新乡市初高级中学生体育健身现状分析

王运会

（广州体育学院，广东 广州 510500）

新乡市初高级中学生体育健身现状分析

王运会

（广州体育学院，广东 广州 510500）

采用问卷调查和数理统计等方法，对新乡市初级和高级中学学生参加体育健身的现状进行调查研究。结果发现新乡市初中学生参加体育健身的人数远远高于高中学生，高中学生参加体育健身的情况较差。高中生锻炼欲望明显低于初中。

新乡市初高级中学生；体育健身比较

生活水平在不断提高，但当代中学生的体质却逐渐下滑，肥胖症、近视眼逐渐增多，这与他们体育健身有密切的关系，1990年3月12日，经国务院批准颁布了《学校体育工作条例》从而使我国学校体育工作开始真正进入法制化轨道。为了保证《条例》得到更好的实施，国家教委还分别还制定了大、中、小学生体育合格标准。自1992年起分别在全国9省市试行初中毕业生升学体育考试，在试行的基础上，1998年在全国试行。2002年，教育部和国家体育总局联合颁布《学生体质健康标准》，对推动我国学校体育工作开展具有深远的战略意义［1］。通过对新乡市中学生体育健身现状调查研究，寻找出制约中学生体育健身的因素，为进一步提高中学生体育锻炼的积极性提供参考。

1 研究对象和方法

1.1 研究对象

随机抽取新乡市初中5所、200人，高中5所、200人及初、高中老师50人进行调查。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

在河南科技学院图书馆查阅、中国知网、阅览室搜索了有关的国内外文献资料，了解与本课题有关的理论与方法。

1.2.2 问卷调查法

1.2.2.1 问卷的设计：设计了“新乡市初高级学生体育健身现状比较研究调查问卷”

1.2.2.2 问卷的效度检验：采用专家鉴定法，请相关领域的专家7人对本次问卷设计的有效性进行了认定。问卷效度评价均为非常有效及有效。

信度检验采用再测法。在调查的对象中选取两个班级学生发放问卷，间隔15天后再次发放同样的问卷，检测两次问卷数据的重复率，重复率为86%，调查结果符合要求。

1.2.2.3 问卷的发放与回收：发放400份学生调查问卷（包括200份初级中学和200份高级中学）和50份教师问卷共计450份。回收学生有效问卷390份（初级中学200份和高级中学190份），有效回收率97.5%，回收教师有效问卷47份，有效回收率94%。

1.2.3 数理统计法

运用excel等软件对数据进行统计处理。

2 结果与分析

2.1 对体育运动的喜欢程度

通过表1可以看出初级中学对体育运动的喜欢程度明显高于高级中学，高级中学还有7.4%的人不喜欢体育，这可能与他们对体育的认识不足，和面临的升学压力有关，大部分学生对体育运动还是比较喜欢的。

表1 学生对体育运动的喜欢程度统计

2.2 早操及课间操开展情况分析

通过表2可以看出大部分学校的早操和课间操开展情况还是不错的，部分学校的早操主要人群还是住校学生，还有部分学生是走读生，这也许就是不能经常参加出操的原因。能坚持一周三次或者更多的出早操和课间操，而高中生只有71.1%这可能与他们学习任务繁重，时间少等有关。

表2 学生学校早操、课间操开展情况统计（次数/周）

2.3 课外活动开设情况分析

表3、4结果显示，课外活动次数每周达二次以上初中生有82%，而高中生为24.7%，说明高级中学的课余活动时间已经完全被学习所占据，而初级中学的压力并没有那么大，因为体育考试也是升学考试的一部分，从课余活动的时间上看，初级中学每次活动在半个小时到一个小时之间的占57%，而高级中学的课余锻炼时间集中在半个小时以内，这说明高级中学的课外健身现状并不理想，青少年是祖国的未来和希望，没有形成积极锻炼的意识将会对自己的健康不利，极大降低了身体素质。

表3 对课课外活动的次数统计（次/周）

表4 对课外活动的时间统计（小时/次）

2.4 参加体育健身项目情况分析

通过表5可知初级中学有46%的人数喜欢球类运动，22%的人数喜欢跑步，排在高中的前两位也是球类运动和跑步，可见球类运动在中学生的体育健身中起到举足轻重的地位，由于有些学校场地设施的不足导致学生体育健身受到阻碍，而有些学生健身完全是为了中考加试而练习的。

