谈新时期高职学生的爱国主义教育

摘要：在世界多极化、经济全球化、价值多元化新的历史时期，加强高职学生的爱国主义教育，是新时期我们教育工作者面临的挑战，我们要坚持和弘扬爱国主义精神，敢于担当，培养高职学生献身于建设社会主义现代化和祖国统一伟大事业。

关键词：高职学生；新时期；爱国主义

中图分类号：G718 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）07-0013-01

1.中华民族的爱国主义优良传统

中华民族在五千多年的历史发展中，形成了爱国主义的优良传统，为了民族的富强，国家的统一，多少仁人志士，抛头颅，洒热血，浴血奋战，用自己血肉身躯捍卫了祖国和民族的利益，面对列强的欺凌，英勇奋斗，自强不息，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄篇章。

自古以来，中华儿女在中华民族危亡时刻，对深爱的祖国发出内心的呼喊，"天下兴亡，匹夫有责"，纷纷冲向硝烟弥漫的战场，有多少仁人志士，面对侵略者的屠刀，前赴后继，血洒疆场，用自己血肉身躯筑起了一道道钢铁长城，用自己生命捍卫了祖国的每一寸土地。

在新的历史时期，面对世界多极化，经济全球化，价值多元化，我们更要加强对高职学生的爱国主义教育，要重视我国优秀传统文化对高职学生的熏陶，培养他们的民族气质和情怀，承担起历史赋予新的历史使命，在日益开放的社会主义市场经济条件下，有的人民族意识和价值观产生了迷茫，目前，互联网的迅猛发展，东西方文化进一步交融，对我们传统的爱国主义教育提出了新的课题，我们应根据90后高职学生的特点，因势利导，循循善诱，用中华民族自强不息斗争史和中国共产党领导的中国革命史，特别是新中成立以来和改革开放以后，我国取得的巨大成就，用事实教育高职学生热爱祖国，热爱社会主义制度，热爱中国共产党。

2.积极开展富有成效的爱国主义教育活动

2.1 用现代教育手段加强爱国主义教育。随着时代的发展，信息技术和多媒体教学的普及，我们要充分利用这一现代教育手段，用历史纪录的珍贵音像资料，以及影视新闻纪录片等，再现当年活生生的一些历史场景，让他们亲眼目睹中华儿女为了中华民族的伟大复兴，英勇不屈，浴血奋斗，顽强抗争的壮烈场面，激发他们为了祖国的利益敢于牺牲自己一切的豪情壮志，树立民族自豪感和责任感。

我们的爱国主义教育，还要根据新时期世界格局多极化的特点，理性地面对复杂多变的国际环境，在经济发展全球化的新情况下，要让我们的学生真正认识到，国家的主权和安全还受到了来自各方面的严峻挑战，我国周边不安定的因素依然存在，西方敌对势力妄图分化西化我国的图谋，从来就没有停止过。

现在，我们开辟陆地和海上新的丝绸之路，是我们国家进一步发展战略需要，我们不仅要加强国防建设，还要加强经济建设和思想文化建设，为祖国的独立富强作出贡献。

2.2 汲取中华民族优秀历史文化精髓。中华民族历史悠久，前人给我们留下了宝贵的精神财富，我们应让高职学生牢记"修身、齐家、治国、平天下"的谆谆教诲，树立"天下兴亡，匹夫有责"的责任意识，"汲取中华传统文化中爱国主义教育的精华，让中华民族优良的传统文化，在新的历史时期滋育我们的年青一代为国争光。

中华优秀文化是我们民族的血脉，滋养了我们中华民族几千年文明薪火相传，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。在新的历史时期，我们要弘扬中华传统文化，教育高职学生应该牢记中华民族惨痛的历史教训，中华民族曾长期受到外国列强的烧杀抢掠，割地赔款，受尽凌辱，人民处在水深火热之中，中华民族遭受了深重的灾难，国破山河在，那一段段悲惨的历史，警示我们中华儿女勿忘历史，振兴中华，为国争光。

2.3 让高职学生感悟祖国的繁荣发展。新中国成立60多年来，我们伟大的祖国，经济健康稳定发展，市場繁荣，人均收入逐年增加，人们的物质文化水平在不断地提高，住房宽敞，交通便捷，医疗卫生健康状况得到了明显的改善。社会民主法制建设进一步完善，政府转变职能，服务意识增强，公共设施日益完善，中央反腐重拳出击，社会风气明显好转，在社会主义市场经济条件下，社会生产力得到了进一步发展。

我们伟大的祖国欣欣向荣，日益昌盛，中国特色的社会主义道路，越走越宽广，今天，在中国共产党的领导下，万众一心，众志成城，取得了举世瞩目的成就，香港澳门顺利回归，成功举办北京奥运会和上海世博会，嫦娥号奔月，神十飞天，蛟龙号深潜，辽宁舰出海，歼十升空，抗战胜利70周年大阅兵……，一次次英雄壮举，一次次向世人证明，"东方睡狮"已经醒来，以豪迈的气概，巍然屹立于世界东方，屹立于世界民族之林。

2.4 开展形式多样的爱国主义教育活动。高职学生积极参加国防教育实践活动，可以组织他们观看革命战争影视，了解过去那一段战火纷飞，激情与青春燃烧的岁月，回顾中国革命艰难的历史，使他们体会到，今天的幸福生活，是无数革命先烈用鲜血和生命回来的，我们要珍惜今天的幸福生活，让他们联系生活实际，说体会谈感受，拨动他们的心弦，激发他们的爱国热情；还可以组织他们进行征文竞赛，诗歌朗诵会等形式多样的活动，做忠诚的爱国者。

我们还可以走出校门，组织高职学生参加红色旅游活动，聆听革命先烈的英雄故事，祭扫烈士墓，缅怀先烈，牢记历史，深刻认识自己肩负的历史使命，还可以组织高职学生去农村工厂街道宣传国防知识，以自己的实际行动践行爱国之行，立报国之志。

综上所述，新时期，爱国主义教育是高职院校思想政治教育的主要内容之一，事关国家的未来发展和中华民族的希望，我们要教育高职学生，肩负历史新使命，坚决维护国家主权与尊严，与祖国同呼吸、共命运，为实现国家富强，民族振兴，人民幸福的中国梦而书写自己壮丽的青春篇章。

参考文献：

[1] 《爱国主义教育实施纲要》，《十四大以来重要文献选编》（上）人民出版社1996年版

[2] 《南海争议与中国立场》，黄桂芳，新华网2012年1月13日

作者简介：

毛崇尧（1958- ），汉，男，浙江黄岩人，讲师，主要从事思政教育教学研究