冯 鑫
体育舞蹈在农村儿童中推广的价值与路径分析
冯鑫
大连理工大学文法学院,辽宁 盘锦124221
摘要:体育舞蹈产生于人类的生活、劳动、情感,是一种人体文化的象征,近二三十年在全国范围内迅速发展,频繁出现在人们的生活中。但同为休闲体育运动,体育舞蹈并未像乒乓球、羽毛球等一样得到不仅是在城市而且也包含农村大众群体的广泛的普及。体育舞蹈本身固有专业性高的特点,加之受制于农村群体受众面狭小、认知度不高以及政府政策导向缺失等缺陷,体育舞蹈对于农村仍是一“舶来品”鲜为人知。为使体育舞蹈有效普及可在增添体育舞蹈元素、扩大体育舞蹈宣传、增加政策扶持等方面做出积极努力。
关键词:体育舞蹈;农村儿童;价值;推广
前言
体育是城市和农村共享的一种体育文化。当体育与舞蹈结合,更是一种文化的提升。当前体育舞蹈只在大中城市推广火热,而忽略了生态土壤下农村人民用此文化来升华生活质量的需求。深入渐进地渗透到每一寸土壤必定是其发展趋势。
体育舞蹈自上世纪80年代传入中国,是以男女为伴配合进行的步行式双人舞的体育竞赛项目。体育舞蹈分为标准舞和拉丁舞,标准舞起源于欧洲,具有端庄、含蓄、稳重、典雅的风格和绅士风度[1];拉丁舞则起源于非洲和拉丁美洲,具有热情、奔放、浪漫的风格特点[2]。体育舞蹈是一门集音乐、服饰、艺术和体育于一身的,按照身体动作为基本内容的娱乐健身型体育运动项目[3]。于少年儿童生长发育阶段推广体育舞蹈具有重大的现实价值,练习体育舞蹈能促进儿童生长发育,改善儿童遗传变异的形体,增强自身的免疫功能,还能培养儿童的协调性和气质,提升儿童的自信心和表现力。当前我国大中城市对于儿童形体方面培养日益重视,高重视度带来的是体育舞蹈的高推广率。相较而下,体育舞蹈在农村且仍是一新鲜事物,其推广价值并未得到积极的认可。
1体育舞蹈在农村发展的现状
体育舞蹈于20世纪30 年代从国外传入我国,80年代开始得到人们的关注和喜爱。体育舞蹈是一项非奥运且具有时尚性的运动项目。近几年,伴随社会的进步,经济的提升,网络的发达,加之大中城市受众面广、市场大,市民素质涵养高、接受能力强,相对于农村来说,体育舞蹈在国内的发展推广集中在大中城市。农村因其受众面狭小、认知度不高以及政策导向缺失等,体育舞蹈在农村的推广举步维艰。
1.1受众面狭小
作为一项新兴的运动项目,人们对体育舞蹈的接受能力和范围也是受制受限的,直到近几年来才在大中城市学校开展起来,目前已成为一项融体育与艺术、健身与娱乐于一体的具有较强推广性的深受学生喜爱的体育课程,在城市中的推广较快。但由于体育舞蹈是一项颇具专业性的体育活动,它的开展对参与者的形体、心灵感悟等有一定的要求,因此,其对学员的遴选要求极高,真正参与进来的训练者并不具有普遍性。而在广大的农村地区,因其与城市相比经济发展相对落后,甚至在一些地区仍存在难以温饱的情况,因此在农村推广体育舞蹈并不如在城市中卓有成效。其次,体育舞蹈资源过度集中在大中城市,农村地区体育舞蹈软硬件资源比较匮乏,加之农村人口平均受教育年限较低,导致其对体育舞蹈内容的理解、接受能力较弱。尤其是农村儿童受教育的范围与大中城市的儿童相比尚有一定差距,对于艺术教学的了解和接受能力有限,再加上体育舞蹈的实际受众面狭小,造成其在农村儿童中的推广成为水中月,镜中花。
1.2认知度不高
自体育舞蹈东传进入我国以来,其推广限于各个城市地区,获得不少人的关注。随着时代的发展进步,农村也不再是传统意义上的封建落后之地,其对于新颖事物的了解追求并不逊于城市,但毕竟非城市那般丰富璀璨。“舞蹈”对于人们而言已是非常熟悉的一种艺术体系,但是当“舞蹈”加入“体育”二字不免会引起人们的疑问和误解。何为体育舞蹈?和其他舞蹈的区别是什么?除此之外还会有一些思想比较传统的人们认为“跳舞”是一些纨绔子弟、富人或者一些游手好闲的人才会去做的事,因此“跳舞”往往会被一些传统的人视为不正经的娱乐项目,舞蹈也因守旧的观念而被误解。加上体育舞蹈又是以男女为伴的一种双人舞,大多农村人群的薄弱思想还是会难以接受,认为教学这种舞蹈的人不正经、不正派、败坏风俗、有伤风化、不成体统。认为此般舞蹈行为在儿童的成长过程中会造成不良的心理影响。同时,由于文化具有继承性,传统性,广大农村居民的思想在一定程度上还深受传统思想文化的影响,依然秉承着“蹦蹦跳跳,跳不出粮、棉、油”的狭隘思想[4],对儿童的教育也只局限于对知识文化的学习而忽视身心教育的结合。
