韩礼德的情态附加语分析

胡玉燕

(延安大学，陕西 延安 716000)



韩礼德的情态附加语分析

胡玉燕

(延安大学，陕西 延安 716000)

[摘要]作为情态系统的一个重要组成部分，情态附加语是体现语言人际功能的必不可少的手段。该文根据韩礼德的系统功能语法对情态附加语的分类、用法、所存在的不足之处及其功能做一个综合性的分析，以此加深对语气附加语和评论附加语的理解与认识。

[关键词]情态附加语；韩礼德；不足之处；功能

在韩礼德(Halliday)的系统功能语法中，概念、人际和语篇是语言的三大功能。语言对于存在于主客观世界的过程和事物做出了反映，这是经验(experiential)功能，或者说是关于所说的“内容”的功能。除了经验功能，在语言中还有“逻辑”功能。因为这二者都是以说话者对外部世界和内心世界的经验为基础，所以可统称为概念(ideational)功能。语言是一个有意义的社会人的活动，因此它是人与人之间关系的体现，这是人际(interpersonal)功能[1]。在实际使用的语言中，词或句并不是基本单位，完整思想的语篇(text)才是，上述两种功能是要由说话人组成完整的语篇才可以实现，这是语篇(textual)功能。其中人际功能是人与人之间关系的体现，是语言的参与功能。人际功能最大的作用就是建立并维持社会关系，而人际功能主要是通过语气系统和情态系统来体现。其中，情态系统是用来表达说话者个人的判断、看法和立场等。

韩礼德[2]指出，附加语是指小句中不具有充当主语潜能的成分因素，通常情况下是通过副词词组或介词短语的形式体现出来。如possibly、 frankly、 apparently、 at first、 by chance、to my mind 等等。根据韩礼德的三大语言功能，附加语包括三种类型：环境附加语(circumstance/environmental adjunct)、连接附加语(conjunctive adjunct)和情态附加语(modal adjunct)。在这三种类型中，环境附加语属于经验功能成分，在小句中表达事件发生的地点、方式、时间等。连接附加语属于语篇功能成分，主要显示小句中的信息与前文之间的关系。情态附加语则属于人际功能成分，表达个人的愿望，对事物发展趋势的判断，要求他人所承担的义务等等，在协调人际关系，表达立场观点等方面起着重要的作用。该文将主要探讨情态附加语。

1　分类及用法

根据不同的语义，情态附加语又分为语气附加语和评论附加语两种类型。语气附加语与语气系统所构建的意义紧密地联系在一起。包括四个种类，概率(probability)、频率(usuality)、典型性(typicality)和明确度(obviousness)。见表1。

表1　Mood adjuncts(Halliday,p49)

例如：

They were dressed casually; possibly students.

I usually take a bus to school.

We met each other occasionally.

Obviously,they appreciate you very much.

评论附加语表达的是说话者对某一命题的整体的看法和意见，因此它与小句中的语气结构之间的关系不是那么密切，像语气附加语那样。比起语气附加语，评论附加语在评价方面具有更明显的表达意义。评论附加语主要包括观点(opinion)、劝说(persuasion)、评价(evaluation)等等。见表2。

表2　Comment adjuncts(Halliday,p49)

例如：

In my opinion , we should keep off fast food.

To tell you the truth, I don’t love you.

You must answer my questions honestly.

There is no doubt that I will make it!

Hopefully , tomorrow will be sunny for our climbing.

Looking back on it ,I wish we hadn’t given in so easily.

Broadly speaking, the Englishman is a quiet, shy, reserved person.

She accepted that she had acted unwisely and mistakenly.

To my surprise, the plan went well.

