学习历史课程的启发

2016-09-27 09:01黄小强白丽娟
读与写·下旬刊 2016年8期
关键词:课前预习课本结论

黄小强+白丽娟

摘要:历史课程是我们进行历史学习的通道。历史知识能让我们珍惜现在的生活,能培养我们爱国精神,同样历史知识能够让我们学会反思。我们能拥有美好的今天,都是因为先辈们的牺牲和奉献。本文主要写了历史课程对我的启发。

关键词:历史课程;启发

中图分类号:G633.5 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)08-0290-01

历史课程的学习,让我知道了西安事变,还有南京大屠杀,这些知识都让我受益颇深。学习历史是很重要的,我们要以史为鉴,避免重蹈其覆辙。学历史,能让人睿智,能够拓展人的思维。在历史学习中我得到几点启发:

1.历史的学习不止单纯的学习的历史知识,丰富自己的知识面,在学习历史中去感受历史文化、历史教训、历史发展规律、历史中人物的精神精髓等。在鉴赏的同时,有助于提高我们的分析能力。一些优良传统和精神都是在历史的学习中得到的。历史的学习是一个对古人探索的过程,是一门趣味性的课程。

2.对历史的学习不仅要学习了解课本知识,在学习课本知识的借助课文历史书籍,加强对历史文化的了解,有助于我们的对历史更深层次的研究,丰富我们的历史知识。

3.学习历史对课本内容死记硬背是没有什么大的作用,在理解内容之后,提出问题、分析问题、自己解决问题,然后进行总结,推敲出结论。

4.对于历史的学习要有探究精神,不局限于对现有知识点、结论的了解,对于一些结论,要大胆的质疑,并搜寻一定的内容和事实来证明自己观点的正确性。

5.对历史的研究学习,也是一个跟历史人物交流的过程,在实际学习中,也要虚心的与身边的同学交流、合作,互相交换意见对知识不同理解的不同观点,敢于发表自己的观点并论证,在学习交流中收获更多的知识和乐趣,在论证中加强自己的随机应变的能力。

6.要做到课前预习,预习是学习历史的基本要求。只有在课前做好的充足的准备,在上课的时候才能跟上老师的教学步伐,才能提高课堂效率。课前预习是很重要的,有的同学就是因为没有做好预习,学习效率明显降低很多。在预习的时候,一定要做好笔记,要把重难点标注出来,自己难以理解的内容,在课堂上要着重听讲,还要做到不懂就问,这样历史知识点就能充分掌握了。

7.重视每一点的细节,很多知识点在预习中不能理解,在老师教授以后还是不能深层次理解的时候,我们往往会觉得力不从心。我们会想:这件事情为什么会这样发展呢。这是因为我们生活的年代不一样,不能充分了解当时的社会面貌和社会发展情况。这个时候我们要把自己融入进课本所描述的背景,站在相同的角度来阅读文本,做到与历史同观同感。

历史是一门神奇的学科,我们要去品味它,要大葱心底去欣赏他。在学习历史的时候我们一定要掌握一定的方法,这样才能做到有效学习。

参考文献:

[1] 李才俊. 中学历史教学"互动启发"模式研究[D].西南师范大学,2004.

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