1.3政策导向的缺失
长期以来,我国农村儿童的学前教育一直处于发展的边缘地带,缺乏政府应有的关注度和政策扶持[5],对于体育舞蹈在农村的推广也未成为政府关注的事项而纳入政策支持范围。体育舞蹈在农村的推广属于政府公共服务中的文化教育领域,政府工作的重点往往只停留在易产生产出效益的城镇而偏离高成本低效益的农村,对于广大农村儿童的身心健康教育也多是处于遗漏边缘状态。大多农村的学前教育机构教学设施简陋,师资能力匮乏,若无广泛的宣传和教育资源的投入,很难使农村儿童的学前教育问题得到真正的改善。体育舞蹈本具专业性,但政府不应以其作为理由而将对属于农村儿童身心教育重要一部分的体育舞蹈拒之门外。农村儿童受教育的程度原本就较低,若再无政府的关注支持和师资力量的不断纳入,其与城市儿童的差距只会愈来愈大。
2体育舞蹈在农村儿童中推广的可行性分析
诚然,体育舞蹈对舞姿、舞步的要求非常严格,非经专业训练难成大器,但这并不意味着它的学习范围仅限于专业人群。在素质教育的推广理念下,体育舞蹈的推广仍然具有一定的普适性,尤其是在高速发展的当下。新农村的异军突起促使农村居民思想的日益开化,在满足衣食住行的初级需求下逐渐向追求精神需求的方向过渡。而且,随着近几年“健康中国”等健康理念的提出,普通民众对于形体美的关注度日益上升,并深刻影响着家长的教育理念。此外,儿童长期进行体育舞蹈训练,对于其成长过程中抵抗挫折的能力也会有一定的提升,这对于高速发展的现代社会来说同样至关重要不容忽视。
2.1农村的经济发展带动了休闲体育的发展
全面小康社会是文化更加繁荣的社会,人们对文化娱乐方面的消费支出将快速增长。按照联合国《国民核算年鉴》资料,人均GDP在3000美元左右的中等发达国家和地区的居民消费结构中,文化娱乐用品及服务支出比重的平均值为7.6%[6];其中亚洲国家文化娱乐用品及服务支出比重平均值为9.7%。未来一段时期,农村全面小康的文化娱乐消费支出比重应达到7%,但2000年农村文化娱乐消费支出比重只有2.8%,城镇居民同一口径的消费支出比重也仅5.3%,要实现7%的农村全面小康目标有难度[7]。与此同时,随着农村城镇化的不断发展,经济能力不断提升,生活水平不断提高,城乡差距不断缩小,生产力不断解放,推进农村小康社会中的人们有了充足的闲暇时间,人们的文化需求日益增长,人们也逐渐步入了休闲生活时代,休闲体育也逐渐成为百姓生活中的重要一部分。休闲体育作为21世纪的朝阳产业,以体育休闲所创造的娱乐服务性行业已成为休闲经济的重要支柱,经济发展新的增长点,着力发展农村休闲体育经济对促进农村经济社会发展将起到重要作用[8]。农村居民在经济水平提高的前提下,更愿意将收入投入于儿童的娱乐健身与全面发展之中。体育舞蹈作为休闲体育的一部分,对于丰富农村居民的日常生活,提高其娱乐休闲水平同样重要。
2.2健康理念的产生促生了人们对于形体美的重视
继提出建设“美丽中国”之后,“健康中国”战略呼之欲出。“健康中国”建设规划是在“十三五”时期全面建成小康社会背景下,为满足人民群众不断增长的健康需求,打造健康中国,编制的一项全局性、综合性、战略性的中长期规划,也是“十三五”时期卫生计生事业发展的总体规划[9]。“健康中国”战略的实现不仅要提高我国整体的医疗水平,同样也要注重个体的形体塑造,尤其是儿童群体。对于儿童的形体塑造需给予加倍关注,因为现在很多家长不重视儿童的形体塑造,未及时纠正孩子日常的不良行为习惯,导致孩子身体发育不良,如脊柱侧弯、驼背、高低肩、罗圈腿、内外八字脚等。同时,儿童自信心的培养也颇为重要,因形体塑造的缺失造成孩子自信心缺乏实为不妥。体育舞蹈正是以自身的形体作为塑造手段,严格要求身形、体位、站姿的训练来塑造舞者的形体美,而儿童在正处于生长发育的关键期,练习体育舞蹈可对于驼背、端肩、罗圈腿等形体问题进行积极的矫正。
