丁军猛
摘要:在专科院校的教材中涉及了较多的函数极值(最值)求解问题,函数的导数是重要的数学工具,可以帮助学生解决专业问题中的函数问题。所以,教师还要对如何利用导数研究函数的极值(最值)问题的方法进行分析,以便帮助学生掌握相应的方法解决一些实际问题。基于这种认识,本文对利用导数求解函数极值(最值)的基本理论、方法和步骤进行了探讨,从而为关注这一话题的人们提供参考。
关键词:导数;函数;极值(最值)
中图分类号:G718 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)07-0223-02