做“四有”教师

沈健

金秋送爽，我们迎来了新中国第32个教师节。我代表省教育厅，向全省广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意！

教育承载着民族的希望和未来。教师是立教之本、兴教之源。党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列关于教育的重要讲话。在与北京师范大学师生座谈时，习总书记强调，“好教师要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心”。这充分体现了党中央对广大教师的亲切关怀和殷切希望，对于加强教师队伍建设、推动教育事业科学发展具有十分重要的指导意义。

“十二五”是江苏教育史上发展环境最好、改革力度最大、综合实力提升最快、教育成果最为显著、人民群众得实惠最多的时期之一。教育普及度全面提高，教育质量持续提升，教育公平取得重要进展，教育改革开放不断深化。教育发展规模、整体水平和综合实力位居全国前列，实现了建成教育强省的目标。

“十三五”时期，江苏教育改革发展的总目标是“一达到、两提高”，即教育主要发展指标达到教育现代化水平，人民群众对教育的满意度显著提高，教育对经济社会发展的贡献度显著提高。教育改革发展要紧紧围绕省中长期教育规划纲要提出的目标任务，以教育现代化为统领，深化教育领域综合改革，完善教育体系，提高教育质量，促进教育公平。到2020年，教育发展规模、整体水平和综合实力继续位居全国前列，总体实现省定教育现代化指标体系要求，教育主要发展指标达到国际先进水平，率先实现教育现代化，建成学习型社会和人力资源强省。

“十三五”的江苏教育蓝图，必须依靠全省广大教师和教育工作者齐心协力、共同绘就。希望全省广大教师深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，牢记使命、不忘初心、继续努力，争做“四有”好教师，为“强富美高”新江苏建设贡献自己的力量。

一要有理想信念。广大教师要热爱自己的职业，坚持把追求理想、塑造心灵、传承知识当成人生的最大乐趣，甘守讲台、乐于奉献，在奉献中体现价值，在平凡中成就伟大。

二要有道德情操。教师应该是一个社会中道德高尚的人群。广大教师要把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励，自警自省，做良好社会风气的引领者和带动者。加强自身道德修养，做高尚、纯粹、脱离低级趣味的人，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，把正确的道德观传授给学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

三要有扎实学识。承担教书育人重任自身须有过硬的本领。扎实的学识是教师的基本素质，也是教师安身立命的根本。“互联网﹢”时代，知识的更新速度日益加快，学生获得知识的方式更为便捷。广大教师要站在知识发展前沿，加强学习，刻苦钻研，不断更新知识结构，研究教育教学规律，提升教育教学能力，从而为学生提供鲜活的知识源泉。

四要有仁爱之心。教师是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的职业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。广大教师要坚持有教无类、严慈相济，真心诚意地去爱每一名学生，以爱培育爱、激发爱、传播爱，用真理、真情、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，促进学生健康成长。

（作者系江苏省教育厅厅长）