2　不足之处

由上述两个表格可以看出，评论附加语和语气附加语有很多重叠之处，有时并没有明显的界线，这是情态附加语分类的不足之处。例如，在Halliday分类中，表示观点和假设的评论附加语与表示概率与明确度的语气附加语非常相似，它们之间存在着重叠。这两类附加语的主要区别则在于评论附加语表达的是说话者对整个命题的态度与看法，与语气的关系不那么紧密。评论附加语是不影响句子语义结构的完整性的，所以在书面语中经常有一逗号把它和句子的其他成分分开。

3　功能分析

a当着他，我不便直说;b来，坐下喝一碗，我们也都是外场人;c今天打，明天打，老打。

这三个句子摘自于老舍的《茶馆》[3]。从中可以得出情态附加语的以下三个功能。

3.1表达诚实性a句可以译为: Frankly speaking, I didn’t want to say anything in front of him. “frankly”就是诚实性的表现。这类的词还有“to be honest”、“to tell you the truth”等等。在人们的日常交际中，言语的诚实性会受到多种因素的影响，比如说话人和听话人之间的权力大小，亲密关系和地位高低等等。但在语境一定的情况下，情态附加语在很大程度上影响着话语的诚实性，加上这类词就使得整个句子的诚实度明显提高。例如，To tell you the truth, I don’t love you. 此句虽然说法很直接，可能会对听话者造成心里或精神上的伤害，但就说话者而言，可以推断出他或者她是一个诚实的人。

3.2表达主观性b句中，“我们也都是外场人”表达的就是说话者的一种观点和态度。情态附加语是用来表达说话者个人的判断、观点和看法等，在协调人际关系，表达观点态度等方面起着十分重要的作用。因此情态附加语主要体现的是说话人的主观性，说话人可以通过情态附加语表达自己的观点，尤其是通过评论附加语。这类的词有“in my opinion”、“personally”、“to my mind”等等。例如，在In my opinion,Tom is a good student.和In my opinion,Tom is not a good student.两句中，不管Tom是否为好学生，它们都是说话者个人观点和态度的表达。3.3表达频率c句中,“老打”中的“老”就是一种频率，相当于英语中的“usually”或者“often”。这类词还有“sometimes”、“never”、“seldom”等等。我们还可以假设有这样一位老师，他的学生连续两次都没有通过考试，这位老师由此得出结论：He will never pass the exam. 如果他的学生第三次通过考试了呢?所以说，这位老师的结论带有明显的主观色彩。总而言之，频率词的使用归根到底还是对说话人主观上的态度或判断的表达。

此外，情态附加语还可以表达模糊性。在系统功能语言学中，除了表达肯定与否定，即Yes和No之外，还有一种中间状态，即模糊性。在日常交流中，说话者可以运用一些情态附加语来表达模糊性，从而使话语模糊化，给自己留下可辩驳的空间，让听话者无可辩驳。这类的词有“probably”、“possibly”、“certainly”、“perhaps”、“maybe”等等。例如，There is a person in red coat,that is probably my teacher.和There is a person in red coat, that is my teacher.这两句中，显然第二句比第一句更具有确定性。第一句中“probably”的出现使整个句子变得模糊化，但无论结果如何，是他老师与否，都使听话者无可辩驳。

情态附加语是用来表达说话者个人的判断、观点和看法等，在协调人际关系，表达观点态度等方面起着十分重要的作用。同时，情态附加语也是一种表达评价意义的手段。该文依据韩礼德的系统功能语法对情态附加语的分类，用法，所存在的不足之处及其功能做了一个综合性的分析。通过这样全面了解情态附加语，我们才能更好地理解与认识语气附加语和评论附加语，这样我们才会更合理地去运用它们，体会到其中的精髓之处。

参考文献：

[1]胡壮麟. 系统功能语言学概论[M]. 北京：北京大学出版社，2005:273-284.

[2]Halliday,M. A. K . An Introduction to Functional Grammar [M]. London: Edward Arnold, 1985.

[3]老舍.茶馆[M].北京：中国对外翻译出版公司, 2007.

[责任编校：张亚光]

收稿日期：2015-11-15

作者简介：胡玉燕(1990-)，女，河南省平顶山市人，在读研究生，从事认知语言学和语篇分析。

[中图分类号]H 31

[文献标识码]B

[文章编号]1008-9276(2016)03-0251-03

Exploration on Halliday’s Modal Adjuncts

HU Yu-yan

(YananUniversity，ShanxiYanan716000，China)

[Abstract]Modal adjuncts, as one of the important parts of the modal system, are essential means to reflect the interpersonal function of language. On the basis of Halliday’s Functional Linguistics, the author analyses the classification, usage, shortcomings and functions on modal adjuncts, so as to deepen the understanding and awareness of mood adjunct and comment adjuncts.

[Key words]modal adjuncts; Halliday; shortcomings; functions