表5 体育健身项目的统计

2.5 参加体育健身的目的以及影响因素分析

参加体育健身的目的初级中学49%的人都是为升学考试，19.5的人是为锻炼身体，还有14%的人数是为预防疾病，而高级中学45.3%的人是为调节情绪，20%的人是为预防疾病，还有8.9%的人数是锻炼身体，由此可见初级中学的锻炼积极性是由于升学考试的压力而产生的，而高级中学的升学压力是由文化考试造成的，他们课外健身完全是缓解一下学习的压力。

对体育健身的影响因素调查可知初级中学有44.5%是受场地器材的影响，26.5%的是受课余休闲时间的影响，高级中学中40%人认为是受场地器材的影响，24.7%的是受课余休闲时间的影响，可见新乡市还有部分学校场地器材设施不够齐全，这也许就是制约学生课外健身的影响因素之一。

2.6 制约体育健身的因素分析

通过对表6可知，新乡市初级中学制约体育健身的因素39.5%的人认为还是升学的压力，21.5%的人认为是学校不够重视，而高级中学有24.2%的人数认为是升学压力，22.1%的人认为是学校不够重视，由此可知学校方面的因素和学习方面的因素也是制约学生体育健身的重要因素。

表6 制约体育健身因素的原因统计

2.7 教师认为制约学生体育健身的因素分析

表7结果显示，初级中学教师认为学习压力36%，学校的重视程度占24%，场地设施占20%，家长的忽视占12%，其他占8%，而高级中学教师认为学习压力占59.1%，学校的重视程度占18.2%，场地设施占9.1%，家长的忽视占9.1%，其他占4.5%，说明新乡市初高级中学教师对于制约学生体育健身的主要因素还是学习压力。

表7 教师认为制约学生体育健身因素的统计

3 结论

3.1 新乡市初高级中学健身主要还是球类运动，其次就是跑步，跳绳等健身运动，形式过于单一，初级学生参加体育健身的目的集中在为了升学考试，而高级中学集中在调节情绪。

3.2 由于学生都要面临升学的压力，所以体育健身的现状并不乐观，有些是为考试而锻炼，完全忽视了体育健身的意义，还有学校领导和老师为了提高学校的升学率，故意压缩学生的早操、课间操、体育课、课外活动，完全不重视体育健身。

3.3 学校设施不能够满足学生的健身需要，存在器材的短缺、资金的投放力度不大、课业繁重和家长对体育健身的不支持等不利因素。为了提高学生健身的积极性，这还需要我们进一步努力，不仅需要政府，国家，而且也需要社会家庭以及学生自己的努力才能去实现。

［1］ 周登嵩.学生体育学［M］.人民体育出版社,2004(05)：17-18.

［2］ 黄文仁.试论社会转型期体育生活方式的变革［J］.成都体育学院学报，2001(04).

［3］ 李晓东.北京市中考体育考试改革对初级中学体育教学影响的研究［D］.北京：北京体育大学，2011.

［4］ 吴家琳,吴维娜,蔡永健.广州市中学生参加课外体育锻炼的现状及对策.北京体育大学学报,2003,7(4)：505-507.

［5］ 屈杰等.湘西中学体育教育现状与实施素质教育的有效途径［J］.体育学刊,2001,8(3)：99-101.

［6］ 孙晋兰.加强课外体育活动培养“终生体育”意识［J］.太原大学学报，2005.

［7］ 林芹芳,杨雪榕,郭升平.泉州市区中学毕业班课外体育活动现状研究［D］.体育科学研究,2004：88-92.

［8］ 王洪妮.山东省农村中小学生体育锻炼习惯现状调查与培养策略研究［D］.曲阜师范大学,2005：74-76.

［9］ 娄晶.吉林省西部城市中学生课余体育活动现状的调查与分析［D］.东北师范大学,2006：54-58.

［10］王国良.对长春市中学课外体育活动的研究［D］.东北师范大学,2004：12-14.

［11］戴敏华.课外体育活动在学校体育中的价值［J］.辽宁体育科技，2003：56-58.

The Current Situation of Physical Fitness of Senior High School Students in Xinxiang City

WANG Yunhui
(Guangzhou sports university,Guangzhou 510500,Guangdong,China)

王运会（1990-），河南洛阳人，研究生，研究方向：体育教育训练学。