西安市高校五人制足球运动开展现状与对策研究

□卢　文（包钢五中内蒙古包头014000）

西安市高校五人制足球运动开展现状与对策研究

□卢文（包钢五中内蒙古包头014000）

本文以西安市各大高校五人制足球运动为研究对象，采用了逻辑法、文献资料法、专家访谈法、实地考察法、数理统计法等研究方法，研究五人制足球运动在西安市高校中开展的现状，并对影响高校五人制足球运动的开展进程的因素进行了详细分析。对当前西安市大学生五人制足球运动进行全面的调查和分析。经过以上研究，期望能为西安市高校五人制足球运动的健康发展提供一定的参考与借鉴。

西安市高校五人制足球足球课代表队现状对策

1、前言

现阶段，西安市相当多的高校的体育馆所及相关运动场所正在建设的过程中，导致很多本来在室内的运动项目移到了室外，从而使得足球场非常拥挤，而那些足球运动员可以获得的运动空间就很小，这就迫切需要有一种体育运动既能在较小的场地进行，同时也要有利于大学生身体素质的不断提高；既能促进运动技能的提高，也能保证运动的安全性和持续性。而五人制足球运动恰好是一项能满足上述要求的运动项目，它能够吸引大学生参与其中，因此，在西安市高校中开展五人制足球运动对大学生的身心健康和大学的发展都具有重大意义。

2、研究对象与研究方法

2.1、研究的对象

以西安市高校五人制足球运动开展情况为研究对象，以把西安市5所高校（西安建筑科技大学、西安体院、西安交通大学、西安财经学院、陕西师范大学）大学生五人制足球运动项目作为调查对象，以高校教练及教练员为访谈对象。

2.2、研究方法

（1）文献资料法；

（2）问卷调查法；

（3）数理统计法；

（4）逻辑分析法。

（5）分析和探讨，得出结论和建议。

3、结果与分析

3.1、西安市高校开展五人制足球运动的硬件设施调查

（1）西安市高校足球运动场地现状。

对所选取的陕西师范、西安财经大学等5所西安市高校的五人制足球运动设施和球场情况进行实地考察和调研得到具体情况可知，所有高校足球场地配套设施不完善，大部分高校足球场地的球门却没有球网，这与高校领导对高校大学生体育状况的关注程度有关。因此，学校应该就体育设施建立专门的检查机制，确保体育设施的完好，并定期进行维护，这样才能保证大学生身心全面发展。

（2）西安市高校运动场地使用情况。

由表可知，西安市高校不管是在上课时间还是在课余时间足球场地的使用率都较高。由于体育课大多数集中在下午，因此下午高校足球运动场相对空间比较小，很多大学生把11制足球场划分为几块小区域，他们所划分的区域范围不固定，场面较为混乱。在各自的区域内用简单的标志物作为球门，且球门大小不统一。基于以上情况，有部分高校已做出了相应的改善措施，在11人制场地内增添了部分可随机移动的小球门。

表1　西安市高校运动场地使用率情况表N=246

表2　西安市高校运动场地课余时间使用率情况表N=246

3.2、影响西安市高校五人制足球运动的因素分析

（1）影响西安市高校五人制足球运动开展的内部因素。

体育意识主要通过体育态度和体育价值观的表现来反映。西安市高校学生在参与运动时，他们的体育意识如：对足球的热爱程度、足球核心价值观等，受到了自身因素的影响。而五人制足球项目的优点有很多，比如比赛规则简单易懂，容易操作，方便推广和普及，占地远比十一人制足球小，室内室外均可等。在西安市高校普遍场地24等硬件条件有限的背景下，在节约场地空间的同时，五人制足球运动能让更多的高校学生参与到运动之中，五人制足球运动的比赛规则与十一人制足球不同，即禁止剧烈冲撞及铲球等危险动作，这极大的保障了学生在开展五人制足球运动时不受到危险运作的伤害，可以让学生更多地享受这项健康运动的乐趣。

（2）影响西安市高校开展五人制足球运动的外因。

五人制足球运动的环境因素可以划分成两大类，一大类即硬件环境，另一大类是软件环境。硬件环境主要是指培训场地和训练器材等硬件条件。五人制足球在西安市发展迅速，越来越多的人和媒体开始关注五人制足球运动，西安市首届五人制足球比赛2008年首次开赛，吸引了很多媒体的关注，多家网络、新闻、广播等传媒对赛事争相报道，特别是关键的赛事场次都进行了网络直播与跟踪报道。通过媒体的大力宣传，能塑立五人制足球运动在西安市各大高校的影响力与良好形象，为西安市高校五人制足球运动的开展营造良好氛围。

