苹果幼树的科学修剪

山东省枣庄市山亭区农业局（277200）田红霞

苹果幼树的科学修剪

山东省枣庄市山亭区农业局（277200）田红霞

1.以促为主

可先使枝条放任生长，利用果树枝条有直立生长优势的特性，尽量使树生长枝条，然后对枝条适当短截，使有枝条生长空间的部位再多发分枝，发旺枝。要轻剪多留枝，基本不疏枝，尽量增加树枝量，以利迅速扩大树冠，尽快培养、建成良好树体结构，完成整形工作，早日进入结果期。

2.“三个一”修剪法

“三个一”，就是一截，一疏，一拉。一截，就是对选择好的主枝（或中心干延长枝），在半饱满芽带进行短截，以破坏顶端优势，使剪口下芽能够抽生枝条，这样，一来可防止后部光杆，二来可使树冠紧凑，为早期增加大量结果枝，促进早丰产打下基础。一疏，就是对第一年主枝（或中心干延长枝）短截后发生的竞争枝，从基部疏除（特殊情况例外，如换头）。一拉，就是按照树形，把主枝拉成基角成60°到70°的角；中心干上非骨干枝如超过1米，在不影响主枝生长的情况下拉成90°角。

3.戴帽修剪

（1）戴“死帽”即在盲节顶端剪截，剪口下可萌发4～6个中短枝，并可当年形成花芽。适于戴“死帽”的修剪的枝为1～2年生的中庸枝或中庸偏旺枝，可培养成中小型枝组。

（2）戴“活帽”即在盲节以上留2～3个半饱满芽剪截，剪口下可萌发5～10个枝条，大部分是中短枝，当年可形成花芽。也有一小部分是顶端直立旺长枝，对这样的枝冬剪时可疏掉，也可在生长季节进行多次摘心。适于戴“活帽”修剪的苹果幼树枝条为1～2年生的壮枝，可培养成大中型枝组。

（3）摘帽即在盲节基部剪截，剪后能萌发3～5个短枝或叶丛枝，有的可当年形成花芽。适于“摘帽”修剪的苹果幼树的枝条为1～2年生的中庸枝，可培养成小型结果枝组。