2.3现代社会的发展需要培养儿童的逆境商
1995年保罗·史托慈提出逆境商的概念。逆境商(Adversity Quotient)全称逆境商数,又被译为挫折商,指人们面对逆境时的反应方式,即面对挫折、摆脱困难和超越困难的能力[10]。每个人都会遇到挫折、困难、不如意。因此,高AQ是可以培养的,并且最好是从小培养,所以现在许多国家都在提倡对于儿童进行挫折教育。儿童时期是个体身心各方面发展的重要时期,同样也是逆境商培养的关键时期[11]。一个孩子如果长期学习舞蹈,他的逆境商要超过一般的人,因为体育舞蹈的学习过程是非常艰苦的,初期的学习也是非常枯燥的,容易坚持不下去,有的家长也可能没有要求孩子以后选择舞蹈的道路,但是从小练习舞蹈可以锻炼孩子坚持不懈、吃苦耐劳的精神,帮助儿童培养耐心、毅力、好心态和自信心等品质,而这是为孩子品格打下良好基础的前提。
3体育舞蹈在农村儿童中推广的路径分析
农村的经济发展拉动休闲体育的发展,健康理念催生人们对于形体美的重视,现代社会的发展更需要加强培养儿童的逆境商,因此,体育舞蹈在农村儿童中推广具有一定的可行性和必要性。为使体育舞蹈像其他休闲体育运动如乒乓球、羽毛球一般普及,可在增添体育舞蹈元素、扩大体育舞蹈宣传、增加政策扶持等方面做出积极的努力。
3.1增添体育舞蹈元素
伴随着生产力的提高,国民经济实力的增长,人民生活日益富裕,农村生产发展更是呈现出崭新的面貌。在改造提升生活质量的过程中,应完善多元多彩的生活环境,推进丰富的休闲体育项目建设,以营造推广体育舞蹈的文明文化氛围。首先,可在中小学开展体育舞蹈课程,使之成为学校区别于普通体育项目的一项特色项目,扩大参加学生群体,丰富学校器材、大课间等资源进行推广普及,让学生亲身感受肢体美,体会活动的愉悦性,使身心得到全面发展,培养其鉴赏美、欣赏美的能力;其次,利用学生休闲时间创办公益体育舞蹈班,让不同年龄的孩子们都能接触了解和学习体育舞蹈,并根据孩子不同性格特点使其选择自己喜爱的风格,因材施教,充分培养他们的技能和专长;再者,积极吸引体育舞蹈爱好者共同组织体育舞蹈协会,弘扬体育舞蹈大学生志愿服务农村地区精神,为服务传播者和热爱者提供一个良好的平台,借此传播有关体育舞蹈的文化并吸纳优秀的文化作品加以扩散和传扬,让乐者乐之,不知者晓之。
3.2扩大体育舞蹈宣传
物质生活水平的提高进而推进信息资源的有效传播和收集,在信息快速持续的扩散中,人们的认知能力和观念潜移默化地得到更新。因此加强体育舞蹈的宣传力度是使其达到事半功倍效果的有效手段。建设乡镇文化宫,积极在农村和乡镇学校推广树立时代理念,宣传健康知识,扩大休闲体育运动影响力,利用网络科技,紧跟时代步伐,宣传新理念、新思维、新文化;利用广告资源优势,充分利用学校广播时间普及体育舞蹈知识,扩散其影响力,传播正能量。再则,积极运用农村易于推广接受的表现形式加之传扬,走入乡村基层组织开展体育舞蹈试学课,让家长和孩子共同参与整个体育舞蹈授课环节,使其了解真正的体育舞蹈的表达方式和舞蹈艺术美的渊源,感悟肢体语言的美妙与意境。再而就是利用商业资源进行宣传,譬如,利用体育舞蹈表演进行商业性宣传展示。一言以蔽之,通过大众最为熟知的、直接的倍有影响力的途径强化人们的认知,使受影响的人重复影响其他未被影响者,由此达到理想的宣传效果。
3.3增加政策扶持
