电视导演应具备的综合素质与能力分析

江哲寅珠 （安徽广播电视台 230000）

电视导演应具备的综合素质与能力分析

江哲寅珠 （安徽广播电视台 230000）

本文就当今社会电视导演应该具备的素质和能力，进行了浅显的分析，对现代媒体行业理论库进行了丰富，也给电视导演的素质培养提供了一些实践性的启发。

电视节目；导演；综合素质

一、引言

当下社会，无论处于什么年龄层次、职业类别和教育水平，一个人都难以摆脱电视对其生活习惯、人生观念、处事方式等方方面面的影响，而电视导演的素质和能力必然直接影响着一个电视节目内容的好坏。据相关调查，当下的电视节目导演素质参差不齐，同样素质水平的电视导演其能力发挥也各有优劣。因此，现今的电视导演群体亟待素质界定和能力整合。

二、电视导演应具备的综合素质和能力

（一）扎实的专业知识

专业知识，是任何一个行业的基础。没有良好的理论知识，不可能进行顺利的实践建设。

能够在电视媒体这个领域有出色表现，没有深厚的知识底子是绝对不行的。正如古语所说：“巧妇难为无米之炊”，理论知识是电视导演进行实际工作操作的“工具”和“材料”，没有相关知识，即便具备再高的天赋，电视导演也不可能凭空把《红楼梦》的大观园搬到荧屏上，金陵十二钗也只是“跃然纸上”而始终不可能出现在电视剧里。因此，作为一切实践的先导，理论知识的铺垫显得极为重要。

（二）良好的文艺素养

电视文艺是一种极具包容性和涵盖性的文艺形式，他的内容纷繁复杂，包含了五花八门的艺术元素，这同时就给电视导演带来了巨大挑战，对他们的文艺素养自然就要求颇高。良好的文艺素养是一个合格电视导演必不可少的素质。

例如，一台普通规模的文艺演出或晚会通常包括着音乐、舞蹈、话剧、小品、相声、戏剧等节目形式，导演在创作节目时，就必须动用这些文艺形式所涉及到的相关素养和积淀，在依据演出的主题来开展每个小节的节目构思之前，电视导演就要有一个整体的思想框架和大致方向。第一，电视导演必须了解各个艺术类型的相关领域知识；第二，每位导演在此基础上都要把自己的艺术风格融入进去。进行某节目片头曲或片尾曲的创作，尽管导演并非具体的词人或作曲家，但是对歌曲作品的流派、节奏和风格都一定得有着清晰的把控，并且，为了能让作品具备长久的生命力并尽可能流传下去，导演创作出来的作品必须屡次打磨，不停进行改正和修订。电视导演，并非只是在现场吼出“开始”和“结束”那样机械，在外人看来简简单单的一声“开始”，其背后却是电视导演在其前期大批深入的准备功课锻炼中所体现出的自信与稳重，以及对于整个演出中的每一个作品的十足把握。

（三）审美鉴赏能力

审美赏能力，即对文学艺术作品的审美感受能力、想象力、理解力和判断力的综合。电视导演在大量吸收艺术养分的基础之上，更重要的是要提升自己的审美鉴赏水平。由于电视节目所涉及的艺术领域较为复杂，因此在进行节目素材的挑选过程里，选取结果的优劣直接表现了电视导演自身的鉴赏能力和水平。

提高电视导演的鉴赏能力，并不是简简单单的进行理论学习，而是要通过海量接触优秀文学、影视作品，对自己进行多角度、多层次的培养和锻炼，从鉴赏实践过程里不停地吸取经验教训，积攒经历，把博览和精取统一起来，不光要有“量”的积累，更需有“质”的提升。因此，电视导演应该在工作之余尽可能挤出时间，去涉猎世界一流的经典文艺作品，给自己打造一个严格的审美标准。

（四）创造性思维能力

电视导演并非是个体力活，更多的时候他是一个带有文艺性质的行业，因此其最为经常采用的思维方式就是形象思维。然而，做好导演工作并不是仅仅需要形象思维，在形象思维基础上衍生出来的创造性思维才是最重要的。创新是事物发展的生命源泉，是整个民族进步的灵魂，作为一名合格的电视导演，身处多彩多变的节目环境中，如果不能充分发挥创造力，让节目不断推陈出新、吸引眼球，观众的节目需求是很难被满足的。因此，创造性思维是现代电视导演必须具备的一项素质。

（五）过硬的实操技术

电视媒体艺术虽然是一门艺术，但是离不开科学技术的支撑。作为电视导演，首先要掌握电视节目的制作技术，才有资格为“艺术”而努力。。

以“蒙太奇”为例：蒙太奇作为一种影视手段，最初是被导演应用在电影领域中的，后来被移植到了电视节目制作中去。在电视领域，蒙太奇指的是按照某种顺序把孤立的镜头进行连接，最终表现出导演想要展现的含义。随着整个影视行业的日益进步，电视节目观众已经逐步提高了他们的鉴赏水平和影视嗅觉，多媒体视听语言也同样没有停滞不前，大众对电视导演水平的要求也愈发变高。作为电视节目导演，在现在这个竞争激烈的影视市场中，不仅要把传统的“蒙太奇”技艺做到精通的程度，还必须能够在场面和镜头的调度”“舞台表演布局”“光色调度”“音响音乐”和“节奏控制”等细节方面形成一个完整熟练的实操程序，这样才能尽最大程度地把艺术作品的冲击力和感召力展示出来。在大型的演出或节目中，电视演员必须清楚演员调度的顺序，能够精准处理演员服装的色彩和舞台布景、灯光的关系，把多个摄像机的位置都安排恰当，这些导演手段运用的好坏对电视节目作品的优劣起着决定性作用。由此看来，技术，才是电视导演的生命。

三、素质和能力的培养

如何进行电视导演的素质和能力的培养，同样是一个值得重视的问题。

首先，各大高校在进行电视导演专业的教育过程中，要重视学生理论知识的培养和积累，学生也应当多学习相关知识。在实际岗位上，相关机构要建立电视导演从业培训制度，定期进行理论知识培训。

其次，对于文艺素养、审美鉴赏能力以及穿造型思维能力的培养，大多要求电视导演在实际工作岗位上广泛涉猎、勤于思考，并多阅读、多接触世界一流的作品。涉猎之余，进行模仿、创新，把文艺作品转化成自己的内在文艺修养。

最后，对于实操技术的培养和锻造，要求电视导演发挥“铁杵磨成针”的精神，反复学习、练习以达到熟能生巧，让技术能力转变为自身的一项条件反射，才能在复杂的节目设计中游刃有余。

综上所述，想要成为一名合格的电视导演，必须具备完整、系统的素质和能力体系。在这个日新月异的社会，作为电视导演，要以丰富的基础知识为第一要求，在此基础上，把技术作为自己的看家本领，并大力提升自己的文艺素养、审美鉴赏能力和创造性思维能力，这样才能在竞争日益激烈的今天，于电视导演群体中脱颖而出，创造出更多、更优秀的作品。

[1]王贝贝.浅谈电视晚会导演应具备的素质与能力[J].大众文艺，2015（9）.[2]张岩全，李进学.浅谈文艺晚会导演应具备的素质[J].音乐时空，2014（8）.[3]高一歌.地方电视台导演应具备的基本素质[J].中国广播电视学刊，2013（4）.

[4]张艳春.电视直播中导演素质及技巧研究[J].当代电视，2015（5）.