“两学一做”在高校大学生思想政治教育工作中的渗透探讨

郭晨

摘 要：“两学一做”对高校大学生思想政治工作有很大的指导作用，本文从“两学一做”及影响、高校大学生思想政治教育现状以及相关对策几个方面展开论述，希望能对高校大学生思想政治教育提供参考。

关键词：“两学一做”；思想政治工作；大学生

一、“两学一做”的含义及对高校大学生思想政治工作的影响

2016年2月由中共中央发布“两学一做”文件。“两学一做”对高校大学生思想政治工作有很大的指导作用，可以充分发挥党员干部的积极性，促进高校大学生树立正确的人生观、世界观、价值观，为其人生道路引领正确方向，促进高校大学生思想素质水平的提升。

二、高校思想政治工作的现状及原因

我国高校思想政治工作自开展以来取得了许多成就，为社会的发展培养出一大批优秀人才，既具有科学文化知识，又具有较高的思想道德素质，促进学生的全面发展。同时在思想政治教育的同时形成了良好的学风和校风，集中体现了学校的治学风格、态度与原则。还为校园的和谐奠定了基础，也使得培养出来的学生具有较高的自主意识，自尊自爱、乐于助人。

但目前高校思想政治工作仍然存在一定的问题有待进一步改进。首先，是高校的思想政治教育在对学生心理承受能力的培养上有待加强。随着社会的飞速发展，网络时代学生所接触到的信息十分庞杂，多种思想也涌现出来，在激烈的竞争中，大学生表现出心理承受能力差的特点，大学生的心理问题也逐渐增多，如自卑、抑郁、迷茫、焦虑、困惑等状态。还突出地表现在人际关系的处理方面能力有待提高、对自己的认识不足所引起的自卑、就业择业学业所带来的压力引起的不良心理状态等。这些都需要思想政治工作进一步加强。

其次，高校在对大学生道德培养的要求上有待提高。目前高校大学生思维活跃、所接触信息丰富，但高校仍然沿用旧式的思想政治教育的方法进行思想意识的灌输、自上而下的教育，没有使得思想政治工作真正地影响到学生的行为，导致学生道德底线不断下降出现了不少考试作弊、助学贷款不还、简历造假等现象，同时大学生在对于道德的追求的标准也降低，在对道德评价也采取双重标准，一部分学生对个人利益较为重视，为个人义务却不愿意履行，对自己要求较低，对其他人要求较高，这些现象都需要高校思想政治工作去改善。

再次，高校在对大学生集体意识的培养上有待提高。新时期高校大学生的个人独立意识较强，而集体意识相对较弱，对团结合作的观念较弱，对自我追求和自我奋斗上表现热衷而针对集体活动、集体劳动却不愿参加，导致与人沟通合作的能力降低。同时对其他人用集体主义的准则要求，而对自己则采用利己主义的行为准则。在价值取向上有一部分大学生体现出功利主义、拜金主义思想，爱慕虚荣、过分强调物质利益，存在着攀比虚荣的不良风气。同时对知识储备较为重视，对个人修养的要求较低，功利性较强，这些都需要高校的思想政治工作进行教育和引导。

出现此类现象的原因主要有以下几个方面：首先，思想政治工作缺乏一个理论指导。由于缺乏相关的指导导致思想政治教育工作在遇到一定问题时出现迷茫，阻碍了教育工作顺利进行。

其次，高校思想政治工作内容有待更新。目前高校思想政治工作的内容没有真实地联系学生的实际状况，没有解决学生迫切需要的问题。

再次，高校思想政治工作方式有待创新。目前工作方式仍然采用原有的自上而下的灌输式教育，通过说教、开会等形式，没有新意，导致教育效果欠佳。

三、将“两学一做”在高校大学生思想政治工作中渗透的对策

首先，以“两学一做”为指导开展高校大学生思想政治工作。高校在开展思想政治工作时要以“两学一做”为指导，学党章党规，学系列讲话，做合格党员，建立起科学的世界观、价值观和人生观，坚持以马克思主义为指导、坚持党的领导，确保高校在进行大学生思想政治教育工作沿着正确的方向展开，有效保障高校思想政治工作的实效性。其一，通过对“两学一做”的贯彻，通过党员先进性的发挥，进一步岁社会环境进行优化，为高校的学生营造一个良好健康的社会氛围，社会舆论积极引导正确的方向，对社会环境和风气进行扭转，使得高校学生在一个良好的社会道德环境中成长。在学校环境的改造中要充分发挥党组织的作用，充分将“两学一做”融入到社会环境改造和学校环境改造的过程中，不断提高大学生的思想政治素质和水平。

其次，改进高校思想政治工作的内容要将“两学一做”渗透到高校思想政治工作当中，积极引导学生学习马克思主义理论，坚定对中国共产党的领导与信任，树立中国特色社会主要共同理想，践行社会主义核心价值观，为实现“中国梦”做出贡献。开展爱国主义教育，弘扬民族精神，宣传我国优秀的传统文化，提高大学生对自身修养的塑造和培养。同时高校在进行思想政治工作时要注重学生的心理健康，对学生进行定期的心理测试，为其普及心理健康知识，设立心理咨询室，有效解决大学生自卑、抑郁、压力过大等问题。

再次，创新高校思想政治工作的方式。要对思想政治工作的方式进行创新，可以通过红色旅游、歌唱比赛、知识竞赛等多种方式进行思想政治工作，改变原有的自上而下的灌输式的学习方式，使得思想政治工作真正起到实效。同时要将“两学一做”渗透到思想政治工作中，将工作与学生学习生活的各个环节中，对学校环境进行优化。从学校的文化环境、物质环境等多个方面全方位地改善学校环境，在教室、食堂、宿舍等学生经常出入的环境中营造良好的人文环境，促进良好校风的形成，激励学生、鼓舞学生艰苦奋斗、勤俭节约、团结友爱，坚持宣传先进文化。使得思想政治工作更加生动活泼，更受到学生的喜爱，同时还要积极采用网络和新媒体的作用。采取网上教育的方式，提高思想政治工作的效率，可以建立官方微博、微信、网站，方便学生们及时学习新的思想政治工作的教育内容。

总之，“两学一做”对高校大学生思想政治工作有很大的指导作用，要不断认识到高校大学生思想政治教育工作的现状，并对问题产生的原因进行分析，真正做到将“两学一做”与思想政治教育像渗透，促进教育效果的提升。

参考文献：

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