我国汉族初三学生体质健康状况的现状比较研究*

钱建龙　赵望娣　高　四（.江汉大学体育学院、.江汉大学图书馆，湖北 武汉 40056；.中南财经政法大学，湖北 武汉 40070）

我国汉族初三学生体质健康状况的现状比较研究*

钱建龙1赵望娣2高四3
（1.江汉大学体育学院、2.江汉大学图书馆，湖北 武汉 430056；3.中南财经政法大学，湖北 武汉 430070）

采用文献资料、数理统计和逻辑分析等研究方法，对我国30个省市汉族初三学生（15岁左右）的14项体质健康指标进行了多层次的比较研究，旨在搞清我国初三学生的体质健康状况及不同地区存在的差异。结果显示，我国初三学生近视率十分严重（平均近视率72.09%，定基比高达240.84%），乡村高于城市，女生高于男生；初三学生14项体质健康指标平均值的极差分布存在一定的规律性，最好成绩的大多数属于直辖市和经济发达地区，相对最差成绩的则分布于经济落后或边远地区；三类经济水平不同地区的学生几项体质健康指标存在显著差异，其中A类地区的体重、胸围、BMI均以及肺活量、肺活量/体重均高于C类地区，而耐力指标A类地区又显著低于C类地区；城乡初三学生主要在身体形态存地显著差异，男生肺活量城市高于乡村；而其他身体机能和身体素质上无显著差异。因此，建议初三学生应该加强视力保护措施，重点预防近视率；应尽量减少或缩小南北差距和贫富差距。城市和发达地区初三学生应加强体重、脂肪的控制和耐力的训练，乡村和C类地区学生则要设法增加身高、肺活量等指标。

初三学生；体质健康；现状；比较研究

1　引言

中学生是国家的未来，中学生的体质健康关系到我们国民的整体健康素质，因此，他们体质健康的状况及其成因和对策研究显得尤为重要。教育部2010年全国学生体质与健康调研的24项指标结果公告显示：尽管我国学生体质与健康状况某些指标总体有所改善，但中学生体质与健康存在的主要问题仍存在，视力不良检出率继续上升，并出现低龄化倾向；肥胖检出率继续增加；龋齿患病率出现反弹趋势。

我国初三学生处于初中毕业的特殊阶段，他（她）们的体质健康状况如何？不同地区的（初三）学生体质健康是否会存在明显差异？而这方面的统计研究显得不足。作者以经济指标分三类地区，即A地区B地区和C地区中，分别提取了全国初三（约15岁）汉族学生15项主要体质健康指标的测量数据，对此三个不同地区以及城乡之间的体质健康指标进行对比研究，从而找出其差距，进行原因分析，最后提出相关建议和对策。以求教于同行。

2.研究对象与方法

2.1研究对象

以经济发达A区（北京，天津，上海，江苏，浙江，福建，山东，河南，湖北，湖南，广东11个省市）、中等经济B区（重庆，四川，陕西，河北，山西，辽宁，吉林，黑龙江，江西，安徽10省市）和经济欠发达C区（内蒙古，广西，宁夏，海南，新疆，贵州，云南，青海，甘肃9省）等三地区（共30个省市）初三（主要15岁）汉族学生15项主要体质健康指标（身高、体重、胸围、皮褶厚度之和、BMI、脉搏、收缩压、舒张压、肺活量、肺活量/体重、握力、五十米跑、立定跳远、耐力）的测量数据为研究对象。

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

通过中国学术期刊网，万方数据库，维普数据库以及万维网，检索大量的体质健康及相关文献，参阅了《2010年中国学生体质与健康调研报告》，对研究课题进行论证和论文的撰写。

2.2.2数理统计法

采用SPSS19.0和EXCEL2003，对《2010年中国学生体质与健康调研报告》中的大量15岁初中学生的体质健康数据，进行描述性统计和推理性统计和分析。

3　结果与分析

3.1全国（汉族）初三学生近视率分布情况及分析

表1　小学至高中（7—18岁）中小学生近视率分布统计（%）

图1　全国中小学生近视率分布图

统计结果显示，从小学至初中学生的近视率是逐年上升的（几乎是直线上升），初三达到一个小高峰，城市女生近视率比较突出（15岁近视率为82.82%），如果以7岁学生的近视率为固定值，15岁的近视率的定基比高达240.84%，且总体来看城市学生（男女）均明显高于农村学生（城乡相差28.77%），其中城市男生高于乡村男生16.03%，城市女生高于乡村女生12.74%。这些结果令人担忧。这可能与学生的学业负担过重、电子产品的使用率有关。