3.3、西安市高校五人制足球发展对策的分析

（1）强化资金保障，修建五人制足球专业场地。

场地是体育运动发展的重要因素，五人制足球运动发展基础是场地建设。目前，虽大部分西安市高校足球场地充裕，但是五人制足球专业场地仍很少。因此，通过加大经费支持实现五人制足球运动场地的修缮和完善，而除了得到校友会捐助等社会支持外，只有校的领导高度重视五人制足球这项运动，才能得到更多的经费投入。陕西省教育主管部门将中国大学生体育联合会议精神与当前工作实际相结合，大力推进当地各个高等院校不断加强五人制足球运动的场地等硬件设施建设，为促进在西安高校五人制足球运动健康可持续发展提供了坚实的物质基础。

（2）加强足球教职工的业务培训与技术交流。

随着体育科学的不断发展完善，现代的足球理念也与时俱进，这就对高等院校的足球教师理论素养和理论水平提出了更高的要求，足球教师要想跟上国际足球发展的潮流，必须持之以恒的学习。因此，足协应在足球教师中开展更多的提高学习培训机会，改变以往培训模式，以实践为主，更新和提升足球教师的足球专业技能水平。如果不能提升执教、带队的水平或技术、战术创新能力，不能及时掌握和了解当前国际国内五人制足球教育教学的前沿理论，就无法从根本上进一步推动西安市高校五人制足球运动水平。

（3）西安市足协可定期举办高校五人制足球比赛。

第一，我们可以定期开展各大高校校园内的五人制足球比赛，通过组织比赛既能在高校内对五人制足球运动有个更好的宣传，还能锻炼学生素质、培养学生的合作意识和团队精神。采取在西安的众多高等院校之间开展五人制足球比赛或联赛，加强各大高等院校之间足球技术的沟通与交流，促进各大高等院校之间友好合作，相互学习共同提升五人制足球的训练水平。这也为西安市高校五人制足球运动又好又快健康可持续发展奠定了坚实基础。第二，在校内组建校园五人制足球俱乐部。可以通过高校有效正确的管理与领导，缓解目前各高校五人制足球比赛组织混乱、专业性不强的局面。第三，与时俱进学习国内外先进俱乐部经验，转变五人制足球运动的操作观念，培育和更新体育市场化理念，通过会员准入的方式，取得会费作为管理费，将其用于运动开销及球员的培训。

4、结论与建议

4.1、结论

生9：因为∠PNM=∠PNA，∠NPM=∠NPA，所以△APN ∽△PMN；在做这道题的时候我觉得要会找相似的条件，那就是一要抓住相等的角，二要抓公共角，这样就容易一些．

（1）西安市高校专业五人制足球场地缺乏，为五人制足球在校园内广泛推行造成一定影响；

（2）西安市高校足球运动场地在上课、课余时段使用率高；

（3）五人制足球在高校课程开设情况较好，学生兴趣浓厚。但授课内容、教材、方法、形式不规范，缺乏相关教育部门规范性指导，导致课程开设效果不明显；

（4）五人制足球在各高校学生中深受喜爱，在余暇时间学生参与的频次高、时长长，但参与的场地条件缺乏；

（5）影响因素：硬件方面，专业五人制足球场地较匮乏，五人制在校园推广受影响；软件方面，比赛少，缺乏竞技杠杆；足球教师裁判等级不高，培训机会少；受学校领导重视程度不够，获得经费支持少；社会关注方面，社会关注度少，推广力度不大。

4.2、建议

（1）高度重视，加大经费保障，完善场地等硬件环境建设。

（2）完善五人制足球课程教学形式方法。

相关教育主管部门对西安市各大高校五人制足球课程教学大纲、教材、以及上课的形式与方法进行统一。从而更好的指导教学，让更多的学生参与到五人制足球学习中来。

（3）依靠社会媒体，加强宣传力度，进一步向社会推广五人制足球运动。

通过新闻、网络、广播、报刊杂志等多种媒体，在西安市广泛宣传报道高校五人制足球相关竞技赛事，大力推广西安市高校五人制足球运动，使五人制足球运动在高校内的影响与号召力扩大，才能让高校大学生更多的了解五人制足球运动的独特魅力。

（4）多举办省市级五人制足球比赛，为各高校提供竞技杠杆。

比赛是检验训练成果的最佳方式，西安市足协可举办市级五人制足球比赛，也可在各高校内部，可定期组织五人制足球比赛。这样既有利于扩大五人制足球运动在大学校园中的影响力，也能提高各大高校五人制足球运动队的训练系统性、积极性，增进各院校之间的交流沟通，丰富西安市高校学生校园文化生活。

［1］侯立.对我国室内5人制足球发展趋势的研究［J］.山东体育科技，2008（9）.

［2］郭李亮.我国室外5人制足球的现状及发展前景分析［J］.体育科技，2002（2）.

［3］毕红星.对五人制足球比赛特征及其发展趋势的研究［J］.陕西体育科学，2008（3）.

［4］潘建华，杨次榆.制约高校五人制足球开展的因素分析［J］.西安体育学院报，2008（5）.

G843

A

1006-8902-（2016）-08-LXY