西南边疆跨境民族体育文化交流与国家形象构建①

程斌 施平 初立伟（玉溪师范学院 云南玉溪 653100）



西南边疆跨境民族体育文化交流与国家形象构建①

程斌 施平 初立伟
（玉溪师范学院 云南玉溪 653100）

摘 要：该文通过文献资料法、调查法、分析与归纳法等方法，对西南边疆跨境民族传统体育文化交流的意义、价值与研究现状等问题进行了梳理与研究分析，结合“一带一路”国家战略，尤其是发挥西南各省与东盟国家陆海相邻的独特优势，构建面向东盟区域的国际通道，打造西南地区开放发展新的战略支点，发挥广西、云南两省的区位优势，打造大湄公河次区域经济合作新高地，建设成为面向南亚、东南亚的辐射中心。跨境民族体育文化交流无疑将担负起重要的桥梁作用，利用同祖同渊的文化血脉，借助体育文化交流平台，以此提升国家文化软实力，构建文明、富强的大国形象。

关键词：跨境民族 体育文化 国家形象

1 西南边疆跨境民族体育文化交流的意义与价值

西南各省是我国多民族聚居区，广西、云南分别与越南、老挝、缅甸接壤。居住在广西、云南的30个少数民族中，有19个民族分别跨越中越、中老、中缅边境，境外分布在越南北部、老挝北部和缅甸北部的广大地区，甚至有些民族迁徙到泰国、柬埔寨和印度。跨境民族多，与周边国家的部分民族血缘和亲情关系，由于边境地区居民的生活习俗、宗教信仰、文化传统具有与内不同而与外相似的特点，因此，积极开展跨境民族体育文化传播与交流，提升跨境民族体育文化传播交流的层次和水平，谋划和构建亲和、友善、共赢的国家形象，同时与戍边、睦边、富边、强边有机结合起来，推动边疆民族体育文化的健康发展，对西南跨境民族传统体育文化传播的研究，旨在提升民族体育文化软实力，提升国家在“一带一路”建设推进中的影响力，缩短与周边国家文化交往中的不适应性。

随着中国综合国力的日益增强，中国在当今世界的影响力已显著提升。然而，由于种种原因，这种经济实力位居世界第二的大国地位却没有获得相应的影响力和话语权。在大国博弈中，以文化价值观所代表的“软”实力的作用日益显现，而体育文化交流作为人类交往的一种重要形式，理应发挥其独特的社会功能，助推和谐边疆建设，化解、缓冲、阻止与周边国家的矛盾与冲突，促进国家的经济繁荣、民族关系和谐以及国家之间的友好交往。

西南各省是我国面向东南亚、南亚实施中国—东盟自由贸易区、“海上丝绸之路”建设与合作的门户，在我国对外开放格局中具有重要的战略地位。跨境民族体育文化表现出的多样性、活态性、原生态性、浪漫性、包容性等特征，倡导的非攻性、自然性、欢愉性等价值观。因此，对西南跨境民族体育文化传播的研究，有利于提升民族体育文化的影响力，充分发挥其应有的社会功能，构建和谐的社会关系、民族关系与国家关系，推进我国与周边国家社会发展、经济繁荣、边疆和谐。从学术价值看，跨境民族体育文化研究该是一项涉及体育学、传播学、民族学、社会学、人类学等学科的综合性研究项目，将会有效地推进体育学与上述学科的交融、渗透与综合发展。

2 目前国内外研究的现状与趋势

2.1 国内研究现状

体育文化传播与国家形象的构建涉及多学科、多领域。目前，在体育文化交流领域的研究中，国内学者的研究成果主要集中在体育文化传播的途径、模式、功能，海峡两岸体育交流及体育外交作用等方面。其具体情况如下：（1）在体育的交往功能方面的研究成果有周立华的《体育搭建跨文化交际的平台》；王晓，周西宽的《明清西学东渐时期中西体育文化交流不畅的原因分析》等文章，这些论文从体育交往的视角分析了体育对跨文化交际的影响、体育交往的特点、传播的方式。（2）海峡两岸体育文化交流方面的研究成果有兰自力等人的《海峡两岸体育交流研究》《体育文化交流对两岸关系发展影响的研究》；王念龙的《闽台民间传统体育与两岸文化交流》等许多研究论文对海峡两岸体育交流的意义、现状、对两岸关系的影响、存在的问题等并提出相应的交流模式与对策。（3）体育外交方面的研究有：常智、罗英杰的《新中国体育外交的历程、影响因素及发展前景》；李旭天、毛淑芳的《上海合作组织框架下的新疆对外体育文化交流》；宋雪莹的《国际体育交流对开拓新中国外交局面的影响和作用》；王昊的《论新中国的体育外交》；史国生的《体育外交对国际社会的影响与作用》；宋继新的《论奥运对和平的追求——促进北京奥运稳定与中国和平崛起的研究》；周庆杰的《中国外交与对外体育交往》等许多研究论文，着重从体育的外交功能分析、阐述了体育在国家交往中的特殊地位与价值。（4）文化传播与国家形象建设方面的研究学者有：吴建民、裴敏欣、郑永年、陈岸瑛等发表在报刊杂志上学术文章，他们着重分析探讨了文化传播与国家形象建设方面的思路、策略与建议。

