西方思潮对青年大学生影响的评价与对策

薛靖林

摘要：社会思潮是在一定社会历史条件下产生，反映一定的民族、阶级、阶层或社会群体利益，并具有一定的理论色彩和相当社会影响的思想倾向；对于传入我国在大学生中产生影响的西方思潮我们也不能采取简单的否定的态度，我们应该具体情况具体分析，针对操作。

关键词：西方思潮；评价及对策；青年

中图分类号：G641 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）019-000-01

一、影响当代青年的主要西方社会思潮

社会思潮在一定社会历史条件下产生，反映一定的民族、阶级、或社会群体利益，并具有一定的理论色彩和相当社会影响的思想倾向。中国当代社会思潮伴随着中西方各方面交流的全面深入，东方文化尤其是中国文化处于不自信的输入状体，从而导致部分人，尤其是青年学生对西思想文化不加辨别，照搬操作，使当代西方社会思潮对我国大学生的生活学习产生了深远的影响。其中西方自由主义思潮、个人主义思想、功利主义思想、拜金主义思想、享乐主义思想等成为影响当代中国青年的主要内容。

二、西方思潮对当代青年影响的原因分析

80年代以来，西方思潮渗透大学生活，究其原因，主要由以下几个方面：1.马克思主义受到来自西方的挑战，马克思主义思想从理论发到今天社会主义实践，经历了一百多年的历史，社会主义的优越性充分得到体现，但是由于社会主义或社会主义实践经验不足，走了些弯路，经济上甚至出现滑坡，而同时代资本主义经济，科学技术发展依然很快，一些西方理论家趁此时机，向马克思主义理论阵地发起挑战，思想领域斗争，对思想尚不成熟的大学生不能产生影响；2.马克思主义理论教学内容和方式已经陈旧，不能有针对性的解释社会主义和资本主义的现实问题，从而也就能满足大学生对世界万千新事物探索的渴望，正是在这种状态下，一些大学生接触了西方思潮，有的甚至发生了心理上的切斜；三、西方思潮中的某些理论又有现实性，西方一些学者研究了某些最新的政治、经济等各种社会问题，不管其理论正确与否，它带有现实性，和人民的日常生活联系精密，这就容易对人的思想发生影响，具有极强求职欲望，参与欲望的大学生更会深受影响，大学生思想政治教育工作者要了解西方思潮对大学生影响的积极面和消极面，帮助大学生接受那些有益的思想。

三、西方思潮对当代青年影响的途径分析

大学生受西方思潮影响途径是多方面的：一、阅读西方思潮某些代表著作，这类大学生占极少数；二、跳跃式翻看主要人物的代表著作，这类大学生较多；三、通过间接途径了解西方思潮，即不看原著，听一些有关讲座介绍，或者看一些报刊上的介绍文章，从中知道西方思潮的某些主要观点，这类大学生最多，这是大学生接受西方思潮影响的主要途径，大学生只是接受能力强，尤其对一些看似为新思想的思潮，但是由于他们思想还不完全成熟，不能客观正确对待和分析对待西方思潮，高校思想政治教育必须注意学生思想倾向，适当地开展一些评论西方思潮的讲座等活动正面引导学生。

四、西方思潮对我国大学生影响的结果分析

当今时代，科技革命迅猛发展、全球化趋势日益加剧、知识经济加速发展，对当代大学生的素质提出了更高要求，思想素质作为大学生素质的一个重要层面，如何加强思想素质教育，是目前许多高校关注的一个热点。随着西方文化逐渐融入，在一定程度上影响了人们的生活，在日常生活、学习、工作等方面都有较为明显的表现，作为有用先进文化知识武装头脑的大学生，他们的接受能力较强，受到外来文化的影响也较为明显，当然价值取向也会受到影响，这种影响到底是好是坏，应该从两个方面客观的分析。

首先是积极影响：随着自由主义不断融合发展，逐渐塑造了当代大学生较强的革新意识，敢为天下先、自主意识和能力本位意识；随着讲究实用主义的影响，使我们的大学生大多讲实际，重实效，竞争意识增强、民主法制意识不断增强等，这些积极影响我们不但要积极肯定，而且要不断促进发展。

其次消极影响：尽管西方文化对大学生价值取向有正面作用的一面，但他们经常从西方文化背景出发对主流文化进行感悟因而极易产生错误的解读，进而妨碍其树立科学的世界观和正确的人生观，影响价值取向和行为选择。所以，西方文化对大学生价值取向的负面影响不容忽视，如政治意识淡化、责任意识淡漠、功利意识增强、审美情趣错位等，这些消极影响我们不但要重视，而且要通过切实有效的干预。

五、评价及对策

思潮是个中性词，它是有影响、有市场的，但是影响有可能是积极的，也有可能是消极的。有些思潮有利于西方社会的发展，有些也有问题，会给社会带来危机。而且西方国家之间也不是铁板一块，他们之间也是有文化和现实的差异的，虽然这种差异，相对于东西方的差异要小很多，因此产生于不同国家的不同思潮，对于各个国家的影响也是不一样的。

同样，对于传入我国的、在大学生中产生影响的西方思潮我们也不能简单的否定，当然也不能像有些大学生或其他一些人，走向另一个极端，无批判地接受。要具体问题具体分析，具体以下几点可供参考：

1.要像接受全球化积极加入世贸组织一样，对西方思潮不“围追堵截”，而是积极介绍，让国人、大学生真正了解各种西方思潮。特别要根据大学生的年龄和心理特点，摒弃单一刻板的说教，采取生动深刻的方式，让他们真正掌握各种思潮的实质。

2.对于优秀的西方文化，我们应鼓励学生思考、接受；对于劣质的西方文化，校方应依据人性的相似、年轻人阅历少、毅力差的特点，采取积极措施予以约束。

3.弘扬中华民族传统经典文化，塑造温馨和谐的社会生活环境，特别要重拳出击，惩治腐败，营造公平公正的社会竞争环境。大学校园生活是社会生活的缩影，大学生身上也会打下时代的烙印。当今社会存在一些有失公平正义的腐败问题，尤其是钱权交易，裙带关系等，不仅妨碍社会公平，司法公正，而且严重侵害大学生的正当权益，也是大学生深恶痛绝的问题。通过发展民族传统优秀文化，构建和谐友爱的社会环境，通过推进民主法治，构建民主公平的社会环境，让大学生切身体会到社会主义社会内在的优越性，坚定不移的走社会主义道路，拥护社会主义社会。

参考文献：

[1]杨华平.西方文化对中国大学的影响及对策[J].时代文学，2010（10）：187-188.

[2]杨楠，王东，刘洪波.当代西方社会思潮与我国德育[J].贵州社会科学，2006，201（3）.