歌曲 love Story 的系统功能语篇分析

2016-10-29 09:45
长江丛刊 2016年24期
关键词:第一人称人际语气

王 婧

歌曲 love Story 的系统功能语篇分析

王 婧

及物性过程、人称代词、语气系统和情态动词的选择运用对于表现语篇主题、反映作者情感等方面有重要意义。本文对歌曲love Story进行系统功能语篇分析,发现歌词通过以物质过程和关系过程小句为主, 采用第一人称, 运用陈述语气和祈使语气, 向听众呈现了一个感人肺腑的爱情故事,表现了对于爱情的勇敢和执着。

系统功能语法 概念功能 人际功能

一、系统功能语法概述

韩礼德认为, 人类语言的概念功能、人际功能以及语篇功能构成了成人语言的三大功能。语篇中不同层次的各种成分, 包括词汇、句子都反映了发话人的信念、思想和价值观,是发话人从整个语言体系中做出选择的结果。语篇中的各个小句通过对三大元功能具体的语法语义体现形式的选择, 达到了对人际关系、意识形态等社会意义进行构建的目的。

二、歌词语篇分析

歌词属于一个特殊的文体类型,是介于书面语篇和口头语篇之间的一类特殊语篇形式。歌词在语篇的范畴之内,蕴含着丰富的及物性过程。

(一)概念功能及物性系统在歌词中的体现

韩礼德把语言的纯理功能分成概念元功能、人际元功能和语篇元功能三种。及物性是表现概念功能的一个语义系统。及物系统包括六个过程:物质过程、关系过程、行为过程、言语过程和存在过程。

按照以上界定,我们将歌词划分成小句,并进行及物性过程分析。以下是经过分析及标记的语篇:

We were both young when I first saw you(心理过程1)

I close my eyes and the flashback starts (物质过程1)

I’m standing there on a balcony in summer air(关系过程1)

See the lights see the party see the gowns (心理过程2)

See you(心理过程3)make your way through the crowd(物质过程2)

And say hello (言语过程1), little did I know(心理过程4)that you were Romeo(关系过程2)

You were throwing pebbles (物质过程3)

And my daddy said stay away from my Juliet(言语过程2)

And I was crying on the staircase(行为过程1)

Begging you please don’t go(物质过程4)

(歌词略)

经过统计,全篇的及物性过程分布如下:

过程物质过程关系过程存在过程心理过程行为过程言语过程个数12 10 0 7 1 8百分比32% 26% 0 18% 3% 21%

歌曲中大量使用的是物质过程和关系过程。物质过程主要用来叙述外界所发生的一切, 能提高语篇的客观性和真实性。在这些物质过程小句中, 动作者主要为 “ I、You、We”, 表现了男女主人公为爱奋不顾身,冲破一切阻力最终走到一起这个感人的爱情故事。如 I was begging you please don’t go 这个小句,女主人公在真切地对男主人公倾诉万分不舍和依恋之情,突出了歌曲的主题。关系过程是歌曲中使用第二多的过程,是进行评价或判断最直接的方式。如: 由系动词连接名词词组或形容词形成的归属性关系过程和限定性关系过程, 用来表示对现状的一种描述以及对事物之间关系的逐一确认。如 But you were everything to me 这个小句,抒发了女主人公对男主人公深切的爱。本语篇言语过程和心理过程虽然比重不太大,但描绘了女主人公冲破现实枷锁时的呐喊,表现了女主人公的勇敢,体现了爱情的伟大。

(二)人际功能在歌词中的体现

系统功能语法认为交际的主要目的之一是和他人交互合作。这首歌曲体现的正是女主人公和男主人公之间的互动和交际。在系统功能语言学中,人际意义指的是讲话者使自己参与到某一情景语境中, 表达他的态度和判断, 并试图影响别人的态度和行为。在歌曲love story 中, 人际意义主要表现在第一人称及复数的大量使用, 祈使语气和情态动词的使用上。

1、人称

人际功能可以借助称呼语、人称代词以及可以表达讲话者态度的动词、名词、形容词和副词等具体词汇来体现。歌曲中人称代词的使用情况如下表:

人称第一人称单数第一人称复数第二人称第三人称单数第三人称复数个数14 4 10 4 2百分比41% 12% 29% 12% 6%

从表中可以看出, 歌曲语篇中大量使用的是第一人称和第二人称。第一人称指的是演唱者自己, 第二人称表面看是指代男主人公,但能引起听众的共鸣,使听众觉得自己好似故事中的主角,并勾起听众回想发生在自己身上浪漫的爱情故事。第二人称常被用来建立说话者和听众之间直接的交流互动关系,突出听众的存在。

2、语气

在韩礼德的理论中, 不论参与者是如何加入交互的,其中只有两个主要的言语角色: 给予和需求。给予暗含有“接受”之意, 而需求则意味着“反馈回应”。将这两个变量组合在一起可以得到四种主要的言语功能: 提供、命令、陈述和提问。

交换物角色 物品和服务信息给予提供陈述需求命令提问

歌曲《love Story》主要涉及两种言语功能,即陈述功能(给予信息)和命令功能(求取服务)。语篇中大多数陈述句都是用来提供信息的,描述了男女主人公相识到相恋,为了在一起做出不懈努力这个感人的爱情故事,这有利于体现歌曲的主要交际目的。

三、结语

系统功能语法具有很高的可操作性, 尤其是在自然言语方面, 而歌词就是日常交际生动的反映, 所以尝试做这样的分析还是很值得的。“ love Story” 主要以物质过程和关系过程小句为主,采用第一人称,运用陈述语气和祈使语气, 成功地向听众呈现了一个感人肺腑的爱情故事。这表明及物性系统, 情态系统和语气系统对于语篇分析的可操作性和实用性。研究及物系统、语气系统和情态系统有利于把握篇章的语义结构和主题的表达方式。

(作者单位:河南牧业经济学院)

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