2.2 国外研究综述

国外学者在文化建设交流与国家形象建设的研究中，最早是由美国著名学者、哈佛大学肯尼迪政府学院院长约瑟夫·奈提出来的。约瑟夫·奈在他1989年撰写的《注定领导：变化中的美国力量的本质》一书中明确提出“软实力”（SoftPower）概念。约瑟夫·奈提出“软实力”——即一个国家除经济和军事实力外而表现国家治理模式、价值观、文化等方面所展示的实力与影响力，当时意在回击美国衰落论，继续巩固美国的霸权地位而提供理论支撑。据此，吸引大批的西方学者加入到“软实力”的讨论与研究之中，由此产生了许多新的研究成果，

如，美国学者乔舒亚·柯兰齐克撰写的《魅力攻势一中国的软实力如何改变世界》、加拿大学者马修·弗雷泽所著的《软实力：美国电影、流行乐、电视和快餐的全球统治》、法国学者阿芒·马特拉所著的《世界传播与文化霸权：思想与战略的历史》、美国学者吴旭所著的《为世界打造“中国梦”》等。西方学者在“软实力”基本理论的研究方面，重点辨析了“国家软实力、文化软实力”的概念和内涵以及相对硬实力所表现出话语权及实现方式等。就概念而言，约瑟夫·奈认为，“软实力就是通过吸引而非强迫或收买的手段来达己所愿的能力。”英国历史学家尼阿尔·芬古逊则认为软实力是指“诸如文化和商品这样的非传统力量”。国外学者虽然没有明确提出文化软实力概念，但是肯定了文化传播在国家形象建设中的重要作用。

综上所述，体育文化交流的研究主要表现在：一是我国竞技体育的对外交流，主要是优势竞技体育项目，如，乒乓球、羽毛球、体操、跳水等项目；二是对体育文化交流的途径、功能、方式、价值等研究的较多；三是体育文化交流与外交、国家关系建设研究较多。因此，对民族传统体育文化交流特别是跨境民族体育文化交流的相关研究较少，对跨境民族体育文化交流的现状、模式、作用、意义以及构建国家形象等方面的研究还不够深入，需要更开阔的学术视野，将跨境民族体育文化交流与经济建设、文化软实力、国家形象构建结合起来进行探索研究。

3 西南跨境民族体育文化交流与国家形象构建的途径

体育文化交流全球化时代国家之间最重要的交流手段。体育文化的包容性超越不同国家、不同信仰、不同种族、不同文化的层面，是人类最有效、最简洁、最容易沟通的文化形式，体育所倡导的公正、和平、平等已被各国人民所接受。1977年，时任国际奥委会主席的萨马兰奇在“乒乓外交25周年纪念活动”中提到：“20世纪70年代初促使中美两国关系发展的‘乒乓外交’生动地展示了体育在促进世界和平、增进各国人民之间友谊和相互了解方面的积极作用。”西南各省是我国多民族聚集地，沿边沿海的独特区位优势使其成为“一带一路”国家战略的重要支点，与东盟10国发展与交流的重要战略门户。拓宽西南跨境民族与相邻各国的体育文化交流，不仅有利于发展多边关系，更有利于跨境民族体育文化交流在稳定国家地缘政治、经济合作、人民友好往来的重要作用。

跨境民族体育文化交流构建提升国家形象的主要途径：一是各级政府应重视跨境体育文化交流与构建政府形象的作用，切实转变各级政府重“经济建设”而轻“文化建设”的发展观；二是重视发挥社会、民间、族群的文化使者作用，鼓励社会力量参与体育文化交流之中，建立政府、社会、民间的体育文化交流形式与机制；三是建设互联网+跨境民族体育文化交流的信息服务平台，向各国跨境民族提供健身康复咨询、身体健康评价、本民族体育文化知识科普；四是依托区域高校、文化体育部门构建面东盟和大湄公河次区域的民族体育文化联盟，以民族体育文化研究、人文交流的互动平台；五是有效利有影响的跨国体育文化节，如，防城港国际龙舟节、西双版纳州开展的“东南亚五国体育文化节”、德宏州举行的多届“滇缅胞波体育狂欢节”，在现有赛事的基础上将其打造成区域知名的民族体育文化品牌；五是创新跨境民族体育文化交流的形式，发挥各类协会、社会团体的作用，开展符合边境特点的竞赛活动，营造健康文明的边疆民族体育文化氛围；六是将跨境民族体育文化交流的平台建设与边疆经济社会发展结合起来，建设成促进文化交流、经济交流，以及富邻、安边、文明和谐的民族文化盛会。

参考文献

［1］熊晓正，张晓义.从“先驱后进”到“奥运模式”——中国体育外交政策的历史回顾［J］.体育与科学，2008，29（3）：40-45.

［2］孙喜莲.民族体育文化与国家软实力［J］.体育文化导刊，2009 （6）：123-127.

［3］朱波涌.论民族体育的文化功能［J］.体育科技，2006，26（1）：74-75.

［4］陈岸瑛.对外文化传播与国家形象建设［N］.中国社会科学报，2012-02-01.

中图分类号：G812.47

文献标识码：A

文章编号：2095-2813（2016）06（c）-0134-02

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.18.134

基金项目：①云南省教育厅重点基金项目《中缅跨境民族传统体育功能的比较研究》（项目编号：2014Z151）。

作者简介：程斌（1967，6—），男，汉，甘肃人，研究生，教授，从事民族传统体育研究。施平（1961，7—），男，汉，云南人，本科，教授，从事体育教育与训练。初立伟（1989，3—），男，汉，辽宁人，研究生，助教，从事体育教育与训练。