3.2全国初三年级14项体质指标描述性统计结果与分析

对全国30个省市初三学生的14项主要体质健康指标进行统计，计算其（城市男生、城市女生、乡村男生和乡村女生）平均值、标准差、极差（全距R）、极小值和极大值，统计结果如下（表2、表3、表4、表5）：

表2　15岁城市男生主要体质指标描述统计量表

表3　15岁城市女生主要体质指标描述统计量表

表4　15岁乡村男生主要体质指标描述统计量表

续表：

表5　15岁乡村女生主要体质指标描述统计量表

我国初三学生的体质健康指标均值总体上处于正常和及格水平，这说明在中考体育制度的引导下，学生的体育课及相关的体育考试项目的练习还是能得到保证，尽管体育中考也存在应试教育的现象，但通过这种应考练习，也促进了学生体质健康的发展。全距率（R/X）是反映平均数的全距与该指标全国平均数的相对百分率，其比较的可靠性优于绝对平均值。由以上4个表格统计结果进行综合分析，全距率（R /X）大于30%的指标主要为皮褶厚度之和、肺活量和肺活量/体重等，说明这3个指标相对全国平均分布值极差很大，极其不稳定，而全距率低于10%的的指标主要是胸围和身高，说明全国初三学生的胸围和身高分布较稳定。在14项指标中，大多数处于正常、合格和偏低水平。由表还可以看出14项健康指标最好成绩的大多数分布于直辖市和经济发达地区，相对最差成绩的则分布于经济落后的或边远地区。而BMI和体重指标则是北方地区较大，而南方地区较小。耐力北方地区（如黑龙江）较差，南方地区较好。握力中部地区（如湖北）较好，边远地区较差。这说明经济水平不同体质健康存在差异，南北气候和城市大小等也会影响初三学生的体质水平。

3.3不同经济水平三地区学生体质健康的研究结果比较分析

3.3.115岁学生的身体形态比较分析

将三地区学生的身体形态进行方差分析和多重比较，统计结果（由于篇辐原因，删除了无显著差异的指标的统计数据）如下（表6、表7）：

表6　身体形态指标方差分析

表7　三地区身体形态的均值的多重比较

方差分析结果显示，体重存在显著差异（P＜0.05），胸围和BMI二项指标存在高度显著差异（P＜0.01），其他身体形态指标无显著差异（统计数据略）。多重比较显示，体重在1类和3类地区存在显著差异（1类＞3类），胸围和BMI二项指标在1类和3类地区存在高度显著差异（1类＞3类），1类和2类、2类和3类之间不存在显著差异。这说明经济发达地区学生的生活条件好、营养丰富，故其体重和肥胖程度都高于欠发达地区，而体育活动的硬件和软件条件比3类地区好，其胸围指标高于3类地区。

3.3.2三类地区初三学生身体机能比较研究

不同经济地区的初三学生表现在肺活量和肺活量/体重上存在高度显著差异，且1类地区与3类地区有显著差异（1类＞3类），2类与3类，1类和2类无显著差异。其他选取的身体机能指标脉搏、收缩压、舒张压等则没有显著差异。

表8　全国15岁汉族学生身体机能指标方差分析

表9　三地区身体机能的均值的多重比较

这说明经济越发达地区，生活条件越好，体育教学和体育活动的条件、活动的开展及其规范程度都较好，还有体育中考制度，而3类地区初三学生体育教学条件较差，主要就近入学或大多数都住校，营养状况较差，初三学生学习紧张，体育活动时间很难保证，时间长了1类地区初三学生的肺功能可能会明显好于3类地区。

3.3.3初三学生身体素质比较研究

统计发现，三类地区初三学生仅耐力素质存在差异，即1类和2类地区、1类和3类地区存在高度显著差异，2类和3类地区则无显著差异，统计结果见表10和表11。握力、五十米跑、立定跳远等身体素质指标则也不存在显著差异（表略）。

表10　身体素质指标的方差分析

表11　身体素质指标均值多重比较

这说明经济发达初三学生的耐力水平明显低于经济欠发达和中等地区水平。经济越发达，生活条件越好，学生耐力反而越差。

3.4全国汉族初三学生城乡差异的比较研究

3.4.1城乡男生体质健康的比较研究

经统计分析发现，初三男生城乡之间在身体形态5项指标及1项机能指标（肺活量）上均存在高度显著差异（见表12），而其它身体机能和身体素质指标均无显著差异（表略）。

表12　城乡初中男生存在显著差异体质健康指标T检验统计表

由此可见，城市初三男生的身体形态指标均明显高于乡村，这可能与父辈的身体形态遗传、城乡经济状况、生活条件及营养状态等一定的关系；肥胖指标皮褶厚度之和和BMI指标也高于乡村的，这可能与城市学生的经济、饮食和营养等有关；城市初三学生肺活量水平好于乡村，这可能与城乡间的体育活动的相关条件及体育活动的规范程度有一定的关系。