党的十六届五中全会明确指出“建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务”[12]。新农村建设离不开物质建设和文化建设的共进发展,科学与文化文明共生。以科学发展观统领经济社会发展全局,推进新农村建设,既要统筹规划,协调推进农村经济建设,解决农村生活和生产方式的转变,提高农民的物质生活水平,同时也要在农村建立现代文明、科学健康的生活方式,满足农村群众日益增长的精神文化生活需求。 “孩子是祖国的花朵。”重视农村儿童的身心培养,提供更优质的资源,培育丰富多元更易于农村群体接受的体育休闲娱乐项目,建构高质量的场地和优秀的师资力量无一不依赖于政府的扶持和建设。政府的作用举足轻重,政策的导向直接影响着其发展前进中的道路畅通度和力量冲击性。对于即将奔赴农村并渴望蓬勃发展的体育舞蹈,政策应给予足够的支持。因此,积极在农村地区宣传体育舞蹈,把握时代精神,丰富农村生产生活,文明开化人心。体育舞蹈对于儿童来说或许是一丝热爱,对于家长来说是对孩子的一种培养,对于学校来说是对文化的传承,对于政府来说是对发展农村休闲体育娱乐运动的一份责任。
4结束语
社会的进步和发展给人类带来了更多的物质和精神享受,人们不再是停留在基本的生活需要,而是提出了更高的生活艺术要求,对于儿童的培养成为追求这种需求的最佳表现。同时,也由于这种不均衡的经济发展,导致农村地区对于体育舞蹈的认知存在差异,表现为受众面小,认知度不高,政策扶持力度不够。在此背景下,由于体育舞蹈对儿童的全面成长发挥着积极地促进作用,重视体育舞蹈的推广价值成为人们值得深思的问题,在农村中推广体育舞蹈的条件已经成熟。故而,针对农村地区现有的体育舞蹈发展中存在的矛盾,得出增添体育舞蹈的元素,扩大宣传,加大政策扶持的催化剂。但也应认识到体育舞蹈的教学任重而道远。
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作者简介:冯鑫(1994-),女,河南省周口市人,在读硕士研究生,研究方向:体育教育训练学。
中图分类号:
文献标识码:A
文章编号:1005-0256(2016)07-0092-3
doi:10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2016.07.038
Analysis on Value and Pathway of Promoting Sport Dance among Rural Children
Feng Xin
Abstract:As a symbol of human culture, sport dance, which is originated from human life, labor and emotion, is developing very fast all over the country for nearly twenty or thirty years, and appears frequently in people's life. However, sport dance is not as popular as other leisure sports such as table tennis and badminton. Sport dance is still exotic in rural area for the following reasons: high expertise, little-known and lack of cognition in rural areas, and governmental guide deficiency. Efforts such as increasing sport dance elements, enlarging sport dance propaganda and increasing governmental support could be carried out to popularize sport dance effectively.
Key words:sport dance; rural children; value; promotion
School of Humanities and Law, Dalian University of Technology,Panjin 124221,Liaoning,China.