人去！’那会怎么样？妈，这是我的责任。当有人要求救援，我们就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了他的母亲，加入队伍，消失在黑暗中。

又过了一个小时，这对汉斯的母亲来说，比永久还久。最后，救援船驶过迷雾，汉斯正站在船头。队长向汉斯叫道：“你找到留下来的那个人了吗？”汉斯高兴地大声回答：“我们找到他了。告诉我妈，他是我哥保罗！”

【老师说】“角色”一词，表现了汉斯强烈的责任感。在不同阶段，每个人承担着不同的责任。汉斯懂得这一点，所以，在需要救援的时候，他毫不犹豫地站了出来。

【踩考点】同一词语在不同的句子中有不同的含义，正确理解词语的含义是常见的考点。如：请指出该词语在句子中的含义。

【老师说】“比永久还久”形象地写出了汉斯的母亲在等待汉斯归来时急切、焦虑的心理状态。

【踩考点】通过词语或句子揣摩人物的心理活动，是考试中常见的题型。如：联系上下文，体会画线句子中人物的心理活动。