3.4.2初三女生体质健康指标比较研究

初三女生在身高、体重和BMI等3项指标城乡存在显著差异，而其它11个指标则无显著差异。

表13　城乡初中女生存在显著差异体质健康指标T检验统计表

出现这种现象的原因，可能与城乡的经济状况、遗传及营养状况有一定的关系；身体形态和身体机能指标城乡不存在明显差异，一方面说明城乡之间的差距在逐渐缩小，另一方面体育中考对初三学生体质健康也产生了一定共震的影响。

4　结论与建议

4.1初三学生近视率十分高。从小学至初中，我国汉族学生的近视率是逐年上升的，初三达高峰期（平均近视率72.09%），且城市高于乡村，女生高于男生。因此，建议初三学生学业负担重，身心压力大，应该加强视力保护措施，重点预防近视率。

4.215项指标平均值处于正常及以下的范围内，且均值极差分布存在一定的规律性。存在南北差异、地区差异、经济差异、城市大小间的差异。最好成绩主要分布于发达地区和大城市。其中BMI和体重指标则是北方地区出现极大值，而南方地区出现极小值；而耐力北方地区（如黑龙江）极小值，南方地区现极大值。握力指标中部地区（如湖北）较好，边远地区较差。应该全面加强学校体育教学工作，让学校体育真正发挥其健身健康的效果；初三学生体质健康极端值明显，应尽量减少或缩小南北差距和贫富差距。

4.3三类经济水平不同地区的体质健康存在显著差异。主要表现在A类地区的体重、胸围、BMI均以及肺活量、肺活量/体重均显著高于C类地区，而耐力指标A类地区又显著低于C类地区。A类地区初三学生应加强体重、脂肪的控制，加大耐力训练；C类地区学生则要增加肺活量的活动。

4.4城乡初三学生主要在身体形态上存在显著差异（城市大于乡村）。肺活量在显著差异（城男优于乡男）外，其余身体机能和身体素质方面指标则无明显差异。城市初三学生应加强体重和脂肪的调控，而乡村学生则应加大身高和肺活量（男生）的训练。

［1］ 中国学生体质与健康研究组编.2010年中国学生体质与健康调研报告.北京:高等教育出版社，2012，11.

［2］ 全国体育院校教材委员会.体育统计.北京:人民体育出版社，2013，08.

［3］ 中国经济三类地区［EB/OL］.http://zhidao.baidu.com/ link？url=QFbZIaSXOBkaBzlktJnirvdk1U62LrYcchV9tDm yjqQsfgbTxawj3gkNJtAt1eeT6NpSE2qRh_x2HXeXBN8sLK

［4］［EB/OL］.http://gb.cri.cn/41280/2015/12/03/7511s5187056 _15.htm.

［5］ 杨贵仁等.国家学生体质健康标准解读.北京：人民教育出版社，2013，09.

［6］ 孙庆祝等.体育测量与评价.北京：高等教育出版社，2011，12.

A Comparative Study on the Status Quo of Physical Health of Grade Three Students in Junior Middle Schools in China

QIAN Jian-long，etal.
（Sports institute of Jianghan University，Wuhan 430056，Hubei，China）

Using methods of literature，mathematical statistics and logical analysis，the 14 physical health indicators of the Han students（15 years old）from 30 provinces and cities in China are comparatively studied，the purpose is to find out the status quo and differences of students'physical health in different areas of China.The results show，the myopia rate is very serious（average myopia rate 72.09%，fixed base up to 240.84%），the country is higher than the city，girls are higher than boys；the range distribution regularity of the average value of 14 middle school students physical health indicators，most of the best performance belongs to the municipality directly under the central government and the economically developed regions，relative the worst result is located in economically backward or remote areas；there are significant differences of several physical health indicators of students three economic level in different regions，among them a kind of body weight，chest circumference，area BMI，vital capacity，vital capacity/weight were higher than those in C area，and the area of class A and endurance index was significantly lower than that in C area urban and rural areas；middle school students mainly exist significant differences in body shape，capacity boylung city than in rural areas；and other body function and the quality have no significant difference Iso. Therefore，it is suggested that the grade 3 students should strengthen the vision protection measures，focus on preventing myopia rate；should minimize or reduce the gap between the north and the south and the gap between the rich and the poor.Urban and developed areas of grade 3 students should strengthen the weight，fat control and endurance training，rural and C students should try to increase the height，vital capacity and other indicators.

junior students；physical health；status quo；comparative study

教育部人文社会科学研究规划基金项目，立项号为：13YJA890020。

钱建龙（1965-），湖南祁阳人，硕士，教授，研究方向：体育教育、体育